План-конспект уроку (6 клас) на тему розмова з елементами гри - "якщо друг оказался вдруг

Підготувала Баяндін Л.Н.

Мета. підвести до усвідомлення того, що таке справжня дружба.

Завдання. познайомити дітей з правилами дружби, показати важливість істинних друзів в житті людини. Виховання доброзичливості й терпимості, прагнення розуміти один одного. Корекція поведінки.

Привіт, хлопці! Я пропоную вам розділитися на групи, вибравши долоньки того кольору, який вам сподобався і сісти за столи.

Білі -1 група Жовті - 2 група Зелені - 3 група

Мені дуже приємно провести з вами сьогоднішнє заняття.

  1. Епіграфом я вирішила вибрати пісню В. Висоцького «ДРУГ» з к / ф «Вертикаль»: «Если друг оказался вдруг, і не один, і не ворог, а так ...». Послухайте її.

Если друг оказался вдруг.

І не один, і не ворог, а так.

Якщо відразу не розбереш,

Поганий він чи гарний.

Хлопця в гори тягни - рискни!

Чи не кидай одного його!

Нехай він у зв'язці в одній з тобою -

Там зрозумієш, хто такий.

Якщо хлопець в горах - НЕ ах,

Якщо відразу розкис - і вниз,

Крок ступив на льодовик - і знітився.

Оступився - і в крик,

Значить, поруч з тобою - чужою,

Ти його не свари - жени.

Вгору таких не беруть, і тут

Про таких не співають.

Якщо він не скиглив, не нив,

Якщо похмурий був і зол, але йшов,

А коли ти впав зі скель,

Він стогнав, але тримав.

Якщо йшов він з тобою, як в бій,

На вершині стояв, хмільний -

Значить, як на себе самого,

Покладися на нього.

Звичайно, ви вже здогадалися, що тема класної години буде пов'язана з дружбою.

Ми поговоримо про справжню дружбу і справжнього друга. Якими відмітними ознаками і рисами їх можна відрізнити.

З самого дитинства ви чули ці слова - друг, дружба. Дитячі пісні, вірші, оповідання.

«Посмішка» - де йдеться про те, що якщо ти будеш посміхатися і тобі посміхнуться у відповідь, і це комусь допоможе, підтримає і ти знайдеш друзів.

«Якщо з одним вийшов в шлях» - і дорога веселіше, і ведмідь не страшний.

Ви вже маєте свій досвід спілкування з людьми. Своє уявлення про дружбу.

2) .На дошці ви бачите список якостей.

Я прошу вас зараз кожного вибрати три якості, які представляються вам найбільш важливими при виборі одного. свій вибір відзначити галочкою, для цього візьміть маркер.

Отже, що ж у нас вийшло. Яким якостям ви віддали перевагу? Три якості, за найбільшою кількістю голосів: ЦЕ - (зачитую якості). Ви, звичайно ж, знаєте про важливу роль взаємин між людьми. Що немає людини, яка була б як острів, сам по собі.

Ми потрібні один одному, потребуємо міцних відносинах з людьми, щоб відчувати себе впевнено в сім'ї, на роботі, в школі, в суспільстві. Вони допомагають нам швидше освоїтися в новій або незвичній обстановці.

Сьогодні я хочу загострити увагу на питанні: що таке справжня дружба?

Ми тільки що мали можливість перевірити, які якості ваш клас вважає в друзях найважливішими.

3) .А зараз я прочитаю вам розповідь про справжню дружбу. а ви уважно послухайте і відзначте ті якості персонажів, завдяки яким така дружба стала можливою.

Історія Дамон і фінти.

У 405-367 рр. в Сіракузах (в Греції) правил тиран Діонісій Старший. У місті, де він панував, жили двоє друзів - Дамон і фінти. Дамон вирішив вбити Діонісія і позбавити Сіракузи від тирана, але був схоплений і засуджений на смерть. Після винесення вироку Дамон звернувся до Діонісію:

- Дозволь мені відлучитися до вечора і влаштувати свої домашні справи, заручником за мене залишиться фінти.

Діонісій посміявся над такою наївною прийомом, але погодився. Підійшов вечір, фінт вже вели на страту. І тут, продершись крізь натовп, наспів Дамон:

- Я тут; прости, що забарився.

Діонісій був позбавлений благородства в душі, а тому оголосив:

- Тобі пробачено! А мене, прошу, прийміть третім в вашу дружбу.

4). Чиє ставлення до дружби вам ближче і зрозуміліше?

  1. Дамон: У мене є друг, в якому я впевнений.

Він завжди прийде мені на допомогу, якщо буде потрібно.

  1. Фінт: Я обов'язково прийду на допомогу своєму другові,
  1. Цар Діонісій: У мене ніколи не було такого друга, як фінт або Дамон, але мені хотілося б його мати, і тепер я знаю, що це можливо.
  2. Інша думка: Мої друзі часто мене підводять, і я не впевнений, що справжня дружба взагалі можлива.

