Поняття інформаційно - комунікаційних технологій - (ІКТ) та їх роль в освітньому процесі
Будь-яка педагогічна технологія - це інформаційна технологія, оскільки основу технологічного процесу навчання складає отримання і перетворення інформації.
Більш вдалим терміном для технологій навчання, що використовують комп'ютер, є комп'ютерна технологія. Комп'ютерні (нові інформаційні) технології навчання - це процес підготовки і передачі інформації, кого навчають, засобом здійснення яких є комп'ютер.
Використання комп'ютера на заняттях стає найбільш природним завдяки такому непідробним дитячому інтересу. Комп'ютер вдало входить в синтез з предметами, гармонійно доповнює його, значно розширює його можливості і творчість.
Одним з очевидних переваг мультимедійного уроку є посилення наочності.
Форми застосування комп'ютера на заняттях.
- використання медіа-ресурсів як джерела інформації (диски);
- комп'ютерна підтримка діяльності педагога на різних етапах заняття;
- використання комп'ютера для виконання технологічних карт;
- створення портфоліо.
Види. презентації, слайд - фільми і тестові завдання, комп'ютерні тести; - кросворди, ребуси, технологічні карти, інструкційні карти.
При їх використанні на заняттях підвищується ефективність навчання і якість знань.
Використання комп'ютерних технологій в навчанні дозволяє диференціювати навчальну діяльність на заняттях, активізує пізнавальний інтерес учнів, розвиває їх творчі здібності, стимулює розумову діяльність.
Ефективне використання засобів ІКТ на заняттях дозволяє зробити заняття більш цікавим, наочним; залучити учнів в активну пізнавальну і дослідницьку діяльність; прагнути реалізовувати себе, проявляти свої можливості.
Таким чином, використання засобів ІКТ дозволяє:
- активізувати пізнавальну діяльність учнів;
- проводити заняття на високому естетичному і емоційному рівні;
- забезпечити високу ступінь диференціації навчання (майже індивідуалізацію);
- підвищити обсяг виконуваної роботи на занятті в 1,5-2 рази;
- удосконалити контроль знань;
- раціонально організувати навчальний процес, підвищити ефективність заняття.
Ефективне застосування засобів ІКТ дозволяє зробити заняття захоплюючим і сучасним. Дозволяє здійснювати індивідуальний підхід в навчанні, об'єктивно і своєчасно проводити контроль і підводити підсумки