Соціальна робота з важкими підлітками - реферат, курсова робота, диплом

Хочу дану роботу! Натисніть на слово скачати

Щоб завантажити роботу безкоштовно потрібно вступити в нашу групу ВКонтакте. Просто клацніть на кнопці нижче. До речі, в нашій групі ми безкоштовно допомагаємо з написанням навчальних робіт.

>>>>> Скачать файлу з роботою
До речі! У нашій групі ВКонтакте ми безкоштовно допомагаємо з пошуком рефератів, курсових та інформації для їх написання. Не поспішайте виходити з групи після завантаження роботи, ми ще можемо Вам знадобитися;)

Скільки коштує замовити роботу? Безкоштовна оцінка

Підвищити оригінальність даної роботи. Обхід Антиплагіат.

Як правильно написати введення?
Детальніше про нашу інструкції по введенню

Як правильно напісатьзаключеніе?
Детальніше про нашу інструкції щодо укладення

Як оформити список літератури погостювати?

Дитинство, період дорослішання, юність-це періоди, які є основоположними в становленні кожної людини, саме тоді відбуваються великі зміни. З одного боку, дитина змінюється фізично, що збільшує його можливості, з іншого боку, суспільство ставить перед ним нові завдання і вимоги. Саме сприйняття маленькою людиною цих вимог і завдань визначає психологію особистості майбутнього індивіда, його сприйняття життя і суспільства.

Під відхиляється поведінкою у дітей і підлітків варто розуміти систему вчинків або окремі вчинки, що суперечать прийнятим в сучасному суспільстві правовим і моральним нормам (саме в сучасному суспільстві, тому що моральні і правові цінності з часом мають властивість, переглядатися і змінюватися). Поведінка, що відхиляється у дітей найчастіше виникає як прояв гострої кризи перехідного віку. Виробляються певні стратегії поведінки, що підтримують, захищають і реалізують переконання, перебільшення власної значущості, маніпулювання добровільної турботою, відхід від відповідальності, провокаційну поведінку, вироблення параноидного погляду на світ і ін.

В першу чергу це стосується проблеми вживання наркотиків, яка заповнює дитині брак спілкування, уваги з боку близьких, емоційного тепла, різноманітних вражень, а також знімають стреси, фобії різного виду. Підліткам гостро не вистачає яскравих вражень; сірість, буденність буття, позбавлена ​​позитивних емоцій і задоволень, підштовхує деяких з них до вживання наркотичних і токсичних речовин. На жаль вживання наркотиків на сьогоднішній день можна розглядати як складну молодіжну субкультуру, овіяну ореолом таємничості, що виконує функцію втечі від реальних проблем, труднощів, невпорядкованості в світ міражів і ілюзій.

Під профілактикою в широкому сенсі слова розуміється "сукупність попереджувальних технологій, методів роботи, спрямованих на збереження і зміцнення нормального стану людини. Профілактику можна поділити на первинну, вторинну і третинну.

Первинна профілактика: вивчення механізмів формування материнського і батьківського поведінки, типу сім'ї та виховання; вивчення та корекція порушення материнсько-дитячих відносин, які служать причиною зниження емоційного благополуччя дитини і відхилень у його оптимальному психічному розвитку в дитячому, ранньому та дошкільному віці. Вторинна профілактика: раннє втручання в корекцію клініко-біологічних порушень у дитини; дослідження Генографія сім'ї; корекція сімейних відносин, фізичних і емоційних зв'язків, визначення дитячо-батьківських кордонів; наявність чітких сімейних ролей. Третинна профілактика проводиться відносно підлітків, які вчинили правопорушення, і її метою є корекція поведінки підлітка і його розвиток, а не сам злочин.

Все частіше перерахованими службами використовуються технології групової та індивідуальної роботи. Наприклад при проведенні діагностики використовуються:

г) проектування методики

д) опитувальники на виявлення особистісних особливостей

е) блок методик дослідження пізнавальної та емоційної сфери

Потрібно відзначити, що в кожному окремому випадку, причини його виникнення, потрібно правильно підібрати профілактичні методи або методи лікування, від цього буде залежати вирішення проблеми відхиленого поведінки дитини чи підлітка.

