Подання про відповідальність - уявлення про те, що від в ситуації потрібно і від мене чекають - необхідний момент для готовності брати на себе важкі моменти життя.
Відповідальність в поданні школярів молодших класів
Найбільш актуальним формування відповідального ставлення до життя стає з моменту надходження дитини в школу. Перехід до шкільного навчання означає корінну перебудову всього способу життя дитини. Перед першокласником висувається цілий ряд вимог. він повинен ходити в школу, займатися тим, що передбачено шкільною програмою, виконувати вимоги вчителя, неухильно дотримуватися шкільного режиму, підкорятися правилам поведінки домагатися результатів у навчанні.
Щоб виявити, як молодші школярі усвідомлюють поняття «відповідальність», якого учня вони вважають відповідальним, можна провести опитування:
1. Як ти розумієш, що таке відповідальність?
2. Якого учня ти б назвав відповідальним?
3. Назви найвідповідальніших хлопців в класі. Чому?
4. Назви самих безвідповідальних хлопців в класі. Чому?
Дослідження показали, що школяр молодших класів недостатньо усвідомлює, що таке відповідальність і хто такий відповідальний чоловік. Для багатьох учнів початкових класів слово «відповідальність» виступає синонімом для інших якостей особистості (хороший, розумний).
Відповідальність в поданні підлітків
Багато в чому залежить від середовища виховання підлітка. Кого-то виховували вимогливі батьки, кого-то люблячі родичі, а когось не виховували взагалі.
Є підлітки, які при згадці слова відповідальність, подумають про щось, що дуже нагадує провину або згадають щось близьке до юридичного «кримінальна відповідальність».
Є підлітки, які про відповідальність не замислюються, але зате активно наполягають на свободі. При цьому, як правило, мало усвідомлюють, що свобода і відповідальність один без одного не існують. Свобода без відповідальності - свавілля.
У деяких підлітків формуються зачатки майбутньої гіпервідповідальності. в інших повної безвідповідальності.
Відповідальність в поданні дорослих
Далеко не кожна доросла людина ясно усвідомлює, що відповідальність - це потужний інструмент зміни якості життя і дієвий засіб формування у своєму житті бажаних подій.
Велика кількість людей плутають відповідальність з виною, асоціюють з осудженням і покаранням. І тому відповідальність уникають.
Рекомендації по вихованню відповідальності
Виховання почуття відповідальності можливо через конкретні щоденні дії. Наприклад, виконання своїх обов'язків, участь у прийнятті рішень відповідно до свого віку. Дивись Виховання і розвиток відповідальності
