Сценарій гри-вікторини для старших дошкільнят «в гостях у природи»

Вікторина для дітей старшого дошкільного віку «В гостях у природи»

Сценарій гри - вікторини з екологічного виховання дітей дошкільного віку

Ігрове пізнавальне розвага в дитячому садку

1. Сприяти поглибленню й узагальненню уявлень дітей про ліс і його мешканців, про взаємозв'язок мешканців лісу - рослин і тварин.

2. Розвивати уміння встановлювати причинно-наслідкові зв'язки, вміння слухати один одного, доповнювати відповіді товариша, уточнювати їх, доводити свою думку, міркувати, логічно мислити.

3. Виховувати у дітей інтерес до життя лісу, розуміння необхідності збереження його цілісності, вміння вести себе в лісі.

Обладнання: мультимедійний проектор, екран, презентація, 2 намальованих рюкзака з прорізами для карток, 2 набору предметних картинок для конкурсу «Збери рюкзак», 2 набору картинок із зображенням рослин, тварин, птахів, комах для конкурсу «Харчові ланцюжка», 2 набору картинок із зображенням тварин для конкуру «Бігають, літають, плавають», 6 карток з ребусами, 2 набору знаків (екологічних і дорожніх), рукавиці на кожного грає дитини, 2 кошики, шишки, фонограма для гри «Ведмедики і шишки» емблеми для команд, грамоти та призи.

Інтеграція освітніх областей. «Пізнання» (ФЕП), «Комунікація», «Соціалізація», «Здоров'я», «Фізична культура», «Читання художньої літератури».

Хід гри - вікторини

Ведучий. Привіт, хлопці, шановні гості! Сьогодні ми зібралися з вами на вікторину «В гостях у природи». Дозвольте вам представити журі, яке оцінюватиме ваші відповіді.

Ведучий. Природа - наше багатство. Зберегти це багатство для наступних поколінь - наше завдання і наш обов'язок.

Згадаймо слова письменника Михайла Пришвіна: «Для риби потрібна чиста вода - будемо охороняти наші водойми. У лісах, степах, горах живуть різні цінні тварини - будемо охороняти наші ліси, степи, гори. Рибі - вода, птахові - повітря, звірові - ліс, степи, гори. А людині потрібна Батьківщина. І охороняти природу - значить охороняти Батьківщину ». (Йде демонстрація слайдів лісу, гір, степів, риб, птахів, тварин)

Дитина читає вірш (А. Карім)

Є просто храм,

Є храм науки,

А є ще природи храм -

З лісами, що тягнуть руки

Назустріч сонцю і вітрам.

Відкрито для нас в спеку і стинь,

Заходь сюди, будь серцем трохи,

Чи не оскверняй її святинь.

Ведучий. Сьогодні ми будемо подорожувати по екологічним станціям.

Але для початку команди привітають один одного.

(Кожна команда повідомляє свою назву і девіз)

Станція 1 «Збери рюкзак»

Ведучий. Похід, багаття, намет - хіба це не прекрасно. Але туристами бути непросто: треба багато знати і вміти. А ви вмієте укладати рюкзак і збирати в похід тільки найнеобхідніші речі? Це зараз ми і перевіримо. Вам треба порадитися з членами команди і вибрати необхідні предмети для походу, і укласти і в ваш рюкзак.

Провідні й. Ну, що вирушаємо далі! Для цього нам всім треба встати в коло і вимовити дружно слова:

Ми в похід зараз підемо,

Всіх друзів з собою візьмемо.

Рюкзаки та фляжки взяли,

По стежці побігли.

Ми ногою два рази тупни,

Голосно все в долоні вип'ємо.

Як листочки, покружлявши,

Щоб в лісі ми опинилися.

Ось так диво з див:

Ми потрапили з вами в ліс! (Слайд з лісом)

Станція 2 «Поясни прислів'я»

1. За лісі ходи - під ноги гляди.

2. Дерево тримається корінням, а людина - друзями.

Станція 3 «Харчові ланцюжка»

Ведучий. Хлопці, що потрібно тваринам для життєзабезпечення? Правильно їм потрібна їжа. Хто чим харчується?

Вам запропоновані картинки із зображенням рослин, тварин, птахів, комах. Потрібно співвіднести тварин з їх їжею. Вам треба на дошці за допомогою магнітів, стрілок скласти харчові ланцюжки. Переможе та команда, яка складе більше таких ланцюжків і звичайно ж без помилок.

Станція 4 «Четвертий зайвий»

Ведучий. Ось ми з вами і на четвертій станції. На екрані буде чотири картинки з рослинами, тваринами, комахами. Вам треба буде вибрати зайву картинку і пояснити свій вибір.

Послідовність розміщення слайдів:

для 1 команди Клен, горобина, ялина, тюльпан

для 2 команди Береза, дуб, шипшина, тополя

для 1 команди Заєць, кіт, корова, собака

для 2 команди Бельчонок, зайченя, ведмедиця, лисеня

для 1 команди Яблуко, груша, смородина, апельсин

для 2 команди Малина, брусниця, смородина, лимон

для 2 команди Стрекоза, коник, бджола, сонечко

Станція 5 «Ведмедики і шишки»

Ведучий. Зараз ви станете ведмедями. Для цього надіньте рукавиці. Кожній команді потрібно зібрати якомога більше шишок розкиданих по лісі, в свою корзину. (Діти обох команд під музику збирають шишки).

Станція 6 «Бігають, літають, плавають»

Ведучий. Вам потрібно розподілити намальованих на картках тварин в групи за способом їх пересування: бігають, стрибають, літають, плавають.

Учасники команд по черзі виходять до дошки, вибирають по одній тварині і визначають, до якої групи вона належить. Перемагає та команда, яка зробить це швидко і правильно.

Станція 7 «Екологічні ребуси»

Ведучий. Кожній команді потрібно відгадати по три ребуса про тварин.

(Провідний видає по три картки з ребусами кожній команді)

Станція 8 «Екологічні знаки»

Ведучий. Подивіться, хлопці, скільки сміття залишають після себе відпочиваючі люди (слайд зі сміттям в лісі). А адже в лісі живуть тварини, і це завдає їм непоправної шкоди. Як ви думаєте, який? (Провідний вислуховує висловлювання дітей).

Перед кожною командою лежать різні знаки (екологічні знаки, знаки дорожнього руху). Вам потрібно командою порадитися і вибрати екологічні знаки, придумати їм назви і пояснити, чому ви придумали саме таке, а не інше назву.

Ведучий. Ну, ось дорогі друзі і підійшло до завершення наша подорож по станціях. Поки журі підводить підсумки, послухайте вірші, які приготували хлопці.

Смотри не підкачай!

І добрим обіцяй!

Чи не ображати ні птахи, ні цвіркуна,

Не купуй для метеликів сачка,

Люби квіти, ліси,

Все, що зветься

Схожі статті