Найважливіше, найголовніше в роботі бібліотекаря - це вибір книги, яку він запропонує читачеві. Часто доводиться витрачати багато зусиль, часу, праці, щоб люди прийшли в бібліотеку, щоб пробудити потяг до книжки. Але і на першому етапі спілкування з людиною, яка ще не став нашим читачем, успіх справи залежить від того, що ми йому запропонуємо. Якщо взята книга надасть читачеві допомогу в роботі, доставить духовну насолоду, живу радість пізнання, можна не сумніватися, що у нього виникне потреба в читанні. Книга може справити незабутнє враження, пробудити купу думок, примусити навіть змінити поведінку.
Основне завдання нашої бібліотеки забезпечити учасникам навчального процесу доступ до інформації, знань, ідей, культурних цінностей за допомогою використання бібліотечно-інформаційних ресурсів загальноосвітнього закладу на різних носіях, хоч фонд бібліотеки не так вже багатий, але керівництво школи намагається з кожним роком його збагатити, іноді ми отримуємо подарунки від дітей, їх батьків та вчителів.
Бібліотека - це утворення в самих різних проявах, в широкому і вузькому розумінні цього слова. У школі можлива хороша робота, де є співпраця, де йде спільна діяльність бібліотекаря, педагогів і учнів. «Без хорошої бібліотеки немає хорошої школи».
Шкільна бібліотека розташовується в будівлі школи на другому поверсі в приміщенні загальною площею - 42 кв.м.
Положення про шкільній бібліотеці
Правила користування шкільною бібліотекою
Фонд навчальної літератури:
-методична література
- програми навчання
Фонд художньої літератури:
- Дитяча література
- Російська класична література
- Зарубіжна література
- Поезія
Довідково-бібліографічна література.
- Словники
- енциклопедії
- Довідники
ФОРМИ РОБОТИ БІБЛІОТЕКИ