Системи відкриті або закриті

У цьому розділі я хочу поговорити про те, що, як вам може здатися, що не дуже пов'язане з проблемами сімейного життя і виховання. Але не поспішайте з висновками. Поняття «система» було запозичене з області промисловості і комерції. Воно стало засобом до розуміння того, як люди працюють в різних групах.

Будь-яка система складається з декількох окремих частин.

Кожна з них дуже важлива; для досягнення певного результату вона вступає у взаємодію з іншою, чинить вплив на наступні. Система організована відповідно до деякого порядком і послідовністю, які визначають її функції, реакції і взаємини. Вона життєздатна лише тоді, коли всі її компоненти є в наявності.

Чи не правда, звучить досить плутано? Насправді це не так. Щоб спекти хліб, ви берете дріжджі, борошно, воду і цукор. Хліб не схожий ні на один зі своїх інгредієнтів, хоча і містить всі. Пар сам по собі не схожий ні на одну зі своїх складових, але все їх містить.

Усе людське життя - це частина певної системи. Ми багато чули про різні системи озброєння, і може здатися, що все системи служать для агресії. Це не так.

Значення систем, пов'язаних з індивідуальним, сімейним і громадським поведінкою, сьогодні очевидно; а на початку сімдесятих років, коли ця книга вийшла вперше, їх тільки починали помічати.

Працююча система складається з наступних складових частин:

мети, яка визначає, для чого, насамперед, призначена дана система. Мета сім'ї - виховання підростаючого покоління та подальший розвиток всіх її членів;

основних елементів. У сім'ях це дорослі і діти. Чоловіки та жінки;

порядку функціонування елементів системи. У сім'ях він проявляється в тих правилах, за якими живе сім'я, в типі спілкування між її членами і в особливостях їх самооцінки;

енергетики системи, необхідної для нормального функціонування всіх її частин. У сім'ях цю енергію дають їжа, повітря, вода, активність, а також життєві позиції членів сім'ї в їх поєднанні один з одним;

взаємодії із зовнішнім світом. У сім'ях воно пов'язане зі ставленням до змін, що відбуваються в житті.

Існує два типи систем: закриті і відкриті. Основні відмінності між ними визначаються характером реакції на внутрішні і зовнішні зміни. У закритій системі її частини нерухомо з'єднані між собою або взагалі не з'єднані. У будь-якому випадку обмін інформацією між елементами не відбувається, незалежно від того, звідки надходить інформація - ззовні або зсередини.

Відкрита система - та, в якій частині взаємопов'язані, рухливі, сприйнятливі один до одного і дозволяють інформації проходити всередині неї або вийти за її межі.

Якщо хтось спеціально хотів би винайти закриту сімейну систему, то перший крок, який необхідно зробити, - це ізолювати сім'ю від навколишнього світу настільки, наскільки це можливо, від зовнішніх впливів і жорстко зафіксувати всі сімейні ролі. Але я не вірю в те, що хтось навмисне винаходить закриту систему. Закриті сімейні системи розвиваються з певного набору уявлень про життя. Наприклад, з таких:

люди за своєю природою злі і тому повинні постійно перебувати під контролем, щоб стати хорошими;

відносини повинні регулюватися силою або страхом покарання;

є тільки одна незаперечна істина: людина, що володіє владою, знає, як правильно жити;

завжди є хтось, хто знає, що тобі необхідно.

Ці уявлення досить сильні, тому що вони відображають сприйняття реальності, і сім'я встановлює свої правила відповідно до цих уявлень. Інакше кажучи, в закритих системах:

почуття самооцінки другорядне по відношенню до влади і старанності;

вчинки залежать від примх начальника;

будь-які зміни повинні викликати опір.

У відкритих системах:

почуття власної оцінки первинно, сила і старанність другорядні;

вчинки відображають принципи людини,

зміни вітаються, вважаються природними і бажаними.

Чи вірите ви, що найважливішим є людське життя? Я вірю в це всією душею. Тому я щиро вважаю, що буду робити все, що в моїх силах, для перетворення закритих систем у відкриті. У відкритої системи є можливість вибору - вона може бути відкритою або, якщо це знадобиться, закритися.

Я впевнена, що в закритій системі люди не можуть процвітати. У кращому випадку вони можуть тільки існувати. Але людям необхідно значно більше. Завдання психотерапевта - побачити світ, який горить в кожній людині або сім'ї, і розірвати оболонку, що приховує його від інших людей.

І ви, і я без праці можемо навести численні приклади закритих систем, включаючи сьогоднішні диктатури, школи, в'язниці, церкви і політичні угруповання. А яка система у вашій родині: відкрита або закрита. Якщо спілкування перешкоджає внутрішньому зростанню, якщо сімейні правила жорсткі, застарілі і таємні, то ви, ймовірно, живете в закритій сімейній системі. Якщо ваше спілкування сприяє особистісному зростанню, а правила гуманні і прогресивні, ваша сім'я є відкритою системою.

А тепер давайте звернемося до вправи, яку ми робили раніше, і постараємося виконати його знову, ставлячи перед собою інші цілі. Попросіть членів вашої сім'ї або ваших знайомих попрацювати з вами. Як і раніше, попросіть всіх взяти інші імена і вибрати один з типів спілкування, що перешкоджають особистісному зростанню (запобігливий, хто засуджує, прораховують або відсторонений). Спробуйте протягом десяти хвилин скласти який-небудь спільний план дій.

Зверніть увагу на те, як швидко починають проявлятися ознаки системи. Раніше я просила вас працювати в трійках, щоб ви змогли побачити, що відбувається з кожним з вас. На цей раз ви можете поспостерігати, як розвиваються закриті системи. На додаток до болів в спині, головного болю, погіршення зору і слуху ви, може бути, відчуєте себе немов в замкнутому просторі. Люди здадуться вам чужими або неабияк набридлими один одному. Вони не обмінюються інформацією, а заподіюють один одному біль.

Тепер спробуйте виконати цей же експеримент (з плануванням), використовуючи врівноважений тип реагування. Помітили ви, що утворилася відкрита система? Тепер ви можете відчути себе вільніше, ясніше і простіше. Ваше тіло, напевно, теж краще себе почуває. Ваше дихання стає глибоким і легким.

Наступна схема ілюструє те, як функціонує закрита система в неблагополучних сім'ях і відкрита система - в гармонійних.

Заснований на реальний стан речей

Самооцінка стає більш стійкою і все більше залежить від внутрішньої оцінки.

Отже, якщо троє або більше людей пов'язані між собою якимось чином або об'єднані однією спільною метою, вони стають системою. Це відбувається в сім'ях, з друзями і на роботі з колегами. Одного разу створена система постійно продовжує працювати, навіть коли ми цього не помічаємо. Якщо це закрита система, вона, можливо, буде працювати за принципом: життя - смерть, добре - погано; вся атмосфера в цій системі пронизана страхом Якщо система відкрита, вона напевно працює за принципом розвитку.

Коротше кажучи, ваша самооцінка, ваш тип спілкування, сімейні правила і ваші переконання - це елементи вашої сімейної системи.

Врівноважений тип спілкування і гуманні правила характеризують відкриту систему і дають можливість кожному процвітати (і розвиватися) в цій системі. Неконструктивну спілкування і жорсткі правила утворюють закриту систему, перешкоджає особистісному зростанню.

Усвідомивши тип своєї сімейної системи, члени сім'ї зазвичай займають дослідницьку позицію, перестають звинувачувати самих себе і інших, коли справи йдуть погано. Замість питання «Чому?» Люди починають задаватися питанням: «Як?» Зазвичай питання «Як?» Призводить до отримання нової інформації і нового розуміння, питання «Чому?» Має на увазі звинувачення і, таким чином, викликає захисну реакцію. Захисна реакція сприяє відчуттю приниженості і не дає задовільних результатів.

Інша важлива властивість будь-якої системи - це прагнення до постійного самозбереження. Одного разу створена, система залишається такою ж, поки не помре або поки щось її не змінить. Через нестачу уваги і догляду або наявності якогось дефекту може зруйнуватися окремий її елемент або всю її спіткає катастрофа. Іноді навіть невеликий інцидент може зруйнувати систему, а це означає, що її творці були впевнені в неможливості будь-яких змін

Кожен член системи грає найважливішу роль в її збереженні в незмінному вигляді або розвитку.

Давайте тепер інакше подивимося на сімейну систему. Може бути, нам допоможе в цьому наступне порівняння.

Всі частини ваг, незалежно від їх виду або форми, можуть бути врівноважені шляхом укорочення або подовження важелів, зміни відстані між предметами або зміни їх ваги. Те ж саме відбувається і з сім'єю. Її члени не схожі, кожен відрізняється від іншого і знаходиться на різному рівні розвитку. Для дотримання балансу в сім'ї, як і на вагах, не можна влаштувати життя одного члена, не думаючи про інше.

Давайте проведемо наступний експеримент. Візьміть будь-які предмети, що сильно відрізняються один від одного, і уравновесьте їх на шальках терезів. Предметів повинно бути стільки, скільки людей живе у вашій родині. Уявіть собі, що ці предмети - члени вашої родини. Чим більше предметів ви покладете на ваги, чим сильніше вони відрізняються один від одного, тим цікавіше і різноманітніше буде завдання.

Якщо в перший раз, досягнувши рівноваги, ви припините експеримент, ви зробите так само, як більшість людей: правильним шляхом для них стає той єдиний шлях, який їм добре знайомий. Ви не хочете думати про інші способи досягнення рівноваги у вашій родині, тому що боїтеся експериментувати.

Щоб позбутися від страху, знайдіть, принаймні, ще два способи досягнення рівноваги між предметами. Їх існує набагато більше, але буде добре, якщо ви знайдете хоча б три.

Щоб сімейна система була життєздатною, вона повинна надавати кожному члену сім'ї можливість зайняти в ній своє, призначене йому місце і відчувати від цього задоволення. Виконання цієї вимоги означає, що у вас є здатність змінювати і регулювати важелі на ваших сімейних вагах. Важелі - це ваші почуття, правила і способи спілкування.

Не існує правил, за якими одна людина повинна все віддавати іншим, а інші - тільки отримувати проте деякі сім'ї руйнують себе, вибираючи певну людину, яка живе заради інших, кладучи на сімейний вівтар всі свої сили і здібності. Наша повсякденна життя таке, що навіть якщо хтось і погодиться так поступати, то він не зможе робити це завжди безоплатно в один період життя в ролі дає може бути чоловік, в інший період - дружина або хтось із дітей.

Мета сьогоднішньої сім'ї - розвиток кожного, а значить, завдання полягає в використанні всіх її структур для досягнення цього.

Як дорослі можуть сприяти розвитку дітей? Як можуть Діти сприяти розвитку дорослих? Як можуть чоловіки створити умови для розвитку жінок і жінки - чоловіків? Як одна людина допомагає іншому? Ось ці питання важливі, і відповівши на них, сім'я може стати більш гармонійним.

Кожна з цих груп: дорослі і діти, чоловіки і жінки - має свої особливості. Обговорення цих особливостей, усвідомлення їх різноманітності і внутрішніх механізмів не тільки цікаві самі по собі, а й розширюють наші уявлення про Життя.

Щоб досягти гармонії і стати дійсно життєздатним людиною, необхідно постійно спостерігати за родиною, змінювати і перебудовувати її. А робити це можна тільки у відкритій системі

Схожі статті