Розділ «часто задаються» якомога відновитися в академію


Розділ «Часті питання»


  1. Як можна відновитися в Академію?

  1. Обов'язковою умовою переведення або поновлення є виконання всіх вимог робочого навчального плану першого академічного періоду і здача проміжної атестації.

  2. Переведення та поновлення здійснюється на той же курс. якщо різниця в навчальних планах становить для бакалаврату не більше п'яти навчальних дисциплін обов'язкового компонента.

  3. При визначенні різниці в дисциплінах відмінність у формах підсумкового контролю не враховується. Залік прирівнюється до буквеної системі оцінювання навчальних досягнень студента в діапазоні від мінімальної D (1,0; 50-54%) до максимальної А (4,0; 95-100%).

  1. Як здійснюється переклад з курсу на курс?

  1. Переклад навчаються з курсу на курс здійснюється за підсумками літньої екзаменаційної сесії (проміжної атестації) з урахуванням результатів літнього семестру і набраного переказного бала.

  2. Навчається за освітнім гранту. набрав встановлений перекладної бал і переведений на наступний курс при наявності академічної заборгованості, не втрачає освітній грант, а академічну заборгованість ліквідує на платній основі.

  3. Навчається за освітнім гранту. залишений на повторний курс навчання, позбавляється цього гранту і в подальшому навчається на платній основі.

  1. Як можна перевестися з одного вузу до іншого ВНЗ?

Процедура переведення студента з одного вишу до іншого здійснюється в наступному порядку:

  • який навчається, який бажає перевестись в інший вуз, подає заяву про переведення на ім'я ректора, отримавши письмову згоду на переклад, скріплене печаткою, звертається до керівника даного його вузу;
  • до заяви про переведення на ім'я керівника приймаючої вузу повинні бути додані копії:

    У разі якщо навчається за освітнім грантом перекладається з одного вузу в інший на курс нижче, він позбавляється освітнього гранту.


  • Переклад навчаються, що надійшли на цільові місця за державним освітнім замовленням. затвердженим для окремих вузів. а також на педагогічні спеціальності в межах виділеної квоти, в інший вуз зі збереженням освітнього гранту не допускається.

  • Переклад навчаються для навчання на платній основі з одного вузу в інший супроводжується укладанням договору між які навчаються і приймаючим вузом.

  • Навчається, відрахований з вузу, може відновитися в число учнів на будь-яку форму навчання, на будь-яку спеціальність і в будь-який вуз незалежно від термінів відрахування.

  • Навчається на платній основі, відрахований за несплату вартості навчання. в разі погашення даної заборгованості, може відновитися протягом чотирьох тижнів з дати відрахування.

  • Відновлення в число учнів і ліквідація різниці в дисциплінах робочого навчального плану здійснюється тільки на платній основі.

  1. Як можна відновитися в Академію?

Процедура відновлення здійснюється в наступному порядку:

  • який навчається подає заяву про відновлення на ім'я ректора АГА, в якому він виявляє бажання продовжити своє навчання. До заяви про відновлення додається Довідка (оригінал);

  • начальник ЗР на підставі поданої Довідки визначає різницю в дисциплінах робочого навчального плану і курс навчання;

  • відповідно до візами начальника ОР і проректора, керівник вузу видає наказ про відновлення того, хто навчається.

  • Заява про відновлення подається не пізніше п'яти робочих днів до початку чергового академічного періоду.
  • Якщо який навчається відновлюється в іншу організацію освіти, керівник вузу, де раніше навчався навчається. на підставі письмового запиту приймаючої сторони пересилає особову справу студента, залишивши у себе копію Довідки, навчальну картку, залікову книжку, студентський квиток і опис пересилаються документів.


  • Рішення про відновлення керівник вузу повинен прийняти не пізніше трьох робочих днів до початку навчальних занять.

  • Переклад навчається з однієї спеціальності на іншу, з однієї форми навчання на іншу здійснюється тільки для навчання на платній основі.

  • Переклад навчається з однієї спеціальності і форми навчання на іншу всередині АГА супроводжується внесенням відповідних змін до договору та оформляється наказом керівника вищого навчального закладу.

  • Навчається за освітнім гранту, який має висновок лікарсько-консультаційної комісії про заборону навчатися на даній спеціальності в результаті придбаного в період навчання захворювання, перекладається з однієї спеціальності на іншу на наявне вакантне місце за освітнім гранту.

  1. Що таке Воуде?

