План-конспект уроку з географії (10 клас) за темою "політична карта світу - quot, 10 клас

Тема: Політична карта світу

  1. Удосконалювати знання про політичній карті світу.
  2. Познайомитися з етапами формування політичної карти світу.
  3. Вміти пояснювати кількісні і якісні зміни на політичній карті світу.
  4. Удосконалювати вміння працювати з політичною картою світу.

ОБЛАДНАННЯ: підручник, політична карта світу, атласи

Привітання, виявлення відсутніх

Актуалізація навчальних знань, їх узагальнення

Перевірка домашнього завдання в зошитах

2. Операцонная-пізнавальний етап.

1. Вивчення нового матеріалу

-Які асоціації виникають у вас зі словосполученням "політична карта світу?"

- Чи завжди політична карта була такою, якою ми її бачимо?

- Що дає людині знання того, як формувалася сучасна політична карта світу?

2. Робота з підручником з 75.прочітать і відповісти на питання:

-Що таке політична географія?

-Чим відрізняється політична географія від фізичної географії?

Запис визначень в зошит

Політична географія - це галузь географії, досліджує політичну карту світу і закономірності її зміни.

Причини зміни формування політичної карти світу

  • революція
  • національно-визвольні рухи
  • війна
  • релігійно-етнічні конфлікти
  • зміни економічної формації
  • зміни державного ладу

Етапи формування політичної карти

  1. Стародавній (до V ст. Н.е. Виникнення і крах перших держав)
  2. Середньовічний V -XVI ст. (Виникнення великих феодальних держав в Європі та Азії)
  3. Новий XVI - XIX ст. (Формування колоніальної імперії)
  4. Новітній (1 пол. XX ст. Формування соціалістичних країн, розпад колоніальної системи)
  5. сучасний:

1 етап - виникнення світової соціалістичної системи, утворення незалежних держав в Азії (40-50-е годиXX в.)

2 етап - утворення незалежних держав, головним чином в Африці (60-70-ті роки XX ст.)

3 етап - крах соціалістичної системи, глибокі зміни на карті Європи і Азії (80-90-ті роки XX ст.)

3. Самостійна робота в зошиті.

-На основі політичної карти світу в атласі і додаткового матеріалу

випишіть в зошит:

а) сім найбільших за територією країн світу;

в) десять країн світу з чисельністю населення понад 100 млн. чоловік

с) 5 прикладів півострівних і 5 острівних країн, 2 архіпелагу;

д) 5 прикладів внутрішньоконтинентальних країн.

3. рефлексивно-оцінний етап.

Схожі статті