Мета. Доставити дітям від спільної ігрової та художньо-творчої діяльності.
- Уточнити знання дітей про моряків, морських мешканців, про кораблях.
- Виховувати у дітей пізнавальний інтерес до життя моряків на кораблі.
- Збагатити словниковий запас дітей словами: фарватер, кок, сигнал лиха, морська азбука, порт, причал, парад кораблів, трюм, щогла.
- Тренувати дітей в умінні вирішувати нескладні логічні завдання, розуміти образну мову загадок, співвідносити букви заданого слова з символом прапора і відображати їх в малюнку; складати заданий слово із символів, відповідних буквах.
- Розвивати спритність, швидкість, уяву, творчі навички.
- Сприяти прояву у дітей особистісних якостей: вміння виконувати завдання в команді, змагальний азарт, переживання за успіх своєї команди, бажання не підвести товаришів і виконати ігрову задачу.
Розгляд моделей кораблів з метою уточнити призначення (військовий, пасажирський, торговий). Уточнення і призначення основних частин конструкції корабля: корпус, днище, корпусу, борт корпусу, ніс, корми, трюм, леера, ілюмінатори, штурвал, палуба, парус, капітанський місток, каюти для членів команди або пасажирів.
Обмін враженнями дітьми, які відвідали свято в акваторії Неви в День військово-морського флоту або дивилися парад кораблів по телевізору
Складання з дітьми орігамі «Двотрубний кораблик»
Аплікація (рвана) та орігамі «Дельфіни в море»
Читання глав енциклопедії «Чомучка» про життя моряків в морі, про кораблях і морських мешканців.
Знайомство з образом царя - тесляра Петра 1, засновника нашого міста. Розгляд ілюстрацій про будівництво Санкт - Петербурга, розповідання вихователем легенд і міфів, цікавих подій, пов'язаних зі створенням міста.
Гра «По болоту Петро йшов».
Виставка сімейних робіт з непридатного матеріалу «Човни, яхти, кораблі»
Матеріал для проведення дозвілля:
Паличка - моталочка з якорем на кінці - 2 шт.
2 кеглі (маяки) для позначення фінішу
4 надувні кола
Канат з позначенням центру
Гра на магнітах «Рибалка»
Крейда для розмежування майданчика в рухливій грі
Атрибути для пірата: пов'язка на око, капелюх або ін.
Гуаш, пензля, баночки для води, паперові серветки
12 квадратних альбомних аркушів
Таблиці з азбукою морських прапорів (по 2 на команду)
Слова ПРИВІТ і МОРЯКИ, надруковані на аркушах для кожної команди
Мотузка, прищіпки для прикріплення морських прапорів
Призи в коробці
Аудіозаписи морських пісень, моряцького танцю «Яблучко», магнітофон.
Безкозирки і гюйс для педагогів
«Дельфіни в море» Виставка сімейних творчих робіт
«Човни, яхти, кораблі»
Вихователі в безкозирках і з гюйса стоять перед дітьми.
- Хлопці, подивіться, хто до вас сьогодні прийшов в гості. Як ви здогадалися, що ми - моряки? Правильно, тільки кашкет з стрічками називається безкозирка, а смугастий комір у моряків - гюйс.
Ми припливли до вас з іншого міста. Наш корабель так швидко причалив, що ми не встигли розглянути, який це місто. Скажіть, куди ми припливли? А як називається ваша велика річка? Хлопці, може, ви навіть знаєте, хто придумав побудувати на Неві таке гарне місто? Раз ви все знаєте, тоді допоможіть нам. Ми чули, що місто Санкт - Петербург називають морською столицею, а ми ніякого моря у вашому місті не бачили, навіть на карті спеціально шукали - не знайшли. Підкажіть, в чому тут справа? Ми до вас прибули на свято. Яке свято нещодавно відзначав місто? Так, це День Військово-морського флоту. А ви, хлопці, хотіли б стати моряками? Що вміють моряки? Молодих моряків на флоті називають юнгами, і ми зараз перевіримо, чи готові ви себе випробувати, щоб стати справжніми моряками. Чи згодні?
Тоді скажіть, де живуть кораблі, коли вони не в море? (в порту)
Що є у кожного корабля? Я підкажу вам загадкою:
Щоб сильна хвиля, корабель зрушити не могла,
За борт швидко ланцюг кидаємо, що на ній ми відпускаємо?
- Ви швидко відповіли на всі питання, а ось чи знаєте ви, яку команду дає капітан, щоб корабель міг почати рух?
Ось і ми зараз спробуємо підняти якоря. Я пропоную вам розбитися на 2 команди, вибрати капітана та придумати назву своїй команді.
Відмінно. Тепер команда «Шторм» і «Хвиля» покажуть свою майстерність: хто швидше підніме якір. Вибудовувати в 2 шеренги.
Капітани попереду команди. За сигналом «Почали!», Капітан починає піднімати якір, потім передає паличку - моталочку далі морякам своєї команди. (Гра проводиться 2 рази).
Пливе моряк на кораблі,
Він не тужить по землі.
Він з вітром дружить і хвилею,
Адже море - будинок його рідної.
Хлопці, ви відмінно пройшли перше випробування. Якір піднято, і корабель може вийти в море. Тільки корабель можуть в дорозі
підстерігати небезпеки. Які? А ще найголовніше, щоб корабель не наскочив на мілину або на підводні камені. Для цього лоцман вибирає безпечний шлях для свого судна. Він називається фарватер.
