Глава 1. Поняття самоменеджменту 4
1.1. Визначення, цілі та функції самоменеджменту 4
1.2. Основи і методики планування і прийняття рішень 7
Глава 2. Сутність і принципи самоменеджменту 12
2.1. Сутність самоменеджменту 12
2.2. Принципи самоменеджменту 15
Глава 3. Особисті установки керівника 21
3.2. Мотивація самовдосконалення 26
Список використаних джерел та літератури 30
Бути організованим, незалежно від того, чи стосується це спричинило навколишнього простору або до вашого часу, - означає бути підготовленим. Це означає відчувати себе зібраним, володіти ситуацією, бути готовим використовувати все наявні можливості і впоратися з будь-якими сюрпризами і несподіванками, які життя створює на вашому шляху. Ми живемо в складному, швидко не зовсім розвиненому світі, який повний безмежних можливостей 1.
Актуальність теми «Самоменеджмент як засіб підвищення ефективності роботи керівника» визначається тим, що багато керівників, керуючи тими чи іншими суб'єктами, недостатньо виявляють організованість, обов'язковість, не вміють раціонально використовувати робочий час і т.д. і т.п. Особливо це стосується молодих менеджерів і управлінців. Від того яка у них буде самоорганізованість, багато в чому буде залежати і успіх в кар'єрі.
Самоменеджмент насамперед це самоорганізація, вміння управляти собою, керувати процесом управління в найширшому сенсі слова - в часі, в просторі, спілкуванні, діловому світі. Керівник повинен так вміти свою працю, щоб ефективність була максимальною.
Опанувати даної наукою непросто, і молодому керівникові треба починати все-таки з самоосвіти, причому мало тільки здобувати знання, потрібна ще й практична і реалізація. Самоменеджмент - це дуже важка робота, тому необхідно бути готовим до самовдосконалення.
Потрібен серйозний підхід при розробці своєї програми. Перш за все розробляти програму з урахуванням тих питань, які доводиться вирішувати в процесі професійної діяльності. При виборі програми треба враховувати зміни, що відбуваються в житті - в економіці, науці, сучасних методах управління і т.д. Треба врахувати аспекти практичної реалізації набутих знань.
Треба вчитися планувати свій робочий час. Планування покликане забезпечити хазяйська використання найціннішого надбання - часу, а саме:
або те що час вжити для плідної і успішної деятелньости (максимальний критерій);
або досягти поставленої мети з можливо меншою витратою часу (мінімальний критерій).
Мета роботи полягає в дослідженні самоменеджемента як засобу підвищення ефективності роботи керівника
Виходячи з поставленої мети, в роботі розглядаються наступні завдання:
Дати поняття самоменеджменту;
Визначити цілі і функції самоменеджменту;
Вивчити основи та методики планування і прийняття рішень;
Проаналізувати принципи самоменеджемента;