заняття в об'єднанні «Цікавий англійська»
педагога додаткової освіти
Сапожникова Юлії Геннадіївна
Мета: познайомити з новими лексичними одиницями по темі «Дім». Розширити словниковий запас учнів по темі.
Універсальні навчальні дії:
Особистісні: інтерес до нового матеріалу; розуміння поставлених мети і завдань; прагнення їх виконати; оцінити свої досягнення на занятті.
Регулятивні: за допомогою вчителя визначити мету навчальної діяльності на занятті; висловлювати свої припущення на основі роботи з запропонованим матеріалом; проявляти ініціативу на занятті.
Комунікативні. оформляти свої думки усно російською та англійською; вчитися робити висновки по темі; взаємодіяти з іншими учнями.
Устаткування. мультимедіа, наочні посібники.
Матеріали: роздатковий матеріал.
1. Організаційний етап.
- Hello children. Sit down please. How are you today? (Діти вітають вчителя)
- I wish you to feel good on the lesson. (Бажаю вам почувати себе добре під час уроку)
-Багато чи мало можна говорити про свій будинок? Чому? (Ми любимо місце, де живемо). А чи багато ви можете розповісти про свій будинок по-англійськи? (Так, ні) А хочете навчитися?
- Let, s begin. (Давайте почнемо)
- Спробуємо прочитати і перевести напис на дошці: «My home". Яка ж тема сьогоднішнього уроку? (Формулюють тему) - Мій будинок.
3. Самостійна робота.
- Що вам необхідно для того, щоб зуміти розповісти про свій будинок по-англійськи? (Дізнатися нові слова на цю тему)
- Пропоную вам подивитися слайди з новими словами. (Показ слайдів)
- Чи потрібно повторювати слова за диктором для кращого запам'ятовування? (Та)
Після показу слайдів попросити хлопців по черзі проговорити деякі слова, виправляючи по ходу неправильна вимова або інтонацію.
- Тепер за допомогою наших табличок із прийменниками місця, а також дивлячись на схеми на стінах, спробуйте скласти прості речення про свій будинок. Для цього що нам знадобиться включити? (Пам'ять, щоб пригадати, що є у кожного вдома). Пропоную вам використовувати знайомі мовні звороти There is / there are. (Показати схему на стіні або на дошці).
4. Физминутку «Clap your hands" під музику.
Clap your hands, Clap your hands,
Listen to the music and Clap your hands.
Stamp your feet, stamp your feet,
Listen to the music and stamp your feet.
Turn around, Turn around,
Listen to the music and Turn around,
Jump up high, Jump up high,
Listen to the music and jump up high.
- Продовжимо. Спробуйте вибрати зайве слово в запропонованих вам роздаткових матеріалах і перевірте один одного.
- Чи сподобалося вам говорити про свій будинок? Що у вас сьогодні найкраще вийшло?
- Мені особисто дуже сподобалося працювати з вами сьогодні!
По темі: методичні розробки, презентації та конспекти
Конспект відкритого уроку з англійської мови для 4 класу по темі Food
Конспект відкритого уроку на тему Food в рамках участі в Московському міському конкурсі педагогічної майстерності та суспільного визнання.
План-конспект заняття в гуртку англійської мови для початкових класів.
Докладний конспект заняття в гуртку англійської мови для учнів початкових класів на тему "Одяг".
конспект заняття в гуртку англійської мови по темі "Мій дім"
конспект заняття в гуртку англійської мови по темі: "Мій будинок".
конспект заняття в гуртку англійської мови по темі: "Я люблю літо"
конспект заняття в гуртку англійської мови для початкової школи за темою "Я люблю літо".
Конспект заняття в об'єднанні англійської мови для дітей 8-9 років
Конспект заняття в об'єднанні "цікавий англійський" на тему "Моя школа".
"Весело в парку" відкрите заняття в гуртку англійської мови в 3 класі
На занятті хлопці здійснять екскурсію в Гайд Парк в Лондоні, в ігровій формі повторять раніше вивчену лексику, дізнаються і навчаться вживати в мові нові лексичні одиниці по темі "In the park!", Пр.
Робоча програма гуртка англійської мови для 1 класів «Весела англійська»
Робоча програма гуртка англійської мови для 1 класів «Весела англійська».