Ваші команди теж прокладуть для корабля безпечний шлях по морю до маяка (кеглі). Безпечний шлях - це обручі, переступаючи в які ви можете просунутися до маяка. Назад повертаєтеся до своєї команди бігом і піддаєте обручі наступному члену екіпажу.
Іноді на море бувають сильні бурі і шторми, які небезпечні для корабля і його команди. Тоді з корабля, який тоне, передається сигнал про допомогу «Врятуйте наші душі» - SOS »Цей сигнал чують на всіх кораблях, які знаходяться в морі поблизу, і вони поспішають на допомогу. А команди «Шторм» і «Хвиля» готові прийти на допомогу потопаючому кораблю і врятувати людей? Тоді, команди, вибудовувати на фініші (в море), а капітани по черзі повинні переправити екіпаж тонучого корабля на свій корабель.
Гра «Рятівний круг»
- Ура! Екіпажі кораблів врятовані! Спасибі відважним капітанам.
Водять сміливо капітани, кораблі по океанах
Цікаво плавати їм, по дорогах блакитним.
Вдень і вночі, вдень і вночі.
Курс прокладають точно, і кидають якоря
В океанах і морях,
Море любить розумних, сміливих,
Якщо ти зумієш справою, розум і сміливість довести,
Капітаном зможеш стати.
Ми, хлопці, любимо море, по морях та по хвилях.
У бойовому йдемо дозорі, нині тут, а завтра там.
Капітан накаже строго, дати машинам повний хід.
Здрастуй синя дорога, наш корабель йде в похід.
Безкозирка і тільник, і на стрічках якоря.
На ременях велика пряжка, моряку дані не дарма.
Чи готові команди до нових випробувань? Тоді доведіть, які ви дружні і сильні, адже тільки разом спільно можна впоратися з таким важким завданням, як перетягування каната.
- Хлопці, ви дружні, сильні і спритні і справляєтеся з усіма важкими завданнями. Але моряки повинні все знати про море. Ми хочемо перевірити і ваші знання. Ставайте всі в один великий круг і під музику передавайте м'яч один одному. Із закінченням музики той, у кого виявився м'яч, називає морське слово. Чи готові?
Гра «Назви морське слово»
- Хлопці, а ви знаєте, що у моряків є свій моряцький танець? Як він називається? Щоб стати справжніми моряками, треба вміти його танцювати, адже моряки не завжди працюють і несуть вахту, вони ще весело відпочивають. Повторюйте за мною рухи танцю «Яблучко» і ми теж весело відпочинемо.
- Здорово ви танцюєте, хлопці. Втомилися? Давайте трохи передохнём і відгадає морські загадки. Адже в море багато різних мешканців, їх теж важливо знати кожному моряку.
1. По морю йде, йде
А до берега дійде,
Тут і пропаде. (Хвиля)
2. Серед морських живе глибин
Довгохвостий Чудо-Блин.
Зібрав він електрики
чимала кількість.
Якщо чимось незадоволений
Струмом смикне дуже боляче. (Скат)
3. Ось так диво! Ось так диво!
Парасолька пече як кропива.
Парасолька плаввает в воді.
Якщо торкнешся - буде біда. (Медуза)
4. Над водою зметнулася брила -
Це дуже зла риба.
Показала свій плавник
І знову зникла вмить. (Акула)
5. Ти вже, дружок, звичайно,
Щось чув про мене:
Я завжди п'ятикутна
І живу на самому дні. (Морська зірка)
6. Пронеслася про нього чутка: вісім ніг та голова.
Щоб всім страшніше було, випускає він чорнило. (Восьминіг).
Дуже добре ви вмієте відгадувати загадки про морських мешканців, а чи зможете ви їх зобразити?
- Хлопці, як здорово ви вмієте перетворюватися в морських мешканців. Ось моряки попрацювали, відпочили і зголодніли. А хто морякам готує обід? Як називається корабельний кухар? Треба допомогти коку наловити риби до обіду, подивимося, чия команда швидше впорається.
Команди, вибудовувати в колони за своїм капітаном. Біля кожного екіпажу стоїть відерце, яке треба наповнити рибою, а рибу зловити в море (обруч навпроти кожної команди) і на вудці донести до відра. Завдання ясно? Тоді, почали!
- Хлопці, коли ви називали труднощі, які підстерігають корабель в море, ви сказали про піратів. А хто ж такі пірати? Хочете позмагатися з піратами в спритності і хитрості? Тоді вам потрібно звільнити бранців з піратського полону.
Море - це майданчик, окреслена крейдою, а в центрі моря - острів з бранками (коло). Пірат пильно охороняє своїх полонянок, а ваше завдання витягти їх з кола, провести через море на берег.
- Молодці, моряки, врятували всіх полонянок. А не забули ви, що ми припливли до вас на свято, на парад кораблів. Скажіть, а як кораблі прикрашають для параду? Звичайно, ж, прапорами. Тільки це не просто красиві прапорці, це зашифровані послання. Кожен квадратний прапор в морській абетці позначає букву, а трикутний - цифру, і можна скласти слова або вітання. (Педагог показує дітям листи з морської азбукою). У вас теж є гарний корабель на ділянці, тільки він не прикрашений. Ви згодні прикрасити його?
Художньо - творча діяльність дітей
- Молодці, хлопці, ви впоралися з усіма завданнями і з вас виростуть відважні моряки. А дружних і умілих хлопців в трюмі нашого корабля чекає сюрприз. Пошукайте його і пригостити.
У трюмі знайдений приз! Ура!
Ось і скінчилася гра!