В принципі, сьогодні всі хочуть йти одним шляхом - шляхом мага. Чому? Тому що цей шлях дає влада.
Шлях воїна - це шлях роботи, який має два аспекти. З одного боку, це вироблення первинної дисципліни і працездатності, а з іншого - цей шлях веде до розвитку агресії і бажанням застосувати силу. Але в реальності він необхідний всім, хто хоче рухатися в напрямку розвитку.
На шляху мага ви стикаєтеся з необмеженими можливостями, ефектами і афектами життєвого існування. Але найважливіше тут те, що ви не просто з ними зустрічаєтеся, але вони якимось чином втілюються через вас. І часто люди схильні вважати, що це саме вони реалізують дані процеси. Тут дуже важливо зрозуміти, яким чином ви підійшли до шляху мага: через шлях воїна, через шлях знання, або ви відразу стали магом.
Якщо ви відразу стали магом, то ви просто божевільний. Ви можете бути божевільним в рамках якоїсь традиції або самі по собі. Позитивним ефектом від цього стану є те, що будь-який маг отримує задоволення і задоволення від того, що він маг, негативним - те, що при цьому він заважає оточуючим, тому що, ставши магом, але не взявши під контроль своє тіло і енергію, він , природно, залишається в своїх проблемних аспектах.
Шлях знання найскладніший, і до нього доходять одиниці, тому що шлях знання має на увазі, що ви повинні пройти через шлях воїна і шлях мага. І, звичайно ж, це необхідно пояснювати на самому початку, тому що людина завжди хоче бути вище того, що він із себе представляє.
Навіть якщо взяти шлях воїна, то ми повинні розуміти, що йому передує серйозна підготовка, тобто воїном людина не може бути з самого початку. Основна перемога воїна - це перемога над самим собою. Але потрібно розуміти, що даний шлях створює дуже великі проблеми нереалізованості, коли, як не дивно, люди змушені доводити собі і оточуючим свою значимість, і це, як правило, відбувається досить агресивно і неосвічене.
Основна проблема воїна полягає в тому, що все робиться в поспіху. Через це відбувається стиснення внутрішньої пружини, а не її вибудовування. І, звичайно, тут головним аспектом є фізична кондиція людини. Почасти це нагадує похід за медаллю: воїн завжди прагне перемогти кого-небудь. Цей процес і стає його домінантою, але перемога має для нього, в основному, фізичне вираження.
Якщо ж воїн доходить до розуміння, що є щось більше, ніж просто фізична сила, то він іде в пошук більш глибоких речей, і йому хочеться чогось незвичайного, дива: не просто вдарити в пику, а вдарити на відстані. Тобто він хоче чогось магічного, але сам при цьому залишається заручником шляху воїна. І тут багато що залежить від наявності у нього реальних знань.
На жаль, шлях воїна більше залежить від роботи над формуванням зусилля, ніж від знань, і часто кількість вважається більш важливим, ніж якість. Чому? Тому що пережигание енергії є для йдуть цим шляхом тієї емоцією, яка підтримує їх в даному русі. Таким чином, виходить, що, з одного боку, шлях воїна є дуже важливим аспектом розвитку, а з іншого - вкрай небезпечним.
Також важливо відзначити, що даний шлях залежить від вчителя / майстра, за яким слід воїн. І якщо вчителем або майстром не закладено розуміння принципів навчання, то це призводить до реального краху, коли шлях так і не стає шляхом, а перетворюється в гру. Шлях завжди має орієнтацію; ви можете бути воїном, але ви можете не слідувати шляху воїна. І тут потрібно розуміти, що воїн - це тимчасова одиниця, яка потрібна тимчасового простору, а на шляху воїна знаходяться ті, хто може пройти через час.
Всі види шляху - воїна, мага і знання, - визначаються конкретними властивостями, а не назвою. Це властивості, які залежать від вібрації різних частот: більш грубих, більш людських і більш небесних. Шлях воїна призводить до стану самотності, так як воїн - це, перш за все, відлюдник.
Не прагніть ставати відлюдником, не пройшовши шлях воїна, тобто не звільняйте себе від відповідальності взаємодії з простором. Відлюдником не може стати людина, що не пройшов шлях воїна, його ж просто комарі з'їдять! Так що питання тут в тому, кого ми маємо на виході: того, хто керує діями, або того, хто від них залежить.
Безумовно, найкращим для людини є шлях знання, для не-людини - шлях мага (за принципом «відключився, і нехай Небо веде»). Але на будь-якому шляху перешкоду і проблема завжди тільки в одному - в знанні.
Ви також повинні розуміти різницю між тими, хто знаходиться на шляху, і тими, хто в цей шлях грає. Якщо ви перебуваєте на Шляху, ви прямуєте знань і завданням, і тільки ваше невігластво може бути в цьому перешкодою. Звичайно, кожен шлях здатний допомогти вам досягти чогось вищого. Але більш важливо, досягнете ви на одній із колій певних властивостей, які зроблять вас вище як мінімум вас самих?
Чи є то, від чого людина залежить при виборі шляху?
Звичайно, в часовому просторі ми залежимо від багатьох параметрів, але цей момент не є принциповим. Однак якщо ви самі всередині залежні, то ваш шлях вже не може залежати від вас. Звичайно, прежденебесная карма зумовлює багато, але небезпечно говорити про карму, не розуміючи її енергетичної суті.
Чи потрібен учитель, або це повинен бути суто особистий шлях?
Було б великою помилкою думати, що у кожного може бути свій шлях. Безумовно, ми можемо по-різному реалізувати його, але шлях завжди вище персонального значення людини. Тобто це процес. Будь-який шлях як річка, і ви не можете сказати: «Я хочу плисти по своїй річці». Тут питання в тому, що по одній річці ви можете проплисти швидше, по інший - повільніше. Пливучи по одній річці, ви можете загинути, пливучи за іншою - врятуватися.
Невігластво людини полягає в тому, що він вважає шляхом рух, на якому він чогось досягає. Але шлях - це процес. Небезпечно приклеювати його до вже напрацьованого досвіду або дій, як це роблять багато. Шлях не може бути вторинним для людини, коли, наприклад, він завів сім'ю, народити двадцять дітей, а потім каже: «Я хочу бути на шляху, чи не буде мені це заважати?». Питання шляху - це, перш за все, питання наявності сили, і якщо у вас вона є, навіть наявність дітей не є перешкодою. І взагалі, в цілому, це якась ідіотська ситуація, коли ми вирушаємо в міркування, заважають нам діти чи ні. Тут питання не в наявності дітей, а в тому, що з них вийшло, в їхньому розвитку, і від цього залежить, чи будуть вони заважати чи ні.
Звичайно, кожен по-своєму може сприймати шлях воїна, мага або знання. Але тут є дуже чіткі відмінності: перше - в дисципліні, друге - в ритмі і третє - в розумінні схеми, яку людина використовує. Завдання методу - навчити оперувати схемою, це і є знання. Це, по суті, вміння складати зусилля.
Шлях мага реально відволікає людину від його людської властивості, від зусилля, яке той може створювати, тому що він пропонує щось більше і глибше. Шлях мага вимагає надсвідомості, але найчастіше свідомість самої людини виявляється набагато слабкіше і воно просто вимикається. За ідеєю, шлях мага повинен бути в певній мірі виражений всередині шляху воїна і шляхи знання. І будь-який показник досягнення цього шляху є алгоритм вашого зміни. Якщо цього алгоритму немає, то перше питання: на шляху ви чи ні? І другий: берете участь ви в ньому або просто є його частиною?
Чи можна різко перейти з однієї колії на іншу?
Звичайно, і слідуючи шляхами знання і воїна можна легко потрапити на шлях мага, тому що свідомість може не витримати навантаження. Але це залежить від прежденебесной ситуації кожної конкретної людини. Можна зробити це і спрямованим впливом на людину, відразу перевівши його в маги, але потрібно розуміти, що в такому випадку дана людина може взагалі втратити можливість бути людиною.
Яка традиція найбільш логічна в розумінні цих трьох шляхів?
Будь-яка традиція може розглядатися з двох сторін: або ми йдемо зверху, або ми йдемо знизу. Питання в навігації. Хоча, звичайно, краще за все, щоб одне породжувало два. Тут потрібно розуміти різницю між магом і людиною знання. Багато хто вважає, що розтин бачення - це найкоротший шлях до досягнення чогось. Знання, якого б вони рівня не були, не потрібно плутати з інформацією. Від того, що ви в один день дізнаєтеся, що ви Будда, нічого не змінитися. Ви, звичайно, можете ходити і всім про це розповідати (і навіть знайдеться ще чоловік п'ять, які будуть говорити: «Він Будда, я його знаю!»), Але сила вашої свідомості нічого не зможе з цим з робити.
Краще бути людиною з мізками, ніж клепки в голові Буддою. Важливо не те, що вам прийшло одкровення, важливо те, що ви можете з цим зробити. Якщо потім ви зможете тільки розповідати, що до вас прийшов Ісус Христос і сказав: «Тут потрібно побудувати церкву!», То для вашого розвитку це вкрай мало ...
Ви знаєте, Ватикан випустив документ, інструктує віруючих, як зрозуміти, чи правда до тебе прийшов Ісус Христос чи ні, тому що це стало відбуватися так часто ... Адже якщо до вас прийшов Ісус, то вас можуть зарахувати до лику святих, і тому, щоб якось регулювати їх чисельність ... Ну, загалом, ви мене зрозуміли.
Найважливіше, що ви повинні усвідомити, це те, що ви не можете піти шляхом знання відразу, спочатку ви можете лише орієнтуватися на нього. І пам'ятайте: якщо ви не станете єдиним, то ви не зможете котитися як колобок, і тоді вас з'їсть хитра лисиця.
