VIII. НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ОСВІТНЬОГО
1. Програма. Планування навчального матеріалу. Математика. 5-6 класи. /[авт.-сост. В.І.Жохов].
2. Математика, 5 клас: навч. для загальноосвіт. установ / [Н.Я.Віленкін и др.] - 29 - е изд.
3. Математика, 6 клас: навч. для загальноосвіт. установ / [Н.Я.Віленкін и др.] - 20 - е изд.
4. Єршова А.П. Голобородько В.В. Самостійні та контрольні роботи з математики для 5
5. Жохов В.І. Мітяєва І.М. Математичні диктанти 5 клас. Посібник для вчителів і
6. Жохов В.І. Погодін В.Н. Математичний тренажер, 5 клас. Посібник для вчителів і учнів.
7. Мерзляк А.Г. Полонський В.Б. Рабинович Е.М. Якір М.С. Збірник завдань і контрольних робіт
8. Мерзляк А.Г. Полонський В.Б. Рабинович Е.М. Якір М.С. Збірник завдань і контрольних робіт
9. 7. Мінаєва С.С. 20 тестів з математики: 5 - 6 класи - 2-е вид. стереотип. - М. Видавництво
10. 7. Мінаєва С.С. 20 тестів з математики: 5 - 6 класи - 2-е вид. стереотип. - М. Видавництво
11. Чесноков А.С. Нешков К.І. Дидактичні матеріали з математики для 5 класу. - М.
12. Чесноков А.С. Нешков К.І. Дидактичні матеріали з математики для 6 класу. - М.
13. ЮрченкоЕ.В. Юрченко Ел.В. Математика. Тести. 5 - 6 класи: Навчально-метод. Допомога. - 2-е
IX. ХАРАКТЕРИСТИКА КОНТРОЛЬНО-ВИМІРЮВАЛЬНИХ МАТЕРІАЛІВ.
9. Контрольна робота № 9 на тему «Складання і віднімання десяткових дробів».
10. Контрольна робота № 10 за темою «Множення і ділення десяткових дробів на натуральне
11. Контрольна робота № 11 за темою «Множення і ділення десяткових дробів».
12. Контрольна робота № 12 за темою «Відсотки. Кути ».
13. Підсумкова контрольна робота.
Контрольні роботи математика 6 клас.
1. Контрольна робота № 1 по темі «Подільність чисел».
2. Контрольна робота № 2 на тему «Складання і віднімання дробів».
3. Контрольна робота № 3 на тему «Складання і віднімання мішаних чисел».
4. Контрольна робота № 4 по темі «Множення дробів».
5. Контрольна робота № 5 по темі «Розподіл дробів».
6. Контрольна робота № 6 по темі «Відношення і пропорції».
7. Контрольна робота № 7 по темі «Позитивні і негативні числа».
8.Контрольная робота № 8 на тему «Складання і віднімання позитивних і негативних
9. Контрольна робота № 9 по темі «Множення і ділення раціональних чисел».
10. Контрольна робота № 10 за темою «Спрощення виразів».
11. Контрольна робота № 11 за темою «Рішення рівнянь».
12. Контрольна робота №12 по темі «Координати на площині».
13. Підсумкова контрольна робота.
X. ДОДАТКИ ДО ПРОГРАМИ
Контрольні роботи математика 5 клас
Контрольна робота № 1по темі
Виміряйте і запишіть градусні заходи
інших кутів трикутника.
6. Луч AP ділить прямий кут CAN на два кути так, що кут NAP становить 0,3 кута CAN. Знайдіть
градусну міру кута PAC.
Підсумкова контрольна робота
1. Виконайте дії: 0,84. 2,1 + 3,5 ∙ 0,18 - 0,08.
2. Вирішіть завдання:
У понеділок туристи пройшли на лижах 27,5 км, у вівторок вони пройшли на 1,3 км більше, ніж в
понеділок. У середу туристи пройшли в 1,2 рази менше, ніж у вівторок. Скільки всього кілометрів
пройшли туристи за ці три дні?
3. Вирішіть задачу:
У книзі 300 сторінок. Повість займає 40% всієї книги. Скільки сторінок займає повість?
4. Вирішіть задачу:
Два поля займають площу 79,9 га. Площа першого поля в 2,4 рази більше другого. яка
площа кожного поля?
5. Накресліть кут МОК, рівний 155
Променем OD розділіть цей кут так, щоб вийшов кут
МOD дорівнював 103
Обчисліть градусну міру кута DOK.
1. Виконайте дії: 6,5 ∙ 0,16 - 1,36. 1,7 + 1,3.
2. Вирішіть завдання:
Зібраний агрус розклали в три кошики. В першу корзину поклали
другу поклали в 1,3 рази більше, ніж в першу, а в третій кошик поклали на
ніж у другу. Скільки всього кілограмів агрусу було зібрано?
3. Вирішіть задачу:
Для учнів було куплено 90 квитків в театр. Квитки на місця в партері становили 60% всіх
куплених квитків. Скільки квитків було куплено на місця в партері?
