Головна »Портальні рішення
Портал внутрішніх і зовнішніх комунікацій навчального закладу - це зручність для співробітників і ректорату, це доступність отримання інформації абітурієнтами / студентами / аспірантами, швидкість спілкування з викладачами, гнучкість в роботі над проектами і документами, оперативність отримання актуальної та необхідної інформації в необхідних розрізах.
Корпоративний портал - це система управління внутрішнім інформаційним ресурсом вузу для колективної роботи над завданнями, проектами і документами, для ефективних внутрішніх комунікацій. Сьогодні портал - це не данина моді, а об'єктивна необхідність для успішного розвитку як невеликого вузу, так і великого навчального закладу.
Портал внутрішніх і зовнішніх комунікацій університету - це не просто зручний сервіс. Формування електронної освітнього середовища вузу передбачено в нових положеннях законодавства РФ про освіту. А наявність електронного порталу вузу стає необхідним при державній акредитації навчального закладу.
Актуальність використання порталів також зростає в зв'язку з необхідністю управління своєю індивідуальною траєкторією навчання.
Вимоги ФГОС3 + чітко вказують, кожен навчається повинен бути забезпечений доступом до електронної інформаційно-освітньому середовищі навчальної організації. Однозначно можна зробити висновок, що в даний час вуз не зможе пройти державну акредитацію без наявності порталу з портфоліо, з оцінками, з навчальними планами, а також синхронного і / або асинхронного взаємодії між студентами і викладачами через мережу Інтернет!
7.1.2. Кожен навчається протягом усього періоду навчання повинен бути забезпечений індивідуальним необмеженим доступом до однієї або декількох електронно-бібліотечних систем (електронних бібліотек) і до електронної інформаційно-освітньому середовищі організації. Електронно-бібліотечна система (електронна бібліотека) і електронна інформаційно-освітнє середовище повинні забезпечувати можливість доступу навчається з будь-якої точки, в якій є доступ до інформаційно-телекомунікаційної мережі "Інтернет" (далі - мережа "Інтернет"), і відповідати технічним вимогам організації як на території організації, так і поза нею.
Електронна інформаційно-освітнє середовище організації повинна забезпечувати:
- доступ до навчальних планів, робочих програм дисциплін (модулів), практик, до видань електронних бібліотечних систем і електронних освітніх ресурсів, що вказані в робочих програмах;
- фіксацію ходу освітнього процесу, результатів проміжної атестації та результатів освоєння основної освітньої програми;
- проведення всіх видів занять, процедур оцінки результатів навчання, реалізація яких передбачена із застосуванням електронного навчання, дистанційних освітніх технологій;
- формування електронного портфоліо учня, в тому числі збереження робіт учня, рецензій і оцінок на ці роботи з боку будь-яких учасників освітнього процесу;
- взаємодія між учасниками освітнього процесу, в тому числі синхронне і (або) асинхронне взаємодія за допомогою мережі "Інтернет".
Функціонування електронної інформаційно-освітнього середовища забезпечується відповідними засобами інформаційно-комунікаційних технологій та кваліфікацією працівників, її використовують і підтримують. Функціонування електронної інформаційно-освітнього середовища має відповідати законодавству Російської Федерації
У своїй діяльності по розробці портальних рішень ми зробили усвідомлений вибір на користь унікального російського продукту «Бітрікс24» як найбільш зручною і популярної платформи. За короткий час ЗАТ «ЦБР« Галактика », що входить в структуру Експертної центру корпорації« Галактика »по роботі з вузами, завоювало статус Золотого сертифікованого партнера« Бітрікс24 ».
В даний час Експертною центром корпорації «Галактика» по роботі з вузами розроблено і пропонується на ринку готове закінчене портальное рішення для вузів, яке може бути органічно вбудовано в інформаційне середовище навчального закладу.
Рішення включає наступні ключові блоки:
Особистий кабінет абітурієнта:
- Анкета абітурієнта
- Правила прийому
- Набір іноземних громадян
Особистий кабінет навчається:
- Особиста сторінка студента (особистий профіль) або аспіранта
- Університет (оргструктура, співробітники, які навчаються)
- Навчальний процес (БУП, РУП, ДПВ, успішність)
- Розклад занять (приватне, по групі, по університету, по викладачеві, по аудиторії)
- накази
- Фінанси (договори, стипендії)
- завдання
- заявки
- Портфоліо
- Моніторинг підготовки та атестації
Особистий кабінет співробітника:
- Особиста сторінка співробітника (особистий профіль)
- Університет (оргструктура, співробітники, які навчаються)
- Розклад (по університету, по викладачеві, по аудиторії, по виду робіт)
- центр заявок
- моніторинг роботи