Яке відношення до дружби вам ближче і зрозуміліше?

Підійдіть і виберіть, прикріпивши свою долоньку до таблиці з ім'ям.

Незалежно від того яку відповідь ви вибрали, я бачу що дружба важлива для кожного з вас. Навіть якщо ви вважаєте, що справжня дружба неможлива, вам, ймовірно, хотілося б, щоб вона все-таки існувала.

5). Цар Діонісій звернувся з проханням: «Будь ласка, підкажіть, де мені знайти таку ж дружбу, як ваша?»

Давайте спробуємо відповісти.

Які відмінні риси справжньої, щирої дружби і подумаємо, як знайти таку дружбу. Якщо у вас вже є справжній друг, ви дізнаєтеся, як ще більше зміцнити цю дружбу.

А мені хочеться нагадати дуже хорошу заповідь:

«Як хочете, щоб з Вами надходили люди, те саме чиніть їм і ви з ними».

Можна відповісти лише одним виразом:

«Якщо хочеш собі справжнього друга, сам стань їм для кого-то ще».

Нерідко, бажаючи знайти собі справжнього друга, ми цікавимося перш за все тим, що цей друг зміг би зробити для нас. «Якби у мене був справжній друг, він би прислухався до мене, розумів би мене, рятував би мене від самотності і т. Д.»

На жаль, змінити інших людей ми не в силах: ми не можемо змусити інших людей відповідати нашим поняттям про справжню дружбу. Однак свої вчинки ми змінити в стані. Ми можемо розвинути якості справжнього друга в собі. Ось вони ознаки справжньої дружби:

  1. Обов'язковість;
  2. відданість;
  3. Взаємна довіра;
  4. Уміння тримати слово;
  5. Щира і непідробна турбота про благо одного;
  6. Готовність пожертвувати собою заради одного.
  7. Відкритість;
  8. щирість;
  9. Повага;
  10. Уміння прощати;
  11. Прагнення до зміцнення дружби.

6). Послухайте невелику розповідь.

Було в класі четверо хлопчаків, і сиділи вони в класі поруч, і на дні народження один до одного ходили, і на галявину, де футбольний м'яч ганяли. За одну команду, природно. Чергували по школі тільки в один день. Ось тільки Володимир і Денис були такими чудовими математиками, що після чергової перемоги на олімпіаді в районі вирішили їх батьки в математичну школу перевести. «Ні, ні за що!» - в один голос заявили хлопчики і залишилися в звичайній школі. Заради дружби. Так би, напевно, до закінчення школи і говорили про них: «Водою нерозлийвода», якби не один випадок.
Ранньою весною ці четверо хлопчаків пливли вниз по річці. Несподівано загримів грім, налетів вітер, і пішов дощ. Хлопці злякалися грози, швидко підігнали човен до берега і втекли в місто. Тільки один не покинув човен. Це був Ваня. Він наліг на весла і поплив по річці вгору. Дощ періщив по обличчю, долоні спухнули, сильно боліли руки, і темні кола пливли перед очима. Хлопчикові здавалося, що він уже ніколи не добереться до пристані, Він напружував всі сили ...
Добравшись до пристані, він поставив човен на місце і міцно прив'язав її мотузкою.
Човняр здивовано подивився на хлопчика і запитав:
- Ти звідки, хлопець, взявся?
- Сьогодні ми брали у вас човен ... Я обіцяв повернути ...

П'ятнадцятирічний хлопчик, що плив в грозу по річці, щоб пригнати човен до берега і стримати своє слово, безумовно, проявив характер і силу волі. Звичайно, йому було страшно, як і іншим хлопчикам; і так само хотілося вистрибнути з човна і побігти додому, але він уже знав, що в житті не завжди доводиться робити те, що хочеться. А в цей день дізнався ще одне: друзі бувають і уявні.

7). Дружба означає близькість і взаємне тяжіння людей один до одного.
Справжній друг краще, ніж будь-хто інший, зрозуміє ваш настрій, ваші переживання, розділить радість і засмучення, проявить співчуття. У важку хвилину підтримає, надасть безкорисливу допомогу.
Дружба завжди передбачає певні моральні принципи - вірність, сталість, чесність. Сама потреба в дружбі підносить людину, робить його добрішим, щедрішим до людей.
Надійний фундамент дружби - товариство.
Це благородне почуття. Почуття товариства зародилося в далекій давнині, коли людям, щоб вижити, подолати голод, холод, хвороби, була необхідна взаємодопомога. У роки Великої Вітчизняної війни особливо високо цінувалося бойове товариство. воно багато в чому визначило перемогу нашого народу над німецько-фашистськими загарбниками.

Учні читають вірш:

Билися по-геройськи, по-російськи
Двоє друзів в піхоті морської
Один хлопчина був калузький,
Інший хлопчина - костромський!

