Наталія Шушпанова
Сценарій новорічного ранку в старшій групі «Коза і козенята»
Сценарій Новорічного ранку в старшій групі.
-закріплення пройденого матеріалу.
-сприяти всебічному, в тому числі художньо-естетичному розвитку дитини.
-розвивати емоційну сферу, почуття причетності до свят.
-доставити дітям радість від співу пісень, танців, ігор.
-викликати інтерес, доброзичливе ставлення до персонажів, вміння співпереживати їм.
-колода для сюрпризних моменту; пила; шишки, рибка, крижинки для гри;
будиночок Снігуроньки; морквина; дзвіночок.
Дорослі: Ведуча, Дід-Мороз, Коза-Дереза, Лісовик
Діти: Снігуронька, козенята, зайці, ведмідь, лисиця, ялинки.
Діти входять в зал змійкою і вибудовуються півколом перед ялинкою.
З піснями і сміхом ми вбігли в зал.
І лісову гостю кожен побачив.
Висока, красива, зелена, струнка.
Різними вогнями світиться вона.
Хіба не красуня?
Всім нам ялинка подобається!
З новим щастям! З новим роком!
Всіх привітаємо, а потім
І походимо хороводом
І станцюємо і заспіваємо!
Як красиво в нашому зале-
Немов в казку ми потрапили.
Все виблискує і поет-
Здрастуй свято, Новий рік!
У залі стільки глядачів,
Всі наші батьки!
Всіх вас плескати запрошуємо!
Ми чекали це свято,
Коли ж він прийде,
Веселий, галасливий, яскравий
І смачний Новий рік!
Новий рік зустрічають тисячі хлопців,
У ошатних ялинок весело шумлять.
Так і ми, давайте, встанемо в хоровод.
І веселою піснею зустрінемо Новий рік!
Хоровод «Махає гілкою волохатою».
-Чи знаєш ти, ялинка, хто наш гість сьогодні?
Дід-Мороз прийде до нас на свято новорічний.
-Чи чуєш ти, ялинка, цю нашу пісню?
Ми тобою милуємося, немає тебе чудесней!
Пісня «Під Новий рік»
Мої семеро козенят
Ходять в цей дитячий сад.
Покажу вам їх, хлопці.
(Шукає, сплескує руками.)
З ними сладу немає прямо.
Пожартувати хоча зі мною.
Вони сховалися від мами,
Втекли до лісу густий.
До Снегурке треба мені йти.
Щоб допомогла козенят знайти
(Коза йде до будиночка Снігуроньки.)
Будинок під ялинкою стоїть
Весь він крижинками покритий.
У ньому Снігуронька живе
І гостей сьогодні чекає.
(Через будиночка виходить зайка з мітлою в руках, він розметає сніжок і співає):
Як на тоненький льодок, випав біленький сніжок.
Ой- ля ля, ой- ля ля,
Випав біленький сніжок.
(До будиночка підбігають 2 зайчат, дзвонять у дзвоник.)
Хто дзвонить там? Подивлюсь ...
І Снегурку покличу.
(З будиночка виходить Снігуронька.)
З Новим роком, з Новим роком!
Ось морквина з городу.
Ми насилу, з великими труднощами
І розповіли її удвох.
Привіт, мої друзі.
Зустрічі з вами рада я.
З Новим роком, проходите,
І трохи відпочиньте.
Зайці віддають морквину Снігуроньці і сідають на пеньках у ялинки.
Снігуронька йде в будиночок.
Заєць співає, розмітити сніг.
До будиночка підходить ведмедик, дзвонить в дзвіночок.
Хто йде там, подивлюся
І Снегурку покличу.
З Новим роком вітаю
І здорової бути бажаю.
У подарунок від ведмедиків
Прийми кошик шишок.
З Новим роком, проходь,
На пенечке посидь.
(Ведмідь ставить кошик під ялинку.)
Заєць мете і співає.
До будиночка підбігає лисиця з рибкою, дзвонить в дзвіночок.
-Хто йде там, подивлюся
І Снегурку покличу.
З Новим роком вітаю
Бути красивою бажаю.
Принесла в подарунок я
Вам великого карася.
Ця риба не проста
А чудесніца велика.
З Новим роком, проходь,
На пенечке відпочинь.
Оживають улюблені казки
Входить радість, іскри в кожен будинок.
А в Снегурочкіном царстві моєму
Навіть ялинки кружляють у танці.
Зайка мете і співає. Входить Коза, дзвонить, варто сумна.
З Новим роком вітаю
І тобі хочу сказати.
Що від серця я бажаю
Нічого не втратити.
Що з тобою, моя Коза,
Чому в очах сльоза?
Втратила я діточок,
Я прошу допомогти тебе,
На тебе надія вся.
Чи не сумуй, не вішай носа,
Нам допоможе Дід-Мороз.
(Звертаючись до звірів):
-У дитячий сад до хлопців,
Вас з собою, звірята,
З радістю візьму.
Снігуронька і звірі оббігає навколо ялинки і потрапляють в дитячий сад.
Звірята сідають на місця.
Забирається будиночок Снігуроньки.
Привіт, хлопці! Ось, нарешті добралася я до вас.
Щоб свято нам почати
Потрібно дідуся покликати.
