Привчити дитину до горщика - непросте завдання навіть для батьків звичайної дитини. Що ж тоді говорити про дітей з РАС, з їх проблемами в сенсориці і нездоровим ШКТ? Дуже багато поради фахівців просто не враховують специфіку стану здоров'я у дітей з аутизмом. Це - велике упущення, яке необхідно виправити.
Щоб малюк навчився користуватися горщиком, у нього повинна сформуватися готовність до цього. Дітям з РАС, крім частого відсутності мовлення (апраксии) та інших проблем з комунікацією, до стану готовності заважають прийти наступні фактори:- Низький тонус м'язів кишечника і ненормальне час, який потрібен їжі, щоб пройти весь шлунково-кишкового тракту. може привести до розладів в цій сфері, розростання грибкових інфекцій, поганому всмоктуванню поживних речовин, проносів і запорів.
- У дітей з РАС часто знижений больовий поріг - вони можуть не відчувати позивів до спорожнення кишечника до самого останнього моменту.
- Застосування антибіотиків може порушити баланс мікрофлори кишечника і привести до подальших проносів. які дитина не в силах контролювати.
- Харчова алергія може призводити до запалень в кишечнику і заважати його нормальному функціонуванню
- Часте використання проносних в кращому випадку маскує проблему запорів, а в гіршому - створює порочне коло, коли проблема запору стає хронічною і ніяк не вирішується без застосування послаблювальних засобів.
- Діти з РАС часто перебірливі в їжі. що може привести до нестачі клітковини і поганого пасажу вмісту кишечника.
Якщо батькам вдається налагодити здоров'я кишечника (що в першу чергу включає в себе викорінення дріжджових грибків, використання пробіотиків і перехід на харчовий раціон, який не викликає алергії), то привчання до горщика йде, як правило, легше.
З іншого боку, якщо надмірно тиснути на дитину з проблемами в шлунково-кишковому тракті, то можна не тільки не досягти поставленої задачі, але і викликати у малюка сплеск небажаної поведінки.
Уважно стежте за дитиною, враховуйте його туалетні звички і садіть на горщик саме тоді, коли ймовірність дефекації вище - наприклад, після їжі, або коли малюк бере якусь особливу книжку або йде в особливе місце.
Читайте також Як привчати до горщика дитини з РАС
Ось ще порада, яку я даю всім батькам: використовуйте любов дітей з РАС до розкладів і графіків. Висаджуйте малюка на горщик на один раз більше, ніж він ходить по великому протягом дня.
Спочатку тримайте його на горщику зі знятими штанами не дуже довго - 3-5 секунд. Потроху удлиняйте цей період, поки не дійдете до 30-ти секундної тривалості такої сесії. Можна нарощувати час і далі, але захоплюватися теж не варто: 15 хвилин - це занадто довго. Рано чи пізно малюк усвідомлює, що від нього хочуть.
Не варто також забувати і про силу заохочення. Якщо після кожного вдалого сеансу дитина буде отримувати бажаний об'єкт або частування, у нього з'явиться стимул до того, щоб повторювати приносить вигоду поведінку. Хабарі і підкуп діють дуже ефективно.
Наостанок зауважу, що слід завжди враховувати фізичний стан вашої дитини, перш ніж вимагати від нього розвитку нових складних навичок.
нові матеріали
про асоціації
АККП - Асоціація батьків і фахівців, створена з метою допомоги в реабілітації дітей з особливостями.
Розвиток і oбученіе
Порушення і допомогу
методи корекції
Корисні матеріали
Напишіть нам
Напишіть нам, і ми постараємося відповісти протягом 24 годин.
Передрук матеріалів дозволяється тільки з зазначенням прямий індексується посилання на відповідну сторінку сайту corhelp.ru