Привчання до горщика
Як привчити дитину користуватися горщиком
348. Готовність до цього залежить від віку і від індивідуальних якостей дитини. Наслухавшись різних людей, ви, можливо, будете вважати, що привчити дитину користуватися горщиком - важка праця. Насправді все набагато простіше. З віком діти набувають здатність керувати своїм кишечником і сечовим міхуром. Мати повинна лише уважно стежити за своєю дитиною, чекаючи ознак його готовності, і дружньо заохочувати його користуватися горщиком.
Перш за все вам слід пам'ятати, що в різному віці у різних дітей кишечник і сечовий міхур функціонують по-різному. Крім того, і ставлення дітей до цього виду навчання також неоднаково.
349. У одних дітей стілець буває регулярно, у інших - ні. Протягом першого року життя більшість дітей майже не відчувають функціонування свого кишечника. Як тільки пряма кишка виявляється заповненою, кал виштовхується так швидко, що мати не встигає цього помітити.
У одних дітей перший (або єдиний) стілець в день буває регулярно через кілька хвилин після сніданку. Повний шлунок змушує діяти кишечник, особливо після довгого нічного відпочинку. Досить легко зловити цей момент. Але сказане ще не означає, що ви привчили дитину до горщика. На першому році він ще майже не розуміє, що відбувається. Поки що ви привчили не дитину, а себе. Дитина лише звикає до горщика.
У інших дітей стілець буває один або кілька разів в різний час дня. Якщо дитина випорожнюється нерегулярно, марно намагатися привчати його до горщика в перший рік життя. Вам доведеться садити його на горщик так часто і надовго, що швидше за все він тільки розсердиться і буде навмисне чинити опір навчанню.
350. Другий рік. На другому році життя у дитини з'являються нові риси, які дуже допоможуть матері привчити його користуватися горщиком. У цьому віці дитина усвідомлює, як сильно він любить свою матір, і йому подобається доставляти їй задоволення. Якщо мати по-дружньому пояснить дитині, що їй дуже хочеться, щоб він користувався горщиком, і буде хвалити його, коли це йому вдасться, то у дитини з'явиться сильне бажання навчитися користуватися горщиком на догоду матері. Однак є фактори, що перешкоджають цьому.
351. Дворічну дитину відрізняють почуття власності і впертість. На початку другого року життя дитина відчуває наповненість прямої кишки. Він може навмисно стримувати і виштовхувати кал. Коли він бачить свій кал в горщику або на підлозі (якщо на ньому не було штанців), у нього з'являється власницьке ставлення до нього. Він навіть трохи пишається ним. Він може навіть привести свою матір, щоб вона помилувалася його твором. Він поки що не відчуває до нього ніякого відрази. Він може пограти зі своїм калом або навіть спробувати його на смак, як він пробує все взагалі.
Багато дітей, охоче користувалися горщиком протягом декількох місяців, раптом різко змінюють своє ставлення до нього, що буває між 12-м і 18-м місяцями. Така дитина слухняно сідає на горщик, але нічого не робить. Як тільки він встає з горщика, він бруднить штанці або робить прямо на підлогу, як ніби він ніколи не був привчений до горщика. Зазвичай це відбувається з впертими дітьми, частіше з хлопчиками. Багато що залежить тут від поведінки матері: дитину треба заохочувати, а не змушувати.
352. У другій половині другого року життя діти починають проситися на горщик. Зазвичай вони повідомляють про це за допомогою певного слова або звуку, який розуміє тільки матір. Деякі діти починають проситися і раніше півтора років, а інші - тільки після 2 років.
Різні чинники визначають вік, в якому дитина починає повідомляти матері, що він хоче на горщик, але у кожної дитини це починається по-різному. Якщо мати регулярно ловить момент, коли дитину треба посадити на горщик, він поступово переймає її занепокоєння з цього приводу. Якщо мати тактовно заохочує дитину повідомляти їй, коли він хоче на горщик, він, бажаючи їй догодити, намагається вчасно помітити, що йому пора. Але є діти, яких ніколи не привчали до горщика, і тим не менше вони починають повідомляти матері, коли їм потрібно на горщик. Деяким дітям в кінці другого року життя неприємно, коли штанці брудні або мокрі, або вони починають відчувати огиду до виду і запаху калу. Якщо мати постійно вселяла дитині, що робити в штанці недобре і неприємно, то дитина теж починає так думати. Але в інших випадках, коли мати ніколи не показувала відрази до калу, у дитини все одно це почуття виникало
У 2 роки дитина прагне наслідувати. Прагнення дворічну дитину всьому наслідувати іноді грає велику роль в привчанні до горщика. Буває, що дитина, яку ніколи не саджали на горщик, раптом звертає увагу, що його брат, сестра або товариш користуються горщиком, і вимагає, щоб його той же посадили на горщик. Часто дитина, зрозумівши, в чому справа, сповнений ентузіазму, і через 2 дня він вже мочиться і випорожнюється тільки в горщик. Він може так пишатися своїм досягненням, що навіть набридає, просячись на горщик кожні кілька хвилин.
Кінцевий етап - вміння самостійно здійснювати цю процедуру від початку до кінця. Навіть коли дитина постійно проситься на горщик, він все-таки чекає, щоб мати зняла йому штанці і посадила його. Можна вважати, що він дійсно користується горщиком тільки тоді, коли він навчиться робити все сам від початку до кінця (зазвичай між 2 і 2,5 роками). Багато що залежить від заохочення матері і від того, наскільки легко знімаються штанці. Але майже до 3 років час від часу можливі непередбачені випадки: на прогулянці, поза домом або під час шлункового розладу.