- Я знаю, що більше не встану,
В очах безпросвітна тьма.
- Про смерть задумав ти рано!
Ходи веселіше, Кострома!

10). Робота в групах.

А тепер послухайте приказки про дружбу і поясніть їх зміст.

1. Боягузливий друг небезпечніше ворога (ворога побоюєшся, а на одного покладатися, в скрутну хвилину боягузливий друг може злякатися і підвести).

2. Доброму коневі знайдеться багато господарів, хорошій людині - багато друзів (хорошого коня багато хто захоче купити, а з гарною людиною багато хто захоче подружитися).

3. Неправильна друг, що дірява шуба (в дірявому шубі морозно, а невірний друг підведе у складній ситуації).

4. Не той друг, хто потурає, а той, хто допомагає (коли людина в усьому тобі потурає, йому все одно, який ти насправді. Кращий друг - це той, хто допоможе тобі виправитися і стати краще).

5. Хто собі друзів не шукає, самому собі ворог (без надійних друзів людині в житті важко, тому треба шукати собі друзів і самому бути надійним другом).

6. За що один докорив, за те ворог похвалить (твій ворог добре бачить, що для тебе насправді погано вчиняти будь-які негідні вчинки, тому за них він буде тебе лицемірно хвалити. Справжній друг скаже правду, навіть якщо вона неприємна) .

7. І багато друзів - мало, і мало ворогів - багато (багато друзів завжди добре, а доброго, як відомо, багато не буває. Ворог - це завжди зло, а навіть маленьке зло-це завжди погано).

8. Дерево міцно корінням, а людина друзями (чим глибше і міцніше коріння у дерева, тим воно краще протистоїть негоді, чим міцніше людська дружба, тим легше переносяться людиною удари долі).

9. Дружба, що скло: розколеш - не збереш (розбите скло вже не вставиш у вікно. Якщо скривдиш одного, то можеш втратити його назавжди).

10. Дружба дружбу ворожнечу - іншу хоч кинь (коли друзі тільки сваряться і не вміють дружити або погано впливають один на іншого, то така дружба йде тільки на шкоду).

11. Дружба міцна «Не лестощами, а ласкою і честю (треба пам'ятати, що справжній друг може вказати тобі на твої недоліки або негідні вчинки. Саме такий дружбою слід дорожити).

13. Хочеш дружби - будь другом (коли сам навчишся дружити, тоді і друзі з'являться. Кожна людина цінує в іншому хороші якості одного).

11) .Ігра «Терем-теремок»

У цій грі є інтрига, тому вона відноситься до найвеселішим і захоплюючим формам груповий діяльності. Її використовують для гуманізації групових взаємин, для формування деяких поведінкових звичок дітей.

Гра будується на спогадах дітей про відомій казці «Теремок». Сюжет казки перевертається: мишка-норушка всім звірам, хто просить притулку в теремку, відмовляє, кажучи: «Ні, не пущу, мені і без тебе добре!» Активні учасники гри, які отримали ролі ведмедя, зайця, лисиці, вовка, їжака, півня, жаби, мухи і т.д. виконують ролі статистів - вони тільки вимовляють слова: «Хто, хто в теремочке живе?» і «Пусти мене до себе жити». Основне навантаження в грі падає на спостерігачів, що відбувається: вони звертаються до мишки-норушка ( «Шановна мишка-норушка!» Або «Дорога мишка!» Або «Пані мишка!») І призводять різноманітні аргументи на користь іншого рішення, просячи пустити в теремок казкового персонажа. Наприклад: «Пусти його, будь ласка, він тобі другом стане» або ж «. він стане двір мести ». Мишку вмовляють, поки вона не погодиться, інакше герой-прохач залишиться на вулиці.

12) .Ведущій. Однак існує ще одна думка про дружбу, як мені здається, не менше справедливе. Дружба випробовується не тільки бідами, а й повсякденними дрібницями. Причому випробування дрібницями, мабуть, проходить важче. Чомусь саме через дрібниці, через непорозуміння найчастіше і ламаються відносини: несправедливість, неувага, забудькуватість, необов'язковість - скільки за ними висловлених і невисловлених образ і прикрощів. Через них, трапляється, рвуться здавалися міцними відносини. Бережіть друзів. Вибирайте їх не поспішаючи, але ще менше поспішайте розлучитися з ними.

Другу ти віддати зумій

Все тепло душі своєї.

Все віддав - багатшим став,

Що зберіг, то втратив.

Лише той не на рік - назавжди багатий,

Хто дружбу збереже, як безцінний скарб.

Лише той не на рік - щасливий назавжди,

Хто дружбу пронесе чесно крізь роки.

І пам'ятайте, друзі створюються в юності. Далі стає все важче і важче подружитися.

- Отже, змінилася ваша думка про дружбу, товаристві?

Схожі статті