Підписи до слайдів:
метод проведення
дитячих досліджень
по А.І. Савенкова.
Програма «Я - дослідник»
Учитель початкових класів МБОУ «Якиманской-Слобідська ЗОШ» Ларіна Ірина Іванівна.
Підпрограма «Тренінг».
Підпрограма «Дослідницька
практика ».
Навчальне дослідження в початковій школі
Експрес - дослідження
Ця форма організації передбачає масове участь дітей. Суть її зводиться до того, що діти оперативно проводять короткочасні дослідження за запропонованою педагогом тематиці. Наприклад, емпіричні (побудовані на спостереженнях і експериментах) дослідження з природознавства: досліджувати, які птахи живуть в околицях школи, які ростуть дерева і т. П ..
По темі: методичні розробки, презентації та конспекти
Діти вже за своєю природою дослідники. З великим інтересом вони беруть участь в самих різних дослідницьких справах. Невситима жага нових вражень, допитливість, постійно проявляється.
А.І.Савенков "Я-дослідник" Робочий зошит для молодших школярів
На допомогу вчителям, які ведуть гурток "Я - дослідник.
Я - дослідник. Підручник-зошит для молодших школьніков.А.І.Савенков
Я - дослідник. Підручник-зошит для молодших школьніков.А.І.Савенков.
«Принципи та методи проведення та оформлення самостійних проектно-дослідницьких робіт учнів в рамках діяльності« Я - дослідник »
У статті показані принципи і методи проведення та оформлення самостійних проектно-дослідницьких робіт учнів в рамках діяльності "Я-дослідник".
Актуальність програми позаурочної проектної діяльності визначається рядом факторів: - по-перше, програма створює умови для залучення учнів в проектно-дослідницьку діяльність, забезпечивши.
Заняття гуртка «Я- дослідник» 2 клас «Методи дослідження»
Заняття гуртка «Я- дослідник» 2 клас «Методи дослідження».