Ставлення батьків до проблеми привчання до горщика. Воно так само важливо і так само різноманітно, як і ставлення дітей. На одному полюсі - батьки, які не надають великого значення привчання до горщика. Вони вважають за краще почати це по можливості пізніше. Їм не противно міняти брудні пелюшки до 2 років, а іноді й довше. На іншому полюсі - батьки, які вважають, що для розвитку дитини і формування його характеру дуже важлива чистота. Вони намагаються привчити дитину ходити на горщик як можна раніше. Їм вкрай неприємно прибирати за дитиною, і вони не можуть придушити роздратування, якщо їх дитина бруднить штанці після року або півтора років. Всі ми, батьки, в більшій чи меншій мірі належимо до одного з цих типів. Часто витоки нашого ставлення до цієї проблеми потрібно шукати в нашому дитинстві. Більшість людей прагнуть виховати своїх дітей так само, як виховали їх,
356. Якщо батьки бояться допомогти дитині. Проблема привчання дитини до горщика стала представлятися особливо складною в світлі останніх робіт психіатрів, психологів і педіатрів.
Вивчаючи причини підвищеної нервовості дорослих і дітей, лікарі прийшли до висновку, що занадто раннє і суворе привчання до горщика, яке раніше було дуже популярно, призводило до того, що дитина ставала вкрай впертим або надмірно піклуються про охайності чистьохою. Педіатри розповідають, що деяким матерям, довго і безуспішно привчав свою першу дитину проситися на горщик, було страшно заново почати цю боротьбу з другим. Але яке ж було їх здивування, коли близько 2 років друга дитина сам починав проситися на горщик. Це дало надію деяким психіатрам, включаючи і мене, мабуть, що якби вдалося переконати батьків не докладати занадто активних зусиль в цьому напрямку, то, можливо, діти самі б привчалися проситися на горщик. Але, на жаль, цей метод не приносив бажаних результатів тим батькам, які в душі були проти нього і намагалися його здійснити, тільки дотримуючись рекомендацій педіатра, а також тим, які, боячись переборщити, взагалі ніяк не заохочували дитину користуватися горщиком.
357. Методи привчання. Я думаю, не може бути єдино правильного методу привчити дитину проситися на горщик. Те, що виходить у одних батьків, може не вийти у інших, і вже, звичайно, те, що підходить для однієї дитини, може бути шкідливо для іншого. При будь-якому методі можуть бути невдачі. Головне - визначити ваше власне ставлення до проблеми, знати, як по-різному діти реагують на той чи інший метод, почекати ознак готовності дитини до цього виду навчання та потім користуватися методом заохочення, а не осуду.
Раніше батьки користувалися переважно одним методом: з перших же місяців підставляли горщик, коли дитина справляв нужду. Але цим багато чого досягти не вдавалося. Проходить багато місяців, перш ніж дитина розуміє, в чому власне справа, і починає добровільно брати участь у цій процедурі.
Основний недолік таких ранніх спроб - го, що мати, як правило, починає надавати дуже великого значення цій проблемі і стає все більш вимогливою, забуваючи, що головне - це заручитися співпрацею самої дитини. Я думаю, розумніше надати дитині право вирішувати самому. Не гнівайтесь на нього, краще почекайте, поки він підросте і зрозуміє, що від нього вимагається, або принаймні поки він хоча б почне самостійно сидіти.
358. Методи привчання до горщика з другої половини першого року життя. Якщо у дитини регулярний стілець, батьки зазвичай починають садити його на горщик між 7-м і 12-м місяцями. Це розумний метод для тих батьків, які прагнуть навчити дитину проситися на горщик як можна раніше. У цьому віці дитина вміє добре сидіти і в стані частково управляти нижньою частиною свого тулуба. Якщо стілець у дитини буває кожен день через 10 хвилин після сніданку, то успіх досягається швидко і без особливих зусиль. У цьому випадку дитині не доводиться сидіти на горщику занадто довго, на що у дітей рідко вистачає терпіння. Звичайно, це тільки найперша стадія навчання, так як до року дитина ще погано розуміє, що від нього вимагається. Він просто звикає сидіти на горщику і асоціює з ним відчуття, що викликаються випорожненням. Ви скажете, що це підготує його до подальшого навчання. Але наступний стілець у другій половині дня навряд чи буває в один і той же час, отже, його ловити не варто.
Якщо ж і перший стілець дитини нерегулярний, то нерозумно намагатися його зловити в цьому віці. Вам довелося б садити дитину на горщик занадто часто і на дуже тривалий час, що зробить дитину нетерплячим і впертим.
359. Метод привчання до горщика в першій половині другого року. Значна частина батьків починає привчати дитину до горщика в першій половині другого року. Дитина дорослішає і починає помічати різні частини свого тіла і їх функціонування. Якщо йому випадає нагода, він зауважує своє сечовипускання і випорожнення. Якщо стілець у дитини буває регулярно в один і той же час, його можна садити на горщик на 5-10 хвилин. Коли він зробить на горщику те, що від нього чекають, це справляє на нього деяке враження. Мати може похвалами збільшити його задоволення. Через кілька тижнів дитина буде ще більше пишатися своїм досягненням. Це вже майже успіх. Дитина розуміє, що він робить те, що потрібно, і що випорожнюватися треба в горщик.
361. Якщо дитина чинить опір. вже згадувалося про легкій формі небажання користуватися горщиком: дитина раптом відмовляється робити в горщик і бруднить штанці, як тільки встане з нього.
Якщо дитина відмовляється користуватися горщиком протягом декількох тижнів і якщо опір його зростає, він може стримуватися, не тільки сидячи на горщику, а й протягом усього дня, якщо це йому вдасться. Цей тип запору називається психологічним. Він рідко приносить шкоди організму дитини, але показує стан його нервової системи.