середовищі. Це неминуче, тому що новим виявиться дитячий сад, потім школа, оздоровчий табір, група школи мистецтв, секція або гурток поза класом.
Якщо у дитини спостерігається часта зміна настрою у дитини, затяжні капризи, відсутність почуття гумору, повна незацікавленість однолітками і родиною, це говорить про тривоги і невпевненості.
Беріть участь з дитиною в конкурсах
Зробити дитину сміливим і рішучим за один день не можна - це тривалий системний процес. З цією якістю неможливо народитися. Від батьків залежить, чи зможуть вони прищепити своєму чаду ці якості. Розвивати їх потрібно буквально з дитинства, але обережно: завищена самооцінка буде лише на шкоду вихованню.
Прищеплювати почуття значущості дошколятам слід в ігровій формі. Ви розповідаєте дітям казки на ніч? Що, якщо перетворити розповіді так, щоб головним, добрим героєм в них став ваша дитина?
Нехай в придуманої історії він зробить подвиг, зробить добру справу, хороший вчинок. Нехай герой з відкритою душею вирішить складну ситуацію. Дитина обов'язково захоче наслідувати свого вигаданого персонажа. У дитинстві ми копіюємо чужі вчинки і дії, ваша дитина не виняток.
Для малюка ви завжди повинні надходити добре. Хваліть свого чоловіка за його досягнення при дитині. Якщо з боку чужих хлопців чути образливі глузування, переведіть їх в жарт, але ні в якому разі не ображайте інших.
Так як же, все таки, допомогти дитині виробити впевненість в собі?
- Посмішка і добродушність при спілкуванні з дитиною обов'язкові! Нехай він бачить, що ви їм задоволені. Навіть, якщо малюк завинив, не можна говорити про це на підвищених тонах. Спокійно поясніть, що він робить не так. Злість без причини призведе до того, що дитина перестане ділитися з вами своїми успіхами і проблемами.
Якщо дитина все ж не впорався з обов'язками, що не присоромлювати. Проаналізуйте з ним, до яких наслідків це призвело: «Забув гроші на сніданок - залишився голодним: зробив неприємно самому собі, надалі так не роби».
- Не можна акцентуватися на віці ( «Поводишся, як маленький»). Це боляче б'є по самооцінці сина або дочки. Якщо дитя не може обійтися без вашої допомоги, поступово знижуйте ваше участь в його справах. Не треба за нього готувати портфель до школи. Краще попросити його зібрати речі самостійно, а потім перевірити його готовність. Щоденні дії дитини, такі як чищення зубів перед сном, готовність до уроків повинні стати автоматичними.
Рекомендації по вихованню дівчаток за цим посиланням. Помилки батьків у вихованні дівчаток.
Незабаром, навіть якщо ви його не перевірите, то він не розгубиться, і з упевненістю зробить це сам. Постарайтеся не втручатися в ті справи, які дитина вже робить без участі старших. Вирішіть, коли дитина буде готовий один ходити в школу, гурток чи до бабусі. Спочатку ви разом проходите цей маршрут. Потім супроводжуйте його, але не вказуйте дорогу. Він сам зорієнтується. Будьте впевнені, що дитина не зіб'ється з шляху. Нехай школяр подзвонить, як дійде до місця призначення.
Ось тільки давати йому порожніх обіцянок не варто. Нерозумно налаштовувати дитину на беззастережну перемогу, але можна налаштувати його на те, що брати участь в цьому конкурсі можуть лише самі талановиті та творчі, як він. Головне не перемога, головне - участь, ці слова набувають в даному випадку буквальне значення. Похвала повинна бути щирою, але не притягайте за вуха уявні успіхи. Хвалити без розбору маленького чоловічка не можна, це зіграє з ним злий жарт. Чим старша дитина, тим обережніше повинна бути похвала. І обов'язково аргументована.
Слід уникати абстрактної оцінки. Обов'язково поясніть, за що саме хвалите учня: «Я рада, що тебе взяли на олімпіаду з математики - не дарма ти добре вирішуєш рівняння». Не варто порівнювати свою дитину з іншими: «Ти знаєш математику краще Михайла». Це не правильно. Миша може бути поганим учнем, але хорошим спортсменом. Просто у нього інші здібності. Краще порівнювати дитину з ним самим: «У минулому півріччі у тебе було багато помилок, а тепер ти став краще розбиратися в математиці. Продовжуй в тому ж дусі!"
- Величезною помилкою батьків є гіперопіка. Батьки не спускають очей з свого чада, перевіряють його через друзів і вчителів, відстежують кожну дію. Це загрожує тим, що діти вириваються з цих вузьких кайданів і роблять зло рідним. Нехай запропоновані батьками дії дитина сприймає як свої. Рішення почитати книгу має бути його рішенням.
Батьки можуть лише підштовхнути чадо до читання, використовуючи аргументовані доводи, зацікавити. Якщо всучити школяреві книгу і скомандувати «читай», навряд чи це прищепить йому любов до читання. Ні в якому разі не можна дорікати дітей в невикористанні своїх можливостей: «Ми витратили на тебе стільки грошей, а ти хочеш кинути танцювальну студію». Дитина ще не розуміє до кінця цінність грошей, і для нього цей аргумент буде не ефективним. Так само як він не приймає поняття «ідеальної сім'ї».
Пам'ятайте, що вольовими, цілеспрямованими і впевненими в собі стають поступово. Для виховання впевненості у дитини слід притримувати наступних правил:
Ні в якому разі не можна:
- Любити його за певні успіхи і при будь-якому умови;
- Перехвалювати його - це призведе до завищену самооцінку;
- Відвертатися від дитини, і навпаки, надмірно контролювати, виконувати його обов'язки за нього;
- Мислити «ярликами». Не можна негативно оцінювати самої дитини, тим більше, його обзивати;
- Робити акцент на маленькому віці і засуджувати його з висоти своїх років;
- Порівнювати його з іншими дітьми.
- Дорікати його в тому, що не виправдав батьківських очікувань.