- Підкажіть, що означають слова святого праведного Іоанна Кронштадтського: «Остерігайте дітей своїх з усією дбайливістю від примх перед вами, інакше діти скоро забудуть ціну вашої любові, заразять своє серце злістю"?
Відповідає протоієрей Димитрій Смирнов:
Постійно протидіяти цьому тискові. Рівно о протилежному напрямку; і кожен раз пояснювати. Тільки спокійно. Кричати не треба. А кожен раз після того, як він закінчив свою примхливу істерику, потрібно пояснювати: «Послухай, любий (або« мила моя »), ніколи в житті ти не отримаєш те, що хочеш добитися капризами. Примхи настільки огидні, що я до завтрашнього дня з тобою навіть не буду розмовляти ». І все. Абсолютно спокійно, і це видержівать.Тогда дитина побачить. Тому що він вередує і хоче чогось досягти, а досягає кожен раз зворотного. І він перепрограмується.
Потім - наступний етап. Потрібно з'ясувати, де він цього навчився. Може бути, бабуся потурає його примхам. Тоді потрібно на якийсь дуже великий час перестати відпускати до бабусі. А якщо спілкуватися, то тільки при батьках, і бабусі строго-настрого покарати: якщо ти будеш виконувати забаганки і не будеш дотримуватися в цьому сенсі політики тата і мами, то вибач, тобі доведеться десь шукати інших онуків, в якомусь іншому дворі. Тому що педагогічна політика тата, мами, бабусі повинна бути абсолютно ідентична. Так не буває, щоб міністр закордонних справ говорив одне, а заступник - інше, прямо протилежне. Вся дипломатія розвалиться і буде шкода державі. Тільки в єдиній струмені. Як годинник, все шестерінки в потрібному напрямку з потрібною швидкістю, тоді годинник ходять точно. І в педагогіці це дуже важливо. Чому діткам дуже важливий порядок. Правила, можна сказати, правила гри, якщо завгодно. Тоді їм комфортно. Ось такі правила. Він швидко піде, а вже до п'ятнадцяти років буде: «Здрастуйте, матуся, здрастуйте, татко!»
З тим, хто в цю політику не вписується, припиняється спілкування. Ну крім як на рівні дорослих. Дорослі приїхали, привітали і так далі, яким не небезпечно. А діти дуже вбирають. Сьогодні один тато каже: синку дванадцяти років заявив, що хоче жити з мамою (вони в розлученні). Чому? Мама дозволяє все. Більш того, пояснює синові, чому тато не дозволяє то чи це - тому що тато дурень.
Зрозуміло, що виросте. Дитина, що пережив розлучення батьків, та ще після мамочкіной виховання. І що там буде? А хто буде великою дерев'яною ложкою їсти те, що вона виросте, це насіння? Хто буде цю заварену кашу? А матуся і буде. Кожен день приходять батьки, не по одному, а по п'ять-десять: що мені робити зі своєю дитиною, йому стільки-то років ... Спочатку віддали бабусям, потім в дитячий сад, потім в школу, потім в інститут, потім отримують в целофані продукт - нічого схожого на того, якого ти народила, немає.