Бджоли і мурахи - суспільні комахи
Федеральні державні освітні стандарти загальної середньої освіти другого покоління концептуальні підходи
Практикум в питаннях психолого педагогічного супроводження учнів
Проектна діяльність учнів як засіб розвитку мотивації навчання
Санітарно-епідеміологічні вимоги до умов і організації навчання в загальноосвітніх установах
Технологія розвитку критичного мислення на уроках історії та суспільствознавства
Класифікація та загальна будова тракторів
Узагальнення знання і умінь і граничних і ненасичених вуглеводнях
Правила (порядок) прийому учнів в муніципальні загальноосвітні установи
Таємниця особистості Шекспіра
Історичні щаблі розвитку суспільства (6 клас)
121 151 173 197 271 448 771 881 885 1099 1173 1454
Педагогічні дії, спрямовані на суб'єктне розвиток особистості: створення системи умов для розвитку свободи і прав особистості; усвідомлення і прийняття всіма суб'єктами педагогічного процесу загальної системи цінностей, визначення критеріїв особистісного розвитку учня на основі виявлення заходи відповідності знань, умінь і властивостей особистості вимогам життя;
Принципи та форми роботи, спрямовані на розвиток особистості дитини Принцип мотиваційного забезпечення уроку: активізація пізнавальної діяльності; Організація співпраці і спільної діяльності учнів і вчителя; Принцип наочності навчального матеріалу: створення опор;
Принципи та форми роботи, спрямовані на розвиток особистості дитини Принцип вільного вибору; Принцип здоровьесбережения учнів; Організація самоврядування в класі; Активну участь в житті школи.
Взаємодія і співпраця з батьками учнів День відкритих дверей для батьків; Проведення святкових концертів для батьків; Організація спільного дозвілля.