Надія Глухова
Розвага «Моя дружна сім'я» для дітей 5-7 років
Мета. формування уявлень про сім'ю та її членів. про доброзичливих відносинах рідних людей.
1. Заучування імені, по батькові батьків;
2. Спостереження і запам'ятовування, які обов'язки виконують вдома члени сім'ї.
Матеріал. м'яч, червоні і чорні кружки (по 2 на кожну дитину).
Вихователь. Сім'я - це найближчі люди. мама, тато, брати і сестри, бабусі і дідусі. Всі вони - родичі, і ти - їхній родич.
У дружній родині всі люблять один одного, піклуються одне про одного, допомагають один одному.
Вихователь ставить запитання дітям:
Скільки чоловік у твоїй родині. Назви всіх членів своєї родини. Як звуть твоїх батьків, братів - сестер, бабусь - дідусів? Хто може бути членом сім'ї. чужі люди або тільки родичі? Як живуть члени однієї сім'ї. разом чи окремо?
Молодці, хлопці. Ви мене порадували своїми розповідями про сім'ю. А зараз пограємо
• Дидактична гра «Сировина - хто старше? Хто молодший? »
• Пальчикова гімнастика «Хто живе в моїй квартирі?»
Один два три чотири,
(Хлопки в долоні)
Хто живе в моїй квартирі?
Раз два три чотири п'ять,
(Хлопки в долоні)
Всіх можу перерахувати.
Папа, мама, брат, сестричка,
(Загинають пальці рук)
Мій щиглик, цвіркун і я:
Ось і вся моя сім'я.
(Стискають - розтискають кулачки)
Вихователь кидає дітям м'яч по черзі,
Вони кидають м'яч назад, називаючи прикметник.
Моя сім'я велика. дружна. маленька, весела, роботяща, добра, щаслива, турботлива.
• Дидактична гра «Справедливо розподілимо обов'язки»
Діти називають обов'язки членів сім'ї:
Папа - заробляє гроші, робить ремонт ...
Мама - заробляє гроші, пере, готує їжу ...
Син - прибирає, виносить сміття, пилососить ...
Дочка - миє посуд, витирає ...
Бабуся - в'яже, пече пироги, гуляє з онуками ...
Дідусь - майструє, читає ...
• Пальчикова гра «Хто приїхав?»
(Пальці обох руг складаються кінчиками разом, постукувати подушечками пальців одна об одну)
(Чотирма пальцями, крім великих)
Мама, мама, це ти?
Доглядає за квітами ...
• Гра «Радість або засмучення?»
Вихователь. Ми вже говорили про те, що в родині вас люблять. піклуються про вас. А ваші вчинки можуть радувати або засмучувати ваших близьких. У мене два гуртка. червоний і чорний. Як ви думаєте, який з них позначає радість (червоний, а який засмучення (чорний? Зараз я вам роздам гуртки, і ми пограємо. Я називаю вчинок, а ви за допомогою гуртка показуєте - порадує або засмутить цей вчинок ваших близьких.
- Ви з'їли на сніданок всю кашу; (червоний)
- Ви побилися з одним; (Чорний)
- Ви розкидали по кімнаті все іграшки; (Чорний)
- Ви допомогли мамі мити посуд; (червоний)
- Ви нагрубили бабусі; (Чорний)
- Ви порвали нову книжку; (Чорний)
- Ви перед сном побажали всім «на добраніч»; (червоний)
Мета. показати залежність емоційного стану членів сім'ї від ситуації, що склалася.
• Гра з м'ячем «Хто ти мені?»
Мета. закріпити у дітей знання родинних стосунків.
Вихователь кидає м'яч і задає питання, а діти кидають м'яч назад і відповідають.
- Я тобі мама, значить ти мені (син, дочка)
- Я тобі бабуся, значить ти мені (онук, онука)
- Я тобі сестра, значить ти мені (брат, сестра)
- Я тобі тітка, значить ти мені (племінник, племінниця)
- Я тобі дружина, значить ти мені (чоловік)
Молодці, хлопці, ви добре розбираєтеся в родинних стосунках.
Я бажаю, щоб у ваших родинах завжди були мир. дружба. повагу, любов один до одного.