Воуде - зовнішня оцінка навчальних досягнень

0 в сфері освіти областей та міст Астана і Алмати і направляються уповноважені представники Міністерства.

При підготовці до проведення тестування проводиться роз'яснювальна робота з учнями щодо заповнення матеріалів тестування, знайомлять учнів з правилами поведінки на тестуванні.

Принциповою відмінністю Воуде від ПГК є відмова від правових наслідків щодо організацій освіти. Результати Воуде будуть використовуватися для широкого інформування потенційних учнів, студентів, батьківської громадськості про якість надання освітніх послуг у кожної організації освіти. Тим самим. організації освіти. що не забезпечують достатній рівень підготовки, будуть змушені вживати екстрених заходів до виправлення ситуації.

  1. Як оцінюються знання студентів?

Рейтинг успішності


Система контролю знань

Оцінка знань учнів проводиться по чотирьох бальною шкалою.

Для перевірки навчальних досягнень учнів передбачені наступні види і форми контролю знань учнів:

  • поточний контроль;

  • підсумковий контроль.

  • Поточний контроль - це систематична перевірка навчальних досягнень учнів, що проводиться викладачем на поточних заняттях відповідно до сіллабусом дисципліни.

    Рубіжний контроль - це контроль, здійснюваний на 7-й і 15-й тижнях теоретичного навчання, з включенням в себе результатів поточного контролю та проставленням підсумків рубіжних контролів у відомості. Кількість рубіжних контролів визначається робочим навчальним планом і вказується в сіллабусе дисципліни. У навчальній документації факультету реєструються підсумки рубіжного контролю за 7 тижнів (1-й рубіжний контроль) і за 15 тижнів (2-й рубіжний контроль).

    При проведенні підсумкового іспиту позитивна оцінка записується в екзаменаційну відомість з навчальної дисципліни і залікову книжку студента. Оцінка F «незадовільно» проставляється тільки в екзаменаційній відомості.

    Сумарна оцінка того, хто навчається з дисципліни формується шляхом підсумовування балів за рубіжний і підсумковий контролі знань, отриманих протягом семестру. При цьому обов'язковою вимогою завершеності проміжної атестації учня з дисципліни є позитивна оцінка по фінальному іспиту.

    Максимальна оцінка поточної успішності в семестрі становить 60% від підсумкової оцінки знань з дисципліни, і максимальна оцінка іспиту становить 40% від підсумкової оцінки знань з дисципліни.

    1. Що таке кредитна технологія навчання?

    Кредитна технологія навчання здійснюється на основі вибору і самостійного планування навчаються послідовності вивчення дисциплін з використанням кредиту як уніфікованої одиниці виміру обсягу навчальної роботи студента і викладача.


  • При кредитної технології навчання облік трудомісткості навчальної роботи здійснюється за обсягом матеріалу, що викладається, вимірюваного в кредитах.

  • Кредитна технологія навчання є накопичувальною. що означає наростаючий облік раніше освоєних кредитів по всіх рівнях освіти.

  • Академія забезпечує навчальний процес в повному обсязі інформаційними джерелами: підручниками, навчальними посібниками, методичними посібниками та розробками з навчальних дисциплін, активними роздатковими матеріалами та вказівками по самостійній роботі, електронними підручниками, доступом до мережевих освітніх ресурсів.

  • Основними завданнями Академії при організації навчального процесу з використанням кредитної технології є:

    • а) уніфікація обсягу знань;

    • б) створення умов для максимальної індивідуалізації навчання;

    • в) посилення ролі та ефективності самостійної роботи учнів;

    • г) виявлення реальних навчальних досягнень учнів на основі ефективної процедури їх контролю.

  • Організація навчального процесу в рамках одного навчального року здійснюється на основі академічного календаря, який затверджується ректором Академії, на підставі рішення вченої ради.

  • Навчальний рік складається з академічних періодів. періодів проміжної атестації, канікул і практик. На випускному курсі в навчальний рік включається період підсумкової атестації.

  • Допускається введення літнього семестру за винятком випускного курсу тривалістю до 6 тижнів для задоволення потреб у додатковому навчанні, ліквідації академічної заборгованості або різниці в навчальних планах, вивчення за погодженням з іншими вузами навчальних дисциплін і освоєнні кредитів навчаються, з обов'язковим їх трансферу в своєму вузі.
  • Академічні потоки і групи формуються за принципом достатньої кількості учнів, що записалися на дану дисципліну і достатнього рівня їх рентабельності. Наповнюваність академічного потоку і групи визначається Академією самостійно.


