Мета: закріплення знань дітей про свою Батьківщину - Росії, отриманих на уроках і під час позакласних занять. Прищеплення цивільно - патріотичних почуттів. Виховання любові до Батьківщини, її цінностям.
«Мені про Росію треба говорити
Та так, щоб вголос вірші вимовляли;
Та так, щоб захотілося повторити,
Сильніше за всіх імен сказати: «Росія!»
Звучить пісня Олесі Густіновіч «Росія - мати» на тлі слайдів із зображенням рідних просторів. Слайди з 1 по 10.
- Хлопці, як ви зрозуміли, сьогодні ми поговоримо про Росію. Тема нашого заняття: «Росія - Батьківщина моя». Зверніть увагу на карту Росії. Слайд 11. Широко розкинулися її простори. Росія - найбільша за площею країна світу. Яка її площа, хто скаже? (17,1 млн. Кв. Км.) А яка довжина її кордонів? (60 932 км.)
Ірина Б. Живуть в Росії різні
Народи з давніх-давен.
Одним тайга до вподоби,
Іншим - степовий простір.
У кожного народу свій язик і наряд:
Один черкеску носить,
Інший - надів халат.
Один - рибалка з народження,
Один кумис готує,
Інший качає мед.
Одним приємніше осінь,
Іншим - милею весна.
А Батьківщина - Росія,
У нас у всіх одна.
Назвіть столицю нашої держави. (Москва. Слайд 12.) Ким закладено це місто? (Юрієм Долгоруким в 1147 році на місці давнього поселення. Слайд 13.) Чому Москву називають білокам'яної? (У 1367 році за Дмитра Донському дерев'яні стіни московського Кремля перебудували, використовуючи блоки білого каменю: вапняку і доломіту.) Яка фортеця нашої країни найбільша у всьому світі? (Московський кремль. Його площа дорівнює 27 га. Слайд 14.) Що ми називаємо символом Москви? (Красну площу - головну площу Росії. Тут проходять військові паради країни. Слайди 15,16.) Який з храмів на Червоній площі вважається найбільш значущим? (Храм Покрова Божої Матері (Собор Василя Блаженного). Слайд 17. Він побудований в середині 16 століття за указом царя Івана Грозного, в честь взяття Казанського ханства - частини колишньої Золотої Орди.)
Вгадайте, про яке російському місті йде мова? «Я - місто - герой, стою над Невою». (Ленінград. Слайд 18.) Чому це місто називають героєм? (Витримав 900 блокадних днів.) Що таке блокада? (Знаходження в кільці противника.) А чи можна було якимось - то чином вибратися з міста або, навпаки потрапити в нього? (Тільки по «Дорозі життя».) Що ви знаєте про неї і за яким озеру вона проходила? (За Ладозького озера.) (Коротка розповідь про «Дорозі життя. Показ слайдів 19:« Перший
санний обоз по льоду Ладозького озера.24.11.1941 р », 20:« Рух транспорту по
А як це місто зараз називається? (Санкт - Петербург.)
Яка російська картинна галерея найбільша в світі? (Ермітаж. У Санкт - Петербурзі.)
Який російський місто займає перше місце за кількістю мостів? (Санкт - Петербург, зараз там налічується 342 моста, в тому числі 21 розвідний.)
Росія має найбільшу кількість морів, що омивають її береги. Хто їх назве? А яке російське море саме мілководне на Землі? (Азовське. Слайд 22.)
У Росії найбільше в світі кількість озер. Скільки ж їх? (Більше 1 млн.) Яке озеро найглибше у світі? (Байкал. До 1620 м. Слайд 23.)
На території Росії багато річок. Яка російська річка найбільша в світі серед річок, що не мають стоку в світовий океан? (Волга. Слайд 24.)) Яка її довжина? (Близько 3 800 км.) А куди вона впадає? (В Каспійське море. Слайд 25.) Волга - головна вулиця Росії. Як називали Волгу за старих часів? (Ідель, Ітіль.) Скільки приток має Волга? (200.) Де бере початок Волга? (На Валдайській височині. Слайди 26, 27.) Назвіть найбільший волзький місто. (Нижній Новгород. Слайд 28.)
У той час фашистами була окупована велика частина нашої землі. Поет Д.Кедрін написав вірш: «Батьківщина». (Слайд 35.)
Весь край цей, милий на повіки,
У стовбурах білявих беріз,
І ці студені річки,
У плеса яких ти ріс.
І темна гай, де свищуть
Всю ніч безперервно солов'ї.
І липи на старому кладовищі,
План виховної роботи в 1-му класі
Програма "Діти - надія Росії".
Матеріали для підготовки до підсумкової атестації в 9-х класах
Пробна версія підсумкової атестації дозволить краще підготуватися до іспиту і виявити проблеми в знаннях.
Проект "Особливості формування універсальних навчальних дій на уроках навколишнього світу в 1-му класі"
За останні десятиліття в суспільстві відбулися кардінгальние зміни про цілі освіти та шляхи їх реалізаціі.Проісходіт перехід до співпраці вчителя і учнів в ході оволодівши.
Проект "Особливості формування універсальних навчальних дій на уроках навколишнього світу в 1-му класі"
За останні десятиліття в суспільстві відбулися кардинальні зміни в уявленні про цілі освіти та шляхи їх реалізаціі.Проісходіт перехід до співпраці вчителя і учнів в ході оволодіння.
Урок-аналіз в 9-му класі на тему: «Дурна голова» або зловмисник. (За оповіданням А.П.Чехова «Зловмисник»).
Гра в 9-х класах по М. Твена
Конспект заняття дозволяє організувати цікаву гру в 9-10 класах.
Позакласне заняття з літератури. (2 клас)