Стабільно невстигаючий школяр - це головний біль батьків і всього педагогічного складу школи. І мова в даному випадку йде не про окремі випадки, коли дитина в залежності від різних обставин може отримати незадовільну оцінку за яким - небудь предмету, а про тих дітей, чия неуспішність - це вже система, і вона стосується всіх предметів в школі.
Для початку потрібно визначити, на якій стадії навчання знаходиться дитина. Наприклад, молодші школярі досить болісно сприймають незадовільні оцінки, так як вони прагнуть виконувати всі поставлені школою завдання в силу своєї дитячої допитливості. На середньому етапі навчання інтерес до навчання і оцінками слабо виражений, так як підлітки менш зацікавлені в навчанні в силу своєї зайнятості в різних гуртках, громадської діяльності в школі, а також взаємовідносин з однолітками і дорослими. У старших і випускних класах ставлення до навчання вибіркове: школярі байдужі до поганих оцінок з тих предметів, які не знадобляться їм під час надходження ВНЗ, і навпаки, часом гостро переживають за їх приводу, якщо предмет важливий для їх майбутньої професійної діяльності.
В силу того, що школярі по - різному реагують на свої успіхи чи неуспіхи в навчанні, не існує якоїсь - то однієї причини систематичної неуспішності дитини, їх багато, і діють вони в сукупності. Найчастіше це відсутність мотивації, взаєморозуміння з однолітками, вчителями та батьками. Але в цілому існують два види таких причин - це недолік в пізнавальної діяльності дитини і прогалини в розвитку мотивації.
Щоб запобігти таким проблеми, необхідно правильно організувати додаткові заняття для неуспішного учня - це означає, не намагатися проробляти ті ж маніпуляції, що і на звичайному уроці, а приділити більше уваги на те, як саме як саме виконуються поставлені перед учням завдання, а не просто оцінювати кінцевий результат. Якщо дитина не зовсім розуміє, що саме йому потрібно робити, щоб домогтися певних результатів, його потрібно направляти.
Крім додаткових занять, необхідна бесіда зі шкільним психологом, який зможе більш точно виявити реальні причини неуспішності і дасть необхідні рекомендації батькам, які в свою чергу повинні правильно організувати прийоми роботи зі школярем в межах будинку.
Читайте також
- Як поліпшити успішність у школі?
- 10 причин, чому не обов'язково вчитися на всі п'ятірки
- Чи допоможуть хороші оцінки в житті?
- Цікаві і незвичайні факти про школу
- Чи потрібен репетитор?
- Основна мета заняття - навчити їх міркувати