  • При кредитної технології навчання самостійна робота учнів поділяється на дві частини: на самостійну роботу, яка виконується під керівництвом викладача (Сропіла), і на ту частину, яка виконується повністю самостійно (СРОС - власне СРО).

  • Навчальні досягнення (знання, вміння, навички і компетенції) учнів оцінюються в балах за 100-бальною шкалою, відповідних прийнятої в міжнародній практиці буквеної системі (позитивні оцінки, у напрямку зниження, від «А» до «D», «незадовільно» - « F ») з відповідним цифровим еквівалентом по 4-х бальною шкалою.

  • Організація системи контролю навчальних досягнень учнів здійснюється офісом Реєстратора, який підпорядковується проректору.

  • Навчальний викладач проводить всі види поточного і рубіжного контролю і виводить відповідну оцінку поточної успішності учнів (середнє арифметичне оцінок поточного і рубіжних контролів). При цьому навчальні досягнення учнів оцінюються за 100-бальною шкалою за кожне виконане завдання.

  • Підсумкова оцінка з дисципліни включає оцінки поточної успішності та підсумкового контролю (екзаменаційної оцінки). Частка оцінки поточної успішності становить не менше 60% в підсумковій оцінці ступеня освоєння студентом програми навчальної дисципліни. Оцінка підсумкового контролю становить не менше 30% підсумкової оцінки знань по даній навчальній дисципліні.

  • Позитивна підсумкова оцінка служить підставою, для доповнення освоєних кредитів встановленої кількості кредитів з відповідної дисципліни і заноситься в транскрипт, хто навчається. При отриманні навчаються за підсумкового контролю (іспиту) оцінки «незадовільно», підсумкова оцінка по дисципліні не підраховується.

  • Перездача позитивної оцінки по підсумкового контролю з метою її підвищення в цей же період проміжної атестації не дозволяється.
  • Які навчаються за державним освітнім гранту за підсумками проміжної атестації нараховується стипендія за умови здачі всіх іспитів з оцінками «А», «А-», «В +», «В», «В-».


  • За підсумками навчального року з урахуванням результатів літнього семестру офіс Реєстратора розраховує середній бал успішності (GPA) як середньозважену оцінку рівня навчальних досягнень учня.

  • Для перекладу з курсу на курс Академією встановлено в розрізі курсів перекладної бал - величина мінімального середнього балу успішності. допускає переклад того, хто навчається на наступний курс.

  • Навчається, який виконав програму курсу в повному обсязі, але не набрав перекладної бал, з метою підвищення свого середнього балу успішності (GPA), надається можливість в літньому семестрі повторно вивчити окремі дисципліни на платній основі (за винятком дисципліни «Історія Казахстану», по якій здається державний іспит) і повторно здати по ним іспити.

  • Навчається, що не набрав за підсумками навчального року з урахуванням результатів літнього семестру перекладної бал, залишається на повторний курс навчання.

  • Який навчається за державним освітнім замовленням, залишений на повторний курс навчання, позбавляється державного освітнього гранту на подальший період навчання.

  • Основним критерієм завершеності освітнього процесу з підготовки бакалавра є освоєння студентом не менше 129 кредитів теоретичного навчання, а також не менше 6 кредитів практик, не менше 2 кредитів на підготовку, написання і захист дипломної роботи (проекту) і не менше 1 кредиту на підготовку і здачу державного іспиту за фахом.

    1. Для чого організовується літній семестр?

    літній семестр

    Проводиться літній семестр тривалістю 5 тижнів, в тому числі для повторного вивчення дисципліни, з них 4 тижні - теоретичного навчання і 1 тиждень - підсумковий контроль (екзаменаційна сесія). На літній семестр. як правило, виносяться дисципліни, за якими навчаються не опанували навчальну програму, а також інші дисципліни, в тому числі для студентів з інших університетів. Навчання в літньому семестрі здійснюється тільки на платній основі.

    Літній семестр надає можливість учням ліквідувати незадовільну оцінку з дисциплін, ліквідувати різницю в навчальному плані, внести корективи в свій індивідуальний план за рахунок своєчасного вивчення пререквізітов. Щоб освоїти необхідні кредити в терміни літнього семестру навчається може зареєструватися не більше ніж на 6-8 кредитів не пізніше, ніж за тиждень до початку літнього семестру.

    Схожі статті