Публічний звіт роботи Керуючої Ради
в МДОУ д / с №26 комбінованого виду
Діяльність Керуючої ради
Дитячий сад - це те, що постійно рухається і змінюється. Батьки сьогодні орієнтуються на індивідуальність своєї дитини. Батьки стали більш критичними, більш вільними у своєму виборі. Взаємини між дитячим садом і батьками змінилися. Вони стали більш відвертими і в той же час більш складними. Тому дуже важливо нам було з'ясувати інтереси і потреби учасників освітнього процесу.
Що відрізняє сучасний дитячий сад від інших? Нова сучасна будівля? Багато комп'ютерів? педагоги-професіонали? Обдаровані діти? Ні! Різниця в тому, що сучасний дитячий садок сьогодні - це творча команда однодумців, вихованців і батьків. Завідувач або вихователь, кухар або голова Керуючої ради - кожен окремо професіонал, а разом - єдине ціле, і всі вони віддані спільній справі. Керуючий рада може змінити ставлення до дитячого садка в тому сенсі, що дитячий сад сьогодні - це місце, де дитину готують до життя в соціумі. Сама структура дитячого садка, принципи організації всередині Садовської життя, що стрімко змінюються умови життя вимагають відкритості саду, демократичності. І тут для Керуючої ради відкривається широке поле діяльності. Керуючий рада здатна впливати на оновлення саду в зв'язку зі змінами, які відбуваються в самому житті.
Яку конкретну реальну допомогу ми отримали від Керуючої ради?
А члени Керуючої ради на батьківських зборах проводять роз'яснювальну роботу про стан справ в дитячому саду, і про стан освіти в сучасному суспільстві, про Концепції модернізації російської освіти. Таким чином, Керуючий рада, дійсно, сприяє реалізації принципу демократичного державно-громадського характеру управління освітою.
Керуючий рада може в деяких ситуаціях впливати на батьківську громадськість сильніше і активніше, ніж завідувач дитячим садом.
Ми зрозуміли і побачили, що нормативно-правова комісія може включити в план своїх дій і таку діяльність:
надання інформації на батьківських зборах про те, що є сьогодні дитячий сад і які перспективи його розвитку в зв'язку з тими змінами, які відбуваються в суспільстві, тобто якась роз'яснювально-просвітницька діяльність.
церемонія підведення підсумків і нагородження переможців творчих конкурсів та спортивних змагань.
В рамках проекту «Будь здоровий!» Комісія Керуючої ради затвердила програму великих олімпійських ігор «Весела подорож в країну спорту і здоров'я». У процесі підготовки і проведення ігор розкрилися найнесподіваніші грані таланту і характеру не тільки дітей, а й їхніх батьків.
Основними результатами спільної роботи
дитячого садка та Керуючої Ради стало наступне:
1. Вивчивши ситуацію в соціумі, в дитячому саду, Керуючим радою і садом була розроблена і успішно прийнята до реалізації Програма розвитку, головною метою якої є формування сприятливого середовища для соціалізації дитини.
2.Сіламі членів Керуючої ради, дітей та батьків було проведено великий обсяг робіт з підготовки і благоустрою прогулянкових майданчиків до нового навчального року. Це теж свого роду соціалізація, дитина, який доклав свої сили, і бачачи, як працює його батько, починає ставитися до дитсадівського майну по-іншому, у нього підвищується почуття відповідальності за збереження майданчиків.
3. З ініціативи членів Керуючої ради особлива увага приділяється благоустрою та озеленення прилеглої до дитячого садка території. Пройшов суботник, в якому взяла участь майже кожна сім'я у якій дитина відвідує даний заклад.
5. За рахунок співпраці Керуючої ради з організаціями соціуму розширюється освітній простір дитячого садка.
Перші кроки найважчі. Попереду - багато задумів, ідей, планів. Найголовніше, що отримало наше освітнє установа в результаті створення Керуючої ради - це єдину команду батьків, педагогів, яка у співпраці готова долати всі перешкоди, що виникають на шляху розвитку.
Основні напрямки розвитку МДОУ д / с №26 комбінованого виду
в найближчій перспективі:
- Підвищення воспитательно- освітнього процесу в дошкільному закладі, реалізація вимог ФГОС.
- Робота щодо поліпшення матеріальної бази, удосконалення розвиваючого середовища в дитячому садку.
- Підвищення кваліфікації педагогів дошкільного закладу, розвиток творчого потенціалу колективу.
- Використання інноваційних технологій у вихованні та навчанні дітей.
- Формувати творчий потенціал педагогів через роботу дошкільного закладу по
реалізації методу проектів.
Оцінка роботи керуючої ради ДНЗ
Якість організації діяльності керуючої ради
наявність планів роботи ради, планів роботи комісій, тимчасових робочих груп, наявність протоколів засідань ради, протоколів комісій з найбільш значущим рішенням;
найбільш значимі рішення, прийняті керуючим радою (радою)
Інформаційна відкритість діяльності керуючої ради
наявність стенду, сторінки ради на сайті дитячого садка МДОУ д / с №26 комбінованого виду, і сайту, фотографій;
наявність публічного звіту Керуючої Ради, що включає характеристику рішень, які найбільше вплинули на діяльність Освітнього установи, дані моніторингів, опитувань суб'єктів освітнього процесу (педагогів, батьків)
Оцінка роботи керуючої ради керівником ОУ