-Милий дід, жартівник, пустун.
Приходь, скоріше на свято.
Дід-Мороз: Іду! Іду!
Входить під музику в зал.
З Новим роком вітаю!
І здоров'я всім бажаю.
Я люблю того хто весел
Я адже Дідусь-Мороз!
Якщо хтось ніс повісив,
Нехай підніме вище ніс!
В хоровод, в хоровод!
Запрошую весь народ!
Діти будуються в коло.
А що-ж ялинка, ваша красуня, зажурилася, вогники на ній не горять?
Зараз скажімо їй чарівні слова, і вона відразу повеселішає.
Святковим світлом, яскравим убором.
Ялинка-красуня, нас осені.
Скажімо 3 рази, дружно всі хором-
Ялинка гори, гори, гори!
На ялинці запалюються вогні
Я втомився! Піду, посиджу.
Дідусь, а ми тебе не випустимо.
Гра «Не випустимо».
Відпустіть ви мене
Адже люблю ж я грати
Більше за всіх на світі.
-Ох, втомився я, посиджу,
Так на діток подивлюся,
Дід-Мороз до Козі:
Що Коза, стоїш понуро,
І на всіх ти дивишся похмуро.
Що з тобою, красуня,
Іль вірші не подобаються.
Ні, вірші все гарні,
Їх читали від душі.
Тут причина вся в козенята.
Сховалися вони кудись.
Я хвилююся за козенят,
Моїх дурненький хлопців.
Не журися даремно, коза,
Витри мокрі очі.
З Снігуркою удвох
Жваво всіх козенят знайдемо.
Пісню заспівай, щоб почули.
І на голос прибігли.
Дід-Мороз ходить, шукає.
Бачу, будинок на ніжках,
Підійду до віконця.
Хто сидить тут, говори!
І негайно виходь.
Хто притупнув ніжками,
Хто трусонув тут ріжками.
Перетворю вас в крижинки,
Якщо не вийдете все разом.
1. Милий, добрий Дід-Мороз
Змилуйся над нами.
2. Відпусти нас скоріше
До нашої милої мамі.
3. Ми від мами ніколи
Тікати не будемо.
4. І в лісі одні гуляти
Козенята підбігають до Козі, обіймаються.
Спасибі, Дід-Мороз, мій милий
Я відразу стала щасливою.
Коза з козенятами танцюють.
На ялинку ви прийшли.
Який же ви подарунок
Зайчика приносять морквину.
Дід-Мороз пропонує гру з морквою.
Гра «Передача морквини по колу».
Теж до нас прийшли.
Що ж ви Снігуроньці
У подарунок принесли.
Ведмедики приносять кошик з шишками.
Гра «Збери шишки з закритими очима».
Лисичка-сестричка на свято до нас прийшла
Снігуроньці подарунок, який ти принесла?
Лисичка передає рибу.
Гра «За Крижинка до рибку».
Розповіли мені козенята,
Що в хатинці, хтось спить.
Глянь, Мороз вусатий
Хто так здорово хропе?
Може це сірий вовк?
Так йому спати не з руки.
Не можу ніяк зрозуміти.
Гей, хто в домі? Виходь!
Голос з будиночка:
Чи не морозь мене старий,
Я не твій, я Лісовик.
Я в глухому лісі живу,
А взимку на печі сплю.
Якщо свято у хлопців.
А потім і спати лягай.
Лісовик виходить в зал, оглядається.
От спасибі, що мене
Розбудили від сну.
Так красиво і нарядно
Мені дивитися на вас приємно.
З Новим роком вітаю
Всіх гостей і всіх дітей.
Багато радості бажаю
Океан щасливих днів.
Радісно плескає в долоні.
Як мені подобається у вас.
Я хочу піти в танок.
Подає руку Козі
Танець Лісовика з козою.
Досить Лісовик танцювати.
Пора подарунки отримувати.
Танцював я від душі
І подарунок заслужив.
Коль потрібні подарунки.
Пошукаю їх палицею.
Витягують з Лісовиком колоду, постукав Дід-Мороз, зазвучала чарівна музика.
Ось чарівне колоду
Подарунки заховав воно.
Треба швидко розпиляти
І подарунки нам добути.
Дід-Мороз і Лісовик пиляють колоди.
Чи не пили ти так, Мороз.
Все ти тягнеш, не в серйоз.
Сам працюєш в півсили
Та й ручку тримаєш криво.
Дід-Мороз і Лісовик:
1-2, 1-2, швидко пиляються дрова!
Розпилюють колоду, в якому заховані подарунки.
Шкода друзі, прощатися треба
Всім додому вже пора.
Шлях щасливий вам, хлопці!
Разом зі Снігуронькою:
До свиданья, дітвора!
Конспект інтегрованого заняття в другій молодшій групі «Коза з козенятами» Цілі: Продовжувати дізнаватися домашніх тварин, правильно називати їх і їх дитинчат, групувати предмети за однією ознакою (величина або колір) .Закрепіть.Музична інсценування по ПДР. «Вовк і семеро козенят на новий лад» Дійові особи: Коза, Козлята, Вовк, Ведмідь. Зліва - будиночок Кози, праворуч - будиночок ГИБДД. У центрі - світлофор і зебра. Біля будинку Кози.