Головною темою комедії "Наталка" (1 782) є поміщицький свавілля, а головним параметром оцінки героїв - їхнє ставлення до кріпакам.
Вже з самого початку п'єси відразу створюється атмосфера будинку Простакова: вона постійно б'є і ображає слуг, таким чином домагаючись покори: "З ранку до вечора, - скаржиться Простакова, - як за мову повішена, рук не покладаю: те сварюся, то б'юся". Мова оригіналу Простакової у розмові зі слугами не сходять грубі слова: худобу, харя, каналії, стара відьма. Еремеевна на питання, скільки їй покладається платні, зі сльозами відповідає: "По п'яти рублів на рік, до п'яти ляпасів на день". Почувши, що дворова дівка Палажка хвора, вона обурюється: "Ах вона бестія! Лежить. Начебто шляхетна!".
Простакова відноситься до слугам як до ничтожествам, але сама поводиться як нікчема, як тільки відчуває небезпеку: коли Правдин оголошує рішення віддати Простакову під суд за її ставлення до селян, вона принижено валяється у нього в ногах. Зрозуміло, що ніякого каяття вона не відчуває, і, як тільки небезпека минула, знову стає колишньою: "Простив! Ах, батюшка! Ну! Тепер-то дам я зорю каналів своїм людям. Тепер-то я всіх переберу поодинці".
"Дворянин, - обурюється вона, - коли захоче, і слуги висікти не вільний! Так на що ж даний нам указ-то про вольності дворянства?" - вона говорить про Указ про вольності дворянській, в якому йшлося про звільнення дворян від обов'язкової служби, розуміючи його як вільність робити взагалі що заманеться.
У Простакової є брат, Скотінін, але ясно, таких "Скотининих" ще дуже багато в Росії: "Не будь я Тарас Скотинин, - заявляє він, - якщо у мене не всяка вина винна. У мене в цьому, сестриця, один звичай з тобою. а кожен збиток. здеру з своїх же селян, так і кінці в воду "- не випадково серед гостей Ларіним в" Євгенії Онєгіні "Пушкін виводить" Скотининих подружжя сиву. з дітьми різного віку ".
До Фонвізіна слово "недоук" не мало засуджувальне значення - так називалися дворянські діти. які не досягли 15 років - віку, призначеного Петром I для надходження на службу. Після комедії Фонвізіна воно одержало інший сенс.
Митрофан - недоук навіть не тому, що він повний невіглас, що не знає ні арифметики, ні географії, нездатний відрізнити прикметника від іменника, не тому, що він неук - а тому, що він не хоче вчитися, тому що він повністю у вірний в тому , що його слуги зроблять для нього все, що буде потрібно, а те, що буде потрібно домогтися самому, він отримав або силою, або підлабузництвом; він не підозрює про існування будь-яким чином обов'язків, включаючи борг перед державою. "Ми бачимо, - каже про нього Стародум, - всі нещасні наслідки дурного виховання. Ну що для батьківщини може вийти з Митрофанушки.".
Фонвізін протиставляє негативним героям позитивних, відповідних його моделі ідеального громадянина: Стародума, Правдіна, Милона і Софію. "Пригнічувати рабством собі подібних беззаконно", - заявляє Стародум. Тут слід зазначити, що мова йде не про скасування кріпосного права, а тільки про запобігання зловживання ним.
Ще більш рішучу позицію по відношенню до сваволі дворян займає Правдин. Він служить чиновником у намісництво - установі, створеному в 1775 р Катериною II в кожній губернії для спостереження над виконанням на місцях урядових указів. Головним своїм завданням не тільки за посадою, а й "з власного подвигу серця" Правдин вважає спостереження над тими поміщиками, які, "маючи над людьми своїми повну владу, вживають її в зло нелюдяно". Дізнавшись про жорстокості і безчинства Простакової, Правдин від імені уряду бере в опіку її маєток, позбавляючи поміщицю права самовільно розпоряджатися селянами. У своїх діях Правдин спирається на указ Петра I 1722 р спрямований проти поміщиків-тиранів.
Слід зауважити, що в реальності цей закон застосовувався вкрай рідко - розв'язка комедії Фонвізіна виглядає як свого роду наставляння уряду Катерини II.
Митрофан не рветься ні до навчання, ні до служби і вважає за краще їм положення "недоростка" - після указу про вольності дворян багато з них вважали за краще вже на законній положенні уникати служби. Настрої Митрофана цілком розділяє його мати. "Поки Митрофанушка ще в недоросле, - міркує вона, - пора його і поніжити, а там років через десяток, як вийде, визволи боже, в службу, всього натерпиться". Митрофанушке протиставляється Милон - зразковий офіцер, який, незважаючи на свою молодість, брав участь вже у військових діях і виявив при цьому "безстрашність".
Популярні есе
-
Креативне опрацювання та впровадження технологій тестування в курсі географії 8 клас
8 Клас Тема 1. 1. Які мегоді дослідження Використовують в учбових закладах? а) довідніковій; б) експедіційній; вдрадіційній; г) аеро та
Особистісно-орієнтований підхід в навчанні історії
Виступ екологічної агітбрігаді
На сцену під музичний супровід Виходять учасники агітбрігаді. Учень 1. Хоч іноді, хоч раз в жітті На самоті з природою
Улюблений день тижня (Другий варіант)
Мій улюблений день тижня, як це не дивно, - четвер. В цей день я ходжу зі своїми подругами в басейн.
нові твори
екзаменаційні твори
-
Сила любові в художньому світі Ф. І. Тютчева
Кожен поет, письменник створює в своїй творчості особливий світ, в рамках якого намагається образно переосмислити хвилюючі його проблеми, знайти їх
Я люблю Україну пізнавально-розважальний Захід Ведуча: Здоровенькі були, любі друзі! Доброго вам здоров'я Правда, чудові ЦІ фрази? Смороду нас збліжують
Концепція впровадження медіаосвіти в Україні
1 Ахматова писала про Пастернака так: Він нагороджений якимось вічним дитинством, Тієї щедрістю і пильністю світил, І вся земля була