Роль психотерапевта і клінічного психолога в реабілітаційній команді

При надходженні на відновлювальне лікування кожен пацієнт проходить три етапи: орієнтування, оцінки іразработкі плану дій.

А. Орієнтування пацієнта

адаптивне поведінку, [2] наявність залежностей;

поведінковий і психологічний відповідь на спинальну травму;

актуальне психічний стан, нейропсихологический статус, особливості особистості, інтелект;

етичні, культуральні і духовні чинники;

очікування пацієнта і очікування його сім'ї з приводу лікування;

інтереси і професійну зайнятість;

можливі проблеми реабілітації та інтеграції в суспільство;

преморбідний поведінковий і психологічний статус;

можливі психологічні та поведінкові проблеми;

професійний і освітній статус.

В. План інтервенцій

- оцінку даних і висновки;

- актуальні потреби пацієнта;

- індивідуальні та сімейні плани та очікування;

- специфічні цілі лікування, що базуються па поведінкових, функціональних даних і даних спостереження;

- час, необхідний для досягнення кожної з поставлених цілей;

- передбачувані бар'єри до досягнення поставлених цілей.

Пацієнт повинен бути залучений в планування лікувального процесу. У необхідні моменти, в лікувальному процесі бере участь сім'я пацієнта.

У міру лікування проводиться динамічна оцінка психологічного статусу пацієнта, а план лікування пацієнта щотижня переглядається і доповнюється.

Відносно пацієнтів зі спінальної травмою такий план повинен включати наступні компоненти:

2. Психологічне консультування у зв'язку проблемами пристосування пацієнта.

3. Зустрічі з родиною (проводяться в перші дні тижня лікування для орієнтації і встановлення цілей, а також після виписки для оцінки результату і адекватності планування виписки).

4. Додаткові зустрічі під час перебування пацієнта в відновному центрі (за потребою) та зустрічі в межстаціонарпий період.

- навчання (інформування) медичної спільноти;

- консультації для поліпшення ефективності команди;

- встановлення зв'язків з спільнотою;

- навчання персоналу - супервізія.

[1] Концепт незалежної поведінки - полягає в тому, що інвалід має право контролювати своє життя і приймати рішення щодо майбутнього.