Презентація на тему: "Музикотерапія СЕМІНІР-ПРАКТИКУМ ДЛЯ ПЕДАГОГІВ. Музикотерапії Музикотерапія - це метод, який використовує музику в якості засобу корекції емоційних." - Транскрипт:
1 музикотерапії СЕМІНІР-ПРАКТИКУМ ДЛЯ ПЕДАГОГІВ
2 музикотерапії Музикотерапія - це метод, який використовує музику в якості засобу корекції емоційних відхилень, страхів, рухових і мовних розладів, відхилень у поведінці, при комунікативних труднощі, а також для лікування різних соматичних і психосоматичних захворювань.
3 ВПЛИВ ЗВУЧАННЯ МУЗИЧНИХ ІНСТРУМЕНТІВ НА ЛІКУВАННЯ І профілактику ЗАХВОРЮВАНЬ
4 музикотерапії І ПСІХОЕМОЦІАЛЬНОЕ СТАН ДИТИНИ Два аспекти впливу музикотерапії: психосоматичне психотерапевтичне Форми застосування музикотерапії: індивідуальна групова Кожна з цих форм може бути представлена в трьох видах музикотерапії: рецептивної активної інтегративної
6 АКТИВНІ МЕТОДИ І ПРИЙОМИ МУЗИКОТЕРАПІЇ Крім звичайного прослуховування музики (пасивна форма музикотерапії) фахівці рекомендують використовувати і безліч активних методів і прийомів: метод арттерапії метод кольоротерапії елементи казкотерапії игротерапия психогимнастические етюди і вправи вокалотерапіі прийом музикування
7 арттерапії Діти малюють загальні картини, клеять аплікації, будують споруди з кубиків і т.п. що сприяє емоційному і моторного самовираження, актуалізації позитивних емоцій, розвитку творчої уяви та зближенню дітей.
8 кольоротерапія Даний метод включає в себе використання різних атрибутів певного лікувального кольору. Наприклад, в танцювальних композиціях, можна запропонувати дітям використовувати шарфики зеленого або жовтого кольору, щоб створити гарне, благодушного настрою, дати заряд позитивної енергії.
9 КАЗКОТЕРАПІЯ Але найбільший відгук у дітей викликають елементи казкотерапії. Так, під певний характер музики діти потрапляють в казку, зображують героїв улюблених казок і самі вигадують власні казки.
10 Психогімнастичні ЕТЮДИ І ВПРАВИ Психогімнастичні етюди і вправи, сприяють зняттю психоемоційного напруження, вчать керувати своїм настроєм і емоціями, висловлювати свій емоційний стан, а також у дітей формуються і розвиваються різні психічні функції (увага, пам'ять, моторика).
11 ігротерапії Використовуються контактні, які об'єднують, пізнавальні ігри, ігри на розвиток основних психічних функцій, і терапевтичні ігри. Ці ігри сприяють м'язової релаксації, зняття фізичної агресії, негативізму, розвивають емоційну і пізнавальну сфери
12 вокалотерапіі Заняття по вокалотерапіі спрямовані на формування оптимістичного настрою: виконання життєствердних пісень-формул, оптимістичних дитячих пісень, які можна співати під фонограму або акомпанемент.
13 музикування НА ДИТЯЧИХ шумів і РОСІЯН НАРОДНИХ МУЗИЧНИХ ІНСТРУМЕНТАХ Використання прийому музикування вчить дітей не тільки озвучувати за допомогою музичних інструментів вірші, акомпанувати музичним п'єсами, а й імпровізувати свої міні-п'єси, в яких вони відображають свої почуття і переживання.
14 РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ВИКОРИСТАННЯ МУЗИКОТЕРАПІЇ В ПОВСЯКДЕННОМУ ЖИТТІ ДИТЯЧОГО САДУ 1.Утренній прийом в дитячому саду: Твори В.А.Моцарта «Ранок» (музика Гріга з сюїти «Пер Гюнт») Музичні композиції (оркестр Поля Моріа) Обробки для російського народного оркестру ( «Бариня», «Камаринская») Сен-Санс «Карнавал тварин»
15 2. Музикальнотерапевтіческое заняття складається з 3-х фаз: Встановлення контакту Зняття напруги Розслаблення і заряд позитивними емоціями РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ВИКОРИСТАННЯ МУЗИКОТЕРАПІЇ В ПОВСЯКДЕННОМУ ЖИТТІ ДИТЯЧОГО САДУ
16 3. Денний сон Денний сон може супроводжуватися наступними музичними творами: Соло фортепіано (Клейдерман і симфонічний оркестр) П.І. Чайковський «Пори року» Бетховен, соната 14 «Місячна» Бах - Гуно «Аве Марія» Колискові мелодії Голоси океану РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ВИКОРИСТАННЯ МУЗИКОТЕРАПІЇ В ПОВСЯКДЕННОМУ ЖИТТІ ДИТЯЧОГО САДУ
17 4. Музика для вечірнього часу Музика, сприяє зняттю втоми, що накопичилася, стресових ситуацій за день. «Класичні мелодії для дітей та їх батьків» Мендельсон «Концерт для скрипки з оркестром» Бах «Органні твори» А. Вівальді «Пори року» Голоси природи РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ВИКОРИСТАННЯ МУЗИКОТЕРАПІЇ В ПОВСЯКДЕННОМУ ЖИТТІ ДИТЯЧОГО САДУ
18 ВИСНОВОК Музикотерапія буде благотворно впливати на загальний емоційний стан, якщо: будуть створені сприятливі умови для занять з дітьми музикотерапією; продумані методичні прийоми підібрані спеціальні музичні твори задіяні всі органи чуття у дітей встановлена інтеграція музичного впливу з іншими видами діяльності
19