Реферати з літератури

Нас двоє в кімнаті: собака моя і я. На дворі виє страшна, шалена буря.

Собака сидить переді мною - і дивиться мені прямо в очі.

І я теж дивлюся їй в очі.

Вона ніби хоче сказати мені щось. Вона німа, вона без слів, вона сама себе не розуміє - але я її розумію.

Я розумію, що в цю мить і в ній і в мені живе одне і те ж почуття, що між нами немає ніякої різниці. Ми тожественни; в кожному з нас горить і світиться той же трепетний вогник.

Смерть налетить, махне на нього своїм холодним широким крилом ... І кінець!

Хто потім розбере, який саме в кожному з нас горів вогник?

Ні! це не тварина і не людина змінюються поглядами ... Це дві пари однакових очей спрямовані один на одного.

І в кожній з цих пар, у тваринному і в людині - одна і та ж життя тулиться лякливо до іншої.

Цікаві також стилістичні засоби, що використовуються для створення образу смерті. Вона постає перед нами в образі величезної хижого птаха, яка «летить». «Махне» (метафора) на вогник життя «холодним широким крилом». Навіть саме життя у Тургенєва представлена ​​як окрема істота, яка відчуває наближення смерті, і «одне життя тулиться лякливо до іншої» (метафора).

У тексті також присутні тавтології: «дивлюся в очі». «Вона сама себе не розуміє - але я її розумію». «Дві пари однакових очей» і «в кожній з цих пар». У другому випадку повторення дієслова «розуміти» використовується як стилістичний прийом, який підкреслює якусь незримий зв'язок між людиною і твариною, яким не потрібні слова, щоб зрозуміти один одного.

Також мають місце Плеоназм. Словосполучення «вона німа» і «вона без слів» близькі за змістом, в даному випадку це також стилістичний прийом, використовуваний для посилення експресії. Словосполучення «немає ніякої різниці» і «ми тотожні» також близькі за змістом і є плеоназм, використовуються як стилістичного кошти, щоб підкреслити рівноцінність життя людини і собаки перед обличчям смерті. Також для виявлення даної тотожності в тексті кілька разів повторюється словосполучення «один і той же» (одне і те ж почуття, один і той же вогник, одна і та ж життя).

Для вираження основної ідеї твору використовується також ряд синтаксичних засобів експресивного мовлення. Для посилення Емфатичний інтонації в останньому реченні використовується епифора. «Це дві пари однакових очей спрямовані один на одного. І кожній і цих пар, у тваринному і в людині, - одна і та ж життя тулиться лякливо до іншої. »Іншим прикладом експресивного синтаксису є порушення замкнутості пропозиції. «Смерть налетить, махне на нього своїм холодним широким крилом ...» У даному місці має місце незавершеність фрази. Вона також є в реченні: «Ні! Це не тварина і не людина змінюються поглядами ... »Синтаксис в даному творі використовується для протиставлення:« Вона німа, вона без слів, вона сама себе не розуміє - але я її розумію ». Вигуки використовуються для посилення напруженості, вони укладають в собі особливу експресію.

«І кінець!» - підкреслюється незворотність, безвихідність. «Ні! Це не тварина і не людина змінюються поглядами ... »- знак оклику використовується для посилення заперечення.

Крім того, в тексті є ще одне синтаксичне засіб експресивної лексики: риторичне питання. «Хто потім розбере, який саме в кожному з нас горів вогник?». Дане питання не потребує відповіді, оскільки з усього твору ясно, що відповідь на нього негативний. Загалом при читанні тексту складається враження уривчасто, деякій хаотичності. Таким чином Тургенєв за допомогою синтаксичних засобів експресивного мовлення передає плин думок людини.

Тургенєв вдається до прийомів звукопису для передачі образів: «життя тулиться». В даному випадку посилюється враження беззахисності життя перед смертю.

Схожі статті