Підписи до слайдів:
Освіта в житті людини Урок 15
1.Школьное освіту. 2. Про що розповіла бабуся? 3. Чому вчить школа сьогодні. 4. Вчися вчитися. План уроку:
Шкільна освіта Ш кола відкриває шлях в біль-шою світ, навколишній тебе. У тебе позаду перший ступінь шкільної освіти - началь-ва школа. З ьогодні ви учні основної школи. Про бщее освіту включає в себе 3 ступені. н ачальное загальне, про переважно спеціалізуються загальне, з редную (повну) загальну.
П віслюку отримання основного освіти (9 класів) ви самі вирішуєте, де продов -жіть вчитися: в школі, в коледжі або в училище. З десь ви можете отримати і загальне. і початкова про- професійної освітньої-ня. П олучая атестат про середовищ-ньому освіту ви може -ті здобути вищу обра-тання. Фундаментальну наукову освіту Вища освіта Середня професійна
Про що розповіла бабуся? Д про Х століття шкіл на Русі не було. П ервую школу відкрили при Софійському соборі в Києві за часів князя Володимира Красне Сонечко. Навчання проводили «майстра грамо -ти». УКР АЇНСЬКА першодрукар Іван Федоров надрукував у XVI столітті першу Азбуку.
П yoтр I видав в XVIII столітті указ про відкриття в усіх губерніях нача-льних шкіл. До кінця цього століття в школах вчили читання, письма, арифметики, ри -сованію, географії, історії, на-чалам геометрії. У XIX столітті в Росії з'явилися школи різного типу: гімназії, на-рідні училища, кадетські корпу-са і ін. М Альчик і дівчатка вчилися від-но один від одного. П ри надходженні і потім щороку треба було здавати іспити майже з усіх предметів.
Чого навчають у школі сьогодні. У сучасній школі вивчають багато різних пре- ДМетІ. Ш Кольна уроки бувають різні. Диктант, конт -рольная або самостійна робота перевіряють, як засвоєні знання з певної теми. Лабораторна робота вчить ставити досліди, на- блюдать і записувати спостереження. Урок-екскурсія вчить вдивлятися в навколиш- щий світ.
З овременного школу важко уявити без ком -ров, вони допомагають вчитися. У школі є уроки російської та іноземної мов, історії та суспільствознавства, литерату-ри і риторики. Це предмети гуманітарні. що означає, що тут отримують знання про людину, суспільство. Н а уроках математики, бота- ники. фізики, хімії ми напів-чаєм знання природно-на- учние. тобто знання про природу.
Ш Кольна життя не обмежується уроками з предметів. Ш Кольна свята і вечори, походи і ек скурсіі. КВК, зустрічі з цікавими лю-дьмі теж частина шкільного життя. Е то значить, що основне завдання школи - навчити чогось важливого для життя. А вже чого ти навчишся в школі, залежить тільки від тебе.
Вчися вчитися У меть вчитися - це вміти розподіляти свій час, володіти своєю увагою, виконувати за- дання і самому себе перевіряти, ставити собі за-дачі і вирішувати їх. Чому можна навчитися? На уроках на переме - нах Поза школою У меть вчитися - це перш за все го правильно ор-ганізовать свою працю. У меть вчитися - це добре раз-кручені вміння чи -тать. писати і рахувати.
У наведеному тексті знайди зайві бук-ви; закресли їх; прочитай, що вийшло; запиши в зошит. Внаенакна жнаінавнаіна. внаенакна уначнаінаснаьна. П одбері до слів однокореневі слова. П осчітай, скільки слів підібрано до каж -домен терміну. Порівняй, скільки підібрав твій сусід по парті. Урок, школа, канікули. Давай повторимо головне
Домашнє завдання. § 6. сс. 50-58, З Адан в робочому зошиті: №№ 1-2, 6-8, сс.29-33.
По темі: методичні розробки, презентації та конспекти
Освіта в житті людини
Технологічна карта уроку з суспільствознавства 5 клас ФГОС другого покоління. Проектна діяльність на уроці.
Презентація з суспільствознавства 5 клас "Освіта в житті людини"
Презентація в уроку підготовлена за програмою Боголюбова "Суспільствознавство" 5 клас.
"Роль освіти в житті людини"
Урок суспільствознавства в 5 класі до розділу "Школа".
урок суспільствознавства "Освіта в житті людини"
Формування уявлень про значення шкільної освіти в житті людини.
Сформувати вміння висловлювати змістовне судження про значення освіти, про вибір професії.
розробка уроку з суспільствознавства в 5 класі «Освіта в житті людини»
5 клас. Мета: визначають мотивацію навчання дітей в школі, давати поняття терміну «освіта», виявляють ознаки різних ступенів навчання і вміють їх послідовно розташувати.
Тип уроку "відкриття" нового знання. Урок складений відповідно до ФГОС.