схильними до наркоманії, алкоголізму

За роки радянської пропаганди у російський батьків міцно зміцнилося ставлення до наркоманії, як до огидного пороку Заходу, тому багато хто з них не сприймають наркотичну залежність як хвороба, як нещастя людини, воля якого виявилася паралізована. Наслідком цього є і недостатньо серйозне ставлення до наркоманії, нездатність уявити собі масштаби шкоди і ускладнень, які часто бувають незворотними. Тому дуже часто батьки, знаючи про пристрасть дитини до тієї чи іншої наркотику, сором'язливо намагаються приховати те, що трапилося. При цьому неприємності, пов'язані з розголосом, просто несумірні з тим злом, яке несе хвороба. З іншого боку, перш ніж приймати радикальні заходи, ризикуючи завдати дитині психологічну травму і повісити на нього ярлик наркомана, варто розібратися, наскільки давно і серйозно він приймає наркотики. Запобіжні заходи залежать також від виду вживаної речовини. Якщо дитина курить травку або проробляє інші маніпуляції з коноплею, ще немає необхідності його госпіталізувати, від цього заняття він може відмовитися, якщо прийняти розумні виховні заходи і роз'яснити йому небезпека зловживання. При цьому небезпека і катастрофічність ситуації не варто перебільшувати, інакше дитина вам не повірить. Можна вказати на деградуюче вплив конопель на дитячий нерозвинений організм і головний мозок. Далеко не всі з пробують наркотики дітей стають наркоманами, велика частина, задовольнивши свою цікавість, залишає це заняття. Тому паніка і репресивні заходи шокованих батьків, звинувачення дитини в порочності і злочинності можуть лише підштовхнути його до подальшої наркотизації, поглибити взаємне нерозуміння і ворожість. Батьки, схильні перекладати всю провину на своїх дітей і не усвідомлювати своїх помилок, починають ображати і принижувати дитину або пускатися в нескінченні міркування на тему моралі, захоплені своєю праведністю. Це, як правило, породжує бажання втечі і опору з боку підлітків. Підтримка і розуміння - це все, що вони можуть прийняти від батьків в цьому віці. При цьому якщо дитина зловживає снодійними, опіатами, вводить собі наркотик ін'єкційно або дихає розчинниками, потрібно терміново звернутися до лікаря, тому що при цих формах наркоманії вже не можна покластися на волю підлітка. Можливо, сама перспектива розголосу змусить його відразу відмовитися від наркотику, але в цьому випадку потрібно встановити ретельне спостереження за його станом. Самостійна відмова можливий тільки на ранніх стадіях перерахованих вище форм наркоманії, до того ж зловживає цими речовинами потребує загального, обстеженні. Якщо ваша дитина вже втягнувся в наркотизацію, закинув навчання, поставив хрест на своєму майбутньому, необхідно комплексне медичне лікування і психічна реабілітація. Батьки повинні усвідомити, що дитина втягнувся в наркоманію, не знаючи всіх наслідків і не маючи сил повернутися назад. Це беззахисна істота, повне протиріч і страхів, позбавлене природної опірності до стресів, втрачене, безвольне, боящееся презирства і відкидання з боку батьків, вчителів, знайомих. Наркотик став для нього єдиною формою захисту від цих страхів, притулком, в якому він може загинути, якщо вчасно не протягнути руку. Тому батьки повинні, перш за все, думати про саму хворобу, про руйнування фізичного і психічного здоров'я підлітка і можливої ​​незворотності цього процесу, і не сердитися на можливий спротив, грубість, агресивність, якими дитина прикриває свій відчай. безсумнівно потрібна повна і достовірна інформація про наркотики. Перш ніж підліток дізнається недостовірну інформацію від ровесників, старших товаришів і розповсюджувачів, необхідно сформувати систему захисту, стійкий імунітет, основою якого буде повна і наукова інформація про дії і вплив наркотичних речовин на організм людини. Ознаки зловживання наркотиками у підлітків.

Виявлення хворих і організація лікувальної допомоги в умовах стаціонару (третинна профілактика) допомагає також профілактиці активного поширення вживання наркотичних речовин вихованцями Центру (ізоляція активних споживачів ПАР на час лікування перешкоджає масовому залученню до вживання наркотичних речовин молодим людям групи ризику, що становить абсолютну більшість вихованців Центру). Істотну допомогу в цих випадках надають міський наркодиспансер, міський та крайової центри психічного здоров'я. Виявлення молоді, що відноситься до групи ризику, допомагає проводити системну роботу, спрямовану на профілактику вживання ПАР. Головним завданням в цьому випадку (вторинна профілактика) є попередження формування стійкої залежності від інтоксиканта.

При вирішенні цих завдань, при виборі тактики терапії у всіх випадках психотерапевтичні методи впливу є провідними в порівнянні з медикаментозними, які займають підлегле становище.

Психотерапія підлітків нерозривно пов'язана з педагогічними заходами і включає в себе: 1) зміна ставлення і розуміння суїцидогенної ситуації, що досягається обговоренням і поясненням ситуації, мотивів вчинків інших учасників конфлікту; 2) вироблення тактики, форми поведінки в конкретних кризових ситуаціях, прогнозування тих чи інших ситуацій в мікросоціумі з навчанням пацієнта їх подолання та вирішення; 3) нівелювання негативних і активізація позитивних сторін особистості, а також стимулювання самовиховання. Нерідко в практиці використовується опосередкована психотерапія. Посередником, провідником психотерапевтичного впливу виступає емоційно значуща особа з найближчого оточення однолітків. Вибір методу психотерапії визначається, з одного боку, клініко-характерологічними особливостями підлітка, з іншого - етапом ведення суїцидента, ступенем напруженості конфлікту, його суїцидонебезпечними.

Саме тісна співпраця працівників кабінету з особами та організаціями, які беруть участь у вихованні, навчанні та корекції поведінки різних контингентів підлітків, дозволяє їм домагатися зримих практичних результатів - повністю запобігти повторенню суїцидальних спроб підлітків.

Основні етапи невідкладної допомоги: кризова підтримка, інтелектуальне оволодіння ситуацією, планування діяльності, надання впевненості.

Розміщено на Referatwork.ru

Поняття бездоглядності та безпритульності дітей і підлітків, їх місце в історії Росії, проблеми та шляхи вирішення. Профілактика даних явищ серед неповнолітніх. Діяльність соцслужб по роботі з неповнолітніми: вітчизняний та зарубіжний досвід.

Молодь в країнах Європейського союзу. Молоді європейці на ринку праці. Молодь в США. Отримання вищої освіти у Великій Британії. Міжнародний досвід у сфері державної молодіжної політики. Форми і методики планування молодіжної політики.

Схожі підручники та література: Готові списки літератури по ГОСТ


Соціологія
Історія соціології в Росії. Підручник
Шпаргалка по соціології
Соціологія. Курс лекцій 2
Соціологія. Курс лекцій 3
Зарубіжна соціологія. Підручник
Демографія
Людина та суспільство

Перейти до списку рефератів, курсових, контрольних і дипломів по
дисципліни Соціологія і суспільствознавство

Схожі статті