4. Вирішіть задачу:
Дошку довжиною 215,16 см розпиляли на дві частини. Одна частина більша за іншу в 2,3 рази. яка довжина
5. Накресліть кут KDC, рівний 105
Променем DF розділіть цей кут так, щоб вийшов кут
FDC дорівнював 65
Обчисліть градусну міру кута KDF.
Контрольні роботи математика 6 клас
Контрольна робота № 1 по темі
1. Розкладіть на прості множники число 3276.
2. Знайдіть найбільший спільний дільник і найменше спільне кратне чисел 588 і 252.
3. Яку цифру можна записати замість зірочки в числі 681 *, щоб воно: а) ділилося на 9; б)
4. Знайдіть значення виразу і випишіть всі подільники цього числа:
5. Доведіть, що числа 476 і 855 взаємно прості.
1. Розкладіть на прості множники число 5508.
2. Знайдіть найбільший спільний дільник і найменше спільне кратне чисел 504 і 756.
3. Яку цифру можна записати замість зірочки в числі 497 *, щоб воно: а) ділилося на 3; б)
4. Знайдіть значення виразу і випишіть всі подільники цього числа:
5. Доведіть, що числа 308 і 585 взаємно прості.
Контрольна робота № 2 по темі
«Додавання і віднімання дробів з різними знаменниками».
1. Скоротіть дріб:
Автомобіль першу частину шляху пройшов за 2,8 год, а другу - за 1,2 год. У скільки разів менше часу
витрачено на другу частину шляху, ніж на першу? Скільки відсотків всього часу руху
витрачено на першу частину шляху?
3. Вирішіть задачу, склавши пропорцію:
У 8 кг картоплі міститься 1,4 кг крохмалю. Скільки крохмалю міститься в 28 кг картоплі?
4. Вирішіть задачу, склавши пропорцію:
Поїзд шлях від однієї станції до іншої пройшов за 3,5 год зі швидкістю 70 км / ч. З якою швидкістю
повинен був йти поїзд, щоб пройти цей шлях за 4,9 год?
5. Вирішіть задачу:
Відстань між двома пунктами на карті одно 3,8 см. Визначте відстань між цими
пунктами на місцевості, якщо масштаб карти 1. 100 000.
6. Вирішіть задачу:
Знайдіть довжину кола, якщо довжина її радіусу 2,25 дм. (Число
округлятимете до сотих).
1. Розв'яжіть рівняння:
2. Вирішіть завдання:
Трубу розрізали на дві частини довжиною 3,6 м
і 4,4 м. У скільки разів перша частина труби коротше
другий? Скільки відсотків довжини всієї труби становить довжина першої її частини?
3. Вирішіть задачу, склавши пропорцію:
З 6 кг лляного насіння виходить 2,7 кг олії. Скільки масла вийде з 34 кг насіння льону?
4. Теплохід пройшов відстань між двома пристанями зі швидкістю 40 км / год за 4,5 год. З якою
швидкістю повинен йти теплохід, щоб пройти цю відстань за 3,6 год?
5. Вирішіть задачу:
Відстань між двома пунктами на карті одно 8,2 см. Визначте відстань між цими
пунктами на місцевості, якщо масштаб карти 1. 10 000.
6. Вирішіть задачу:
Знайдіть площу круга, якщо його радіус дорівнює 2,3 см. (Число
округлятимете до десятих).
Контрольна робота № 7 по темі
«Позитивні і негативні числа».
1. Відзначте на координатній прямій точки
а) Які з точок мають протилежні координати?
б) У яку точку перейде точка С при переміщенні по координатної прямої на - 8? На +3?
2. Порівняйте числа:
а) 2,8 і -2,5; б) -4,1 і -4; в)
сформованість основних умінь і навичок.
Відмітка «2» ставиться в наступних випадках:
виявлено незнання учнем більшою або найбільш важливої частини навчального матеріалу;
допущені помилки у визначенні понять, при використанні математичної термінології,
в малюнках, кресленнях або графіках, в викладках, що не виправлені після кількох навідних
Відмітка «1» ставиться, якщо:
учень виявив повне незнання і нерозуміння досліджуваного навчального матеріалу або НЕ
зміг відповісти на жодне з поставлених питань з вивченого матеріалу.
КРИТЕРІЇ ТА НОРМИ ОЦІНКИ ТЕСТІВ
Відповідь оцінюється відміткою «5», якщо виконано 80 - 100% від максимальної суми балів.
Відповідь оцінюється відміткою «4», якщо виконано 60 - 80% від максимальної суми балів.
Відповідь оцінюється відміткою «3», якщо виконано 40 - 60% від максимальної суми балів.
Відповідь оцінюється відміткою «2», якщо виконано 0 - 40% від максимальної суми балів.
ЗАГАЛЬНА КЛАСИФІКАЦІЯ ПОМИЛОК
При оцінці знань, умінь і навичок учнів слід враховувати всі помилки (грубі і
негрубі) і недоліки.
1.Грубимі вважаються помилки: