Складаємо лимерики. Веселі вірші для дітей в дитячому садку.
Я хочу поділитися досвідом роботи з дітьми по створенню римованих віршів - лимериків. Лімерик - це коротеньке веселий вірш з п'яти рядків, де перші два рядки римуються між собою, третя і четверта рядки римуються між собою, а п'ята НЕ римується, але містить висновок, зміст вірша.
Такі тексти складали в Ірландському місті Лімерик.
Жив (а) -був (а) предмет: об'єкт чи суб'єкт
Властивості предмета, порівняння предмета з кимось або з чимось
Незвичайні дії предмета, звичайні дії предмета
Взаємодії з іншими предметами
Висновок (твердження або мораль)
Гарний як пружина.
Він в Африці гуляв,
Ось який незвичайний чоловік!
Голодний як кріт,
Крота не помічав.
Ось який голодний рот!
Основна попередня робота зі створення лимериків почалася в старшій групі. З різноманітних картинок із зображенням предметів, ми вчили дітей підбирати ті картинки, які римуються, наприклад: мак-рак, троянда-береза, ніжка-картопля. Цю вправу можна починати з 5 картинок, поступово збільшуючи кількість. Поступово придумуємо римовані слово до слова без картинки. Вихователь називає будь-яке слово, діти вигадують до нього римування, наприклад: слова дії: «бігли», «вкрали», «покликали», «лежали». Наступний етап у створенні лимериків це придумування рядки, наприклад: «Жив був хтось, він був схожий на щось». У дітей вийшло наступне: «жила була хмаринка, вона була схожа на купку». Як ускладнення додаються інші слова, характерні для цих предметів. «Жила була темна хмарка, вона була схожа на велику купку». Чим більше суперечностей в поєднаннях, порівняннях предметів, тим більше інтерес у дітей.
Жила-була бабуся,
Зелена як жабушка.
За лісі скакала,
Ступу втратила.
Ось яка стрибуча бабуся!
Жив був малюк,
Веселий як здоровань.
У лазні танцював,
Медведя пригощав.
Ось який тямущий малюк!
Лимерики створюємо в підготовчій групі по лексичним темам.
Спільна творчість батьків і дітей представлено в дитячих малюнках до цих веселим віршам. Запропонуйте своїм дітям скласти лимерик. Бажаю удачі!