Персоніфікація, звичайно ж, пов'язана з вибором шляху. На шляху воїна, наприклад, дуже багато хто не персоніфіковані.
Чи може шлях воїна або мага бути шляхом досконалого людини?
Звичайно ж, може, тому що це розвиток зусилля.
Чи може жінка пройти подібним шляхом?
Я відповім просто: якщо жінка примудряється жити в тих умовах, в яких вона живе, вона може пройти будь-яким шляхом. Шлях мага, або шлях відьми, вона вибрала вже давно, тому що будь-який надмірний вкидання енергії в мозок для жінки - це вже шлях мага, особливо для тих, що оточують.
Що можна виділити в тому чи іншому шляху?
Насправді, кожен шлях має свої переваги, і тут слід прагнути до шляху знання, тому що він зобов'язує пройти і шлях воїна, і шлях мага.
Чи можна піти в шлях знання, не пройшовши шлях мага?
Теоретично так, практично немає, якщо ви не переживали надчастотних стану. Але це не означає, що вам має щось врізати по голові або з вами повинен переговорити віч-на-віч Ісус. Надчастотних стану - це пізнання певного напруження, яке повинно стати природним і адекватним, а не незвичайним.
Чи можливо імпульсна розвиток?
Шлях - це орієнтація. Те, про що ви говорите, можливо, але не за рахунок людського розвитку. Припустимо, ви прийшли на цю землю з надчастотних характеристиками, і ця умова вас веде. Але ж розвиток - це завжди додаткове зусилля.
Шлях воїна досить регламентований, для нього чітко розписаний морально-етичний рівень, а чому шлях знання так туманний?
Тому що це дуже високий рівень, і його неможливо пояснити. Потрібно напрацювати досвід, навчившись бути в процесі пізнання. Орієнтиром тут є метод. Тобто, якщо людина розбереться в методі, то він, по суті, зрозуміє саму ідею шляху знання. Алхімія - це трансформація, поліпшення, тобто це процес. Розуміння методу і є проходження шляху.
Питання та відповіді
А чи можливо слідувати одночасно за двома Шляхам? Або ж Дорога ділиться на етапи?
Можливо, і як правило, так і буває, але внутрішньо потрібно визначення.
Rакіе практики першорядні і необхідні для повного відновлення жіночого тіла і підготовки організму до зачаття і подальшого виношування дитини?
Питання не в знаннях, а в тому, хто їх дає, і тому, хто їх сприймає.
Як розпізнавати завдання? як багато "подорожують"? якщо шлях і триєдиний, то як правило він індивідуальний і персоніфікований, а чи є спільні завдання у подорожуючих, які умови це визначають?
Спочатку розберіться в задачах, потім ставте інші питання. Завдання - це те, що формулює намір. Вона не визначається правильністю або неправильність, ця умова для фокусування. Так що можете самі і визначити її. Але завдання повинні бути різними, щоб не стати заручником бажань або рефлекторних дій.
Види шляху (воїна, мага і знання) по суті природно випливають з процесу розвитку людини, оскільки є фактично якісними показниками і виявленими властивостями на шляху освоєння і плекання, відповідно - тіла, енергії і духу. Це ніби послідовне закономірне рух за шкалою розвитку. В ідеалі воно повинно бути поступальним, але в реальності слабкість і невігластво людини породжують багато "узбіч" і "заплав". Питання в тому, що шлях - це процес і знаходження в цьому процесі, а головне навчання залежать в тому числі не тільки від "довжини", але і від "ширини" шляху. Тобто процес класифікації знань (їх освоєння) залежить від початкової інформованості про знаннях, тобто від засвоєних схем руху. І хоча суть шляху одна, але схем може бути багато. Ви говорите про користь розвитку погляду під різними кутами і самі практикуєте кілька напрямків. Чи існують на шляху (тим більше знань) будь-які обмеження в механізмі отримання знань, пов'язані з різнорідними багато в чому структурами традицій (шкіл) і систем при одночасній, але глибокої їх опрацювання (проходженні)? Або це допустимо тільки при досягненні певного рівня властивостей?
Ще не вийти на розуміння, що інформація - це час, а знання - це простір, - взагалі не має значення, хто і що робить.
Чи правильно я розумію, що коли тримаєш орієнтир на набуття знань, то в процесі не можуть не включатися завдання воїна? Адже реально стикаєшся з тим, що повинен перемогти щось в собі, інакше ніяк. То одне, то інше. Те почуття власної важливості, то звичку шукати опору в поза, то лінь, то установки батьків, якими майже у всіх мозок хворий і т. П. Виходить, що підтримує тебе на шляху до знань потреба в них, але йдеш до цього шляхом воїна, перемагаючи себе. Особливо спочатку. І в процесі відчуваєш якісь магічні стану і парафії, то бачення відкриється, то надчутливість. Але на них краще не зависати, поки не буде знайдена здатність керувати і використовувати ці речі свідомо? Приблизно так?
Так, саме так.