Носити чи не носити - ось у чому питання.
З ьогодні в Росії немає повсюдного правила носіння шкільної форми, в якихось школах є єдині стандарти одягу, а десь діти можуть носити що хочуть. Чи слід називати уніформу анахронізмом? Чи задає це робочий настрій або, навпаки, змушує думати про монотонних сірих буднях? А може, у всьому винна відсутність креативного підходу? Examen.ru розбирається в темі шкільної форми.
З історії: з XIX століття до нашого часу
За всю історію існування форми в Росії вона переживала злети і падіння, її вводили царськими указами і, навпаки, скасовували, оголошуючи буржуазним пережитком.
Вперше шкільна форма з'явилася в Російській імперії в 1834 році, за часів Миколи I. Вона була знаком приналежності до певних станів, адже тоді тільки багаті сім'ї могли відправити дітей до школи - дворяни, інтелігенція і промисловці.
Спочатку форму ввели для хлопчиків, а дівчатка почали долучатися до неї після введення Положення про гімназійної формі в кінці 19-го століття, вже в період правління Миколи II. Хлопчики носили сувору форму, схожу на військовий мундир: кашкет, гімнастерку, шинель і чорні брюки. Дівчатка були одягнені в сукні коричневого кольору з коміром-стійкою і чорні фартухи, у свята їх колір змінювався на білий в поєднанні зі світлою пелериною.
У період з 1918 до 1949 року форму скасували як «пережиток буржуазного минулого». Але після фартухи, коричневі сукні та мундири повернулися: в СРСР школярі в обов'язковому порядку дотримувалися єдиних стандартів одягу. Після 1962 р наряди для хлопчиків змінилися: замість шинелей ввели костюми з вовни з чотирма гудзиками. Кашкети, як і форма для дівчаток, залишилися незмінними.
З 1973 року хлопчики почали носити сині костюми з напіввовняної тканини з емблемами і алюмінієвими гудзиками. А форма для дівчаток протягом кількох десятиліть не еволюціонувала, поки не настав 1984 рік. Тоді на зміну суконь прийшли костюми-двійки або трійки. Вони складалися з синіх піджака, спідниці трапецієподібного крою та (або) жилетки.
Після розпаду СРСР форма перестала бути обов'язковим елементом шкільного гардеробу: рішення про те, чи вводити її чи ні, приймають самі навчальні заклади.
Варто також відзначити, що при розробці єдиних стандартів одягу в школі повинні враховувати думку батьків, шкільної ради, представницького органу працівників загальноосвітньої організації, а також брати до уваги матеріальне становище сімей. Після цього школи можуть брати локальні акти, і тільки при наявності відповідного документа навчальний заклад може вимагати носіння одягу в єдиному стилі.
Де найкраща шкільна форма?
Подивитися на інші зразки форми для учнів можна буде після Mercedez Benz Fashion Week Russia сезону осінь-зима 16/17 - переможці конкурсу отримали можливість організувати свої покази в рамках чергового тижня моди в ЦВЗ «Манеж».
«Нехай кожен сам вирішує, що йому носити»
відвідувачі Examen.ru
Ми провели опитування на сайті Examen.ru з метою дізнатися, як сучасні старшокласники ставляться до шкільної форми. Всього проголосувало 5550 осіб.
Голосування також виявило любителів високої моди: таких виявилося 6,22%. Вони не шанувальники уніформи, але готові зробити виняток заради обраних брендів - як від відомих дизайнерів (Chanel, Isabel Marant, etc). так і від знаменитих музикантів, на зразок Каньє Уеста (він співпрацює з adidas originals, і колекції репера б'ють рекорди продажів в Штатах і в Росії).
І, нарешті, менше всіх виявилося затятих ненависників форми. Лише 1,84% тих, хто проголосував раді не носити форму і впевнені в тому, що такий одяг не потрібна.
«Збиток дитині може нанести потворна форма»
Султанна Французова, дизайнер
«У мене була форма у вигляді коричневого сукні і фартуха, чорного або білого кольору. Це було всього лише кілька десятиліть тому. Я вважаю, що збиток дитині може нанести потворна або некомфортна форма, але сама форма потрібна! Це дуже допомагає батькам не думати щодня про те, у що одягнути дитину, поки він ще не може приймати рішення сам.
Я довго прожила в Азії, зокрема в Китаї, і бачила багато зразків місцевої шкільної форми. Там, як правило, діти надягають на заняття форму в спортивному стилі, і виглядає це не дуже симпатично. Ось в Гонконзі я бачила цілком гідну форму, вона була досить простою, сучасними і зручними. Я думаю, що саме таку форму можна і потрібно розробляти! При цьому важливо враховувати склад тканини і правила догляду за нею, а роблячи викрійку, брати до уваги рухливість дитини. І ще один, не менш важливий момент: ціна на форму повинна бути адекватною, так як діти швидко ростуть і покупка нової форми не повинна бути руйнівною для сім'ї. Це складне завдання, але здійсненне ".
«Форму можна зробити одночасно модною і зручною»
Владислав Лісовець, експерт моди, телеведучий
«До формі ставлюся позитивно, вважаю, що це виглядає правильно і красиво, якщо вона сучасна і виділяє дитини. Коли я сам був школярем, то думав, що одяг в єдиному стилі завдає шкоди індивідуальності. Зараз розумію, що мені так здавалося, бо наша шкільна форма була похмурою. Після п'ятого класу, зізнаюся чесно, намагався не носити форму - виявляв індивідуальність. Наприклад, я завжди був з оригінальною стрижкою, яка відрізняла мене від усіх учнів, також в школі я постійно носив цікаві окуляри і портфелі. Те ж раджу і сучасним дітям - для самовираження можна використовувати різні незвичайні аксесуари, будь то взуття, оптика або рюкзаки.
Форму можна зробити одночасно модною і зручною, це безумовно! Якщо довірити розробку талановитим дизайнерам і підібрати практичні, якісні тканини, то форма буде виглядати відмінно. Часто учні, одягнені в єдиному стилі, нагадують офісних працівників, щоб цього уникнути, необхідно використовувати актуальні для молодого віку крій і колірну гамму, а посадку краще зробити універсальною, щоб вона добре сиділа на будь-якому школяреві. І ще раз повторю про важливість матеріалів - вони повинні бути добротними і довго зберігати охайний вигляд ».
«У формі діти налаштовуються на навчання і менше хуліганять»
Юліанна Денисівна, вчителька
«Форму вважаю корисною річчю, в ній діти налаштовуються на навчання і навіть начебто менше хуліганять. Сама я навчалася в ліцеї в Іжевську, у нас не було шкільної форми. Однак на уроки я намагалася приходити не в кричущої або незграбної одязі, щоб самовиражатися, а в діловому стилі. Все-таки школа, а не вечірка в клубі. Серед моїх однокласників багато одягалися більш-менш в схожому стилі, але особливо видатні, наприклад, емо, готи, рокери, у нас, звичайно ж, були. Вчителі могли зробити їм догану.
Зараз я викладаю в початкових класах в одній з провідних шкіл Москви. Тут прийнято носити форму - жилетку з нашивкою у вигляді емблеми гімназії, штани для хлопчиків або спідницю для дівчаток. Як правило, діти ходять без піджаків, а під жилетку носять строгі сорочки або водолазки.
Младшеклассникі зазвичай слухняно носять форму. Але ось недавно, пам'ятаю, два хлопчика прийшли на уроки без своїх жилетів. Перед моїми заняттями вчитель музики зловив їх в коридорі і зробив суворе зауваження. Діти сказали, що втратили жилетки, але на наступний день чудесним чином знайшли їх. І так кожен день, але я люблю свою роботу і дітей, намагаюся не лаяти їх сильно. Якось заміняла в старших класах, там набагато більше тих, хто регулярно «забуває» форму будинку. Якщо чесно, то складно робити їм зауваження, 11-класникам щось говорити - як об стінку горох. Але я поки молодий учитель, сподіваюся, з часом навчуся залагоджувати такі ситуації ».
«Добре, якщо є вибір місця навчання»
Олена, студентка
«Я вчилася в двох школах, обидві гімназії, в одній була форма, в іншій немає. Закінчила ту, де був вільний дрес-код. За моїми спогадами, мені не дуже подобалося ходити в формі (але зміна школи не була пов'язана з цим фактором). Вона ніби сковує рухи, в ній постійно відчуваєш себе немов на офіційній зустрічі. З іншого боку, знаю тих, кому, навпаки, подобалося ходити на уроки в піджаку.
Тому добре, якщо є вибір місця навчання, а батьки нічого не нав'язують. Так що питання про шкільній формі, на мій погляд - на смак і колір, в общем-то ».
Катерина Убодоева Begin Group