Олександра Салтикова
«Посадка насіння квітів». Конспект заняття в середній групі
НСД. Пізнавально-дослідницька (ФЦКМ, розширення кругозору)
Мета. Розвивати уявлення дітей про життя рослини, його розмноженні, будову.
закріпити знання і вміння дітей з пройденого матеріалу практичними діями.
Ознайомити з послідовністю при посадці насіння для вирощування розсади.
Розвивати екологічне мислення в процесі проведення заняття.
Виховувати відповідальність за посаджені рослини. бажання
доглядати за ними.
Матеріали. картки із зображенням послідовності зростання квітки. ілюстрація із зображенням квітів майорця, які діти будуть висаджувати, підготовлені до посіву насіння майорця, грунт, піддон з горщиками для розсади, палички, лійки з водою, клейонка.
Хід заняття:
Діти сидять на стільчиках
Вихователь. Хлопці, подивіться на наш живий куточок. Вам подобаються рослини, які там живуть? (Відповіді дітей)
- А що ми робимо для того, щоб вони були такими красивими (поливаємо, обприскуємо, рихлимо грунт, любимо їх).
А як називаються рослини, які ростуть в кімнаті? Ці рослини називаються кімнатні. А чи знаєте ви назву цих квітів. (Відповіді дітей)
- Молодці! А ви хочете, щоб на нашій ділянці, де ми гуляємо, було так само красиво? Але кімнатні рослини не садять на вулиці. Але є інші рослини, які ростуть і цвітуть на вулиці. Бачили такі? Чи знаєте ви назви таких кольорів. (Відповіді дітей)
- А хто знає, що це таке (вихователь показує насіння? (Відповіді дітей).
- Правильно, це насіння. Це насіння квітів. які називаються майорець.
З цього насіння можуть вирости ось такі квіти (вихователь показує фото квітів майорця).
- Ви тільки уявіть, яким красивим стане наш ділянку, коли зацвіте майорець. Але яскраві, красиві квіти з'являються не відразу. спочатку, майбутній квітка спить і набирається сил у своїй рослинної колиски, закутаний в свої рослинні пелюшки. (Педагог показує зображення насіння на плакаті з поетапним розвитком насіння).
Для подальшого зростання і розвитку рослини необхідно подбати про нього. нагодувати, напоїти, зігріти. У квітів. існує своя їжа. (Показує зображення грунту). У грунті міститься багато корисних для рослини речовин. Кожна рослина, кожна квітка. вимагає своєї їжі, і всі люблять воду. Насіннячко - колиску ховають в поживний грунт і поливають. (Показ на плакаті). У теплій, вологій землі малюк квітка починає прокидатися і рости, рости, рости. І ось вона вже підросла і пелюшки стали йому малі, малюк - квітка починає вилазити з них. Але це ще не квітка. це тільки паросток. (Показ на плакаті). Росток починає рости, стебло його міцніє, на стеблі з'являється листя, листя стає все більше. І ось з'являється бутон, в якому спить сам квітка. (Показ на плакаті). Ще трохи - трохи і нашому погляду він розкриє свою неповторну красу. Народження квітки - це справжнє диво. Ми будемо їм милуватися і захоплюватися. Що ж нам потрібно, діти, щоб виростити квіти?
Відповіді дітей. Насіння, грунт, вода, світло.
Наші червоні квітки
Розпускають пелюстки. (Діти плавно піднімають руки вгору)
Вітер трохи дихає пелюстки колише, (Хитання руками вліво - вправо)
Наші червоні квітки
Закривають пелюстки, (Присідають, охоплюють голову руками)
Головою качають, (Рухи головою вліво - вправо)
Педагог і діти підходять до столу, у кожної дитини стаканчик для розсади. Педагог і діти розглядають схему посадки насіння.
Вихователь роздає насіння дітям, вони розглядають їх, відзначаючи маленькі розміри. Потім діти роблять поглиблення паличками в грунті, кладуть насіння, розрівнюють грунт, поливають посаджені насіння. Піддон ставиться на підвіконня. На кожному стаканчику - ім'я дитини, який посадив насіння. На піддоні кріпиться картинка із зображенням квітів. які діти посадили.
- Хлопці, сьогодні ми з вами добре попрацювали. Давайте згадаємо, що ми сьогодні робили (відповіді дітей). Тепер ми будемо з нетерпінням чекати, коли з'являться паростки наших майбутніх квітів. А коли вони підростуть, ми висадимо їх на клумбу на нашій ділянці. І вони будуть радувати нас все літо своїми красивими квітами. Зараз ми прибираємо за собою своє робоче місце і йдемо мити руки.
Інтегроване заняття з праці в природі і розвитку мовлення «Посадка насіння настурції на розсаду» Інтегроване заняття з праці в природі і розвитку мовлення для дітей старшої групи: «Посадка насіння настурції на розсаду». Розробила.
Конспект інтегрованого заняття в середній групі для дітей з ОНР «Чарівний світ квітів» Тема: "Чарівний світ квітів". Цілі і завдання: • розвиток згуртованості, групової взаємодії, комунікативних навичок; • навчання навичкам.
Конспект ООД по екології «Посів насіння квітів» (старша група) Програмні завдання: -знайомство з різноманітністю насіння квітів, з процесом посадки їх. - Закріпити знання про весняні квіти і умовах.
Конспект заняття «Посадка насіння ріпки» Мета: формування умінь про посадку насіння ріпки Завдання: - загальні: • розвивати мову дітей в процесі діалогу персонажів, прищеплювати інтерес.
Конспект заняття у підготовчій групі «Посадка насіння для розсади» Мета: - узагальнити і уточнити знання дітей про вирощування рослин. Завдання: 1. вчити розрізняти і називати насіння різних овочів. 2. підвести.
