Подорож в геометричні фігури.
Технологічна карта організаційної навчальної діяльності
Освітні області: «Пізнання», «Комунікація», «Соціум», «Творчість», «Здоров'я»
Розділ. «Ознайомлення з елементарними математичними уявленнями»
Тема: Подорож в геометричні фігури.
Мета: Закріпити у дітей уявлення про геометричні фігури: трикутник, коло, квадрат. Виявити рівень знань дітей про форму, вміння знаходити в предметах відомі їм форми. Навчити їх розрізняти і правильно називати фігури, виділяючи їх ознаки і відмінності.
Розвивати у дітей уважність, мислення і кмітливість.
Виховувати інтерес до отримуваних знань.
Словникова робота. квадрат, трикутник, коло
Білігвальний компонент. уш буриш, торт буриш, шенбер, Кизил, доп№
Устаткування: автобус з картону, моделі планет і інопланетян з геометричних фігур, квіти з геометріческіз фігур, орігамі голубів, шоколадні монетки
Вихователь Хлопці. до нас на заняття прийшли гості. А гостям ми завжди раді. Улибнемсявсем і поздаровался казахською мовою
Вихователь показує іграшку «сонце» і читає:
Заглянуло до нас в віконце
Вранці ласкаве сонце
І сказало: «У добрий час!»
Здрастуй, сонце золоте!
Здрастуй. небо блакитне!
Привіт, мої друзі!
Дуже рада вас бачити я!
Ніколи не сумуй,
У мета завжди ти потрапляв,
З математикою дружи
І кмітливість прояви.
Діти вітають всіх гостей
Сьогодні ми вирушимо в подорож по країні «математики». Які геометричні фігури ви знаєте? У вокружающіх нас предметах де ми бачимо геометричні фігури?
Я пропоную вам поїхати на.
Що за диво цей будинок
Вікна світлі колом
Носить взуття з гуми,
А харчується бензином.
Правильно це автобус.
Перш ніж поїхати, давайте подивимося які геометричні фігури ми бачимо в автобусі? Скільки квадратів, теугольніков т.д.
Покажіть, як сигналить машіна.Вперед! Дорога нас кличе.
Гра імітація «Ми шофери»
Подивіться, ми приїхали на луг.
На лузі ростуть квіти
До сонця тягнуться квіти
З ними потягнися і ти
У квітів незвичайні пелюстки, скажіть який вони форми?
Послухайте казку, як з'явилися геометричні фігури
«Казка про братіках- квадратиках»
(З показом геометричних фігур)
Жілі- були в одній країні брати квадратики. І були вони однакові і чотири сторони і чотири кути. Але це їм набридло. Один квадрат запишався, надув щоки. Ображався, ображався і став круглим, як що ви думаєте, як.
Інший квадрат став на голову від подиву так, що вона у нього стала гостра, а ноги роз'їхалися в різні боки і став квадрат який, хлопці, фігурою? Правильно треугольніком.Молодци!
Послухайте загадки, які пріготовілівви самі
Кожен кут внем прямий
Всі чотири сторони
Вам його представити радий
А звуть його? (Квадрат)
Скажіть, хлопці, де квітка з пелюстками квадрата?
Скільки пелюстків у цієї квітки? (4)
А що в ньому не вистачає? (Середини)
Знайдіть серединку і приклейте.
Ось ще росте цветок.Отгадайте, з якими пелюстками.
Ні кутів у мене
І схожий на блюдце я
На тарілку і на кришку
На кільце, на колесо
Людям я давній друг
Називають мене. коло
Скільки пелюстків у цієї квітки і якого вони кольору? (5)
Приклейте йому серединку.
У якої квітки більше пелюсток: у жовтого або червоного? Напишіть на дошці ці числа і поставте знак
Третій квітка здогадайтеся з яких пелюсток
Ти на мене уважно- уважно дивись
Адже у мене всього-всього-всього по три
Три сторони і три кути
Три піка- вістря
Мені це подобається хвилі
Адже я. трикутник
Приклейте йому його середину
Скільки пелюстків у цієї квітки? (7)
Якого вони кольору? Написати порівняти числа 5,6,7 і поставити знак.
Чим схожі фігури квадрата і трикутника і чим вони відрізняються? (Сторони та кути є. Але вони різні)
Читання вірша про подібність і відмінності фігурСценка
Жили - були два брата:
Трикутник з квадратом
Став розпитувати квадрат:
«П ому ти злишся, брат?»
«Дивись? Ти повній мене і ширше,
У мене кутів лішьтрі
А у тебе-чотири »
Давайте скажемо казахською мовою як називають фігури (Уш буриш, торт буриш)
А зараз почнемо грати
Хто ж най, най
Чи зможемо ми довідатися.
Без кутів і без сторін
Дуже багатьом я знаком
Правильно. це коло!
А як на казахському буде коло?
На що ще схожий коло? Вірно, на м'яч. На казахському м'яч -доп
Відпочинемо і пограємо в м'яч
Гра «Передай м'яч (рахунок від 0 до 10 російською та англійською мовами)
Фмзмінутка «Бугі- бугі»
Відпочили. тихо сіли.
Математика - це точна наука, але і в ній відбуваються чудеса
На нашу поляну приземлилася
Ні пера, ні крила
Тільки випустить хвост-
Полине до зірок (ракета)
З яких геометричних фігур складається ракета?
Пропоную продовжити нашу подорож на нашій ракеті
Ми пролітаємо над планетами. але вони незвичайної форми і кольору
Якого кольору перша планета? (Червона - Кизил)
Хто вітає нас на цій планеті? (Інопланетянин)
Якої форми тіло жителя цієї планети? Порахуйте: скільки великих і малих фігур? Добре! Молодці!
Аналогічна робота з іншими планетами з квадратних і трикутних фігур.
Привітаємо етх жителів незвичайних планет. Вони дуже добрі і хочуть з нами подружитися. Давайте подаруємо їм наші подарунки (орігамі- голуби)
А що ми знаємо про цих піцах? Правильно птиці миру і добра.
Повертаємося додому. Як називатися наша планета? (Земля)
Якою вона форми? Ами живемо в якій країні?
Заспіваймо пісню про дружбу
Діти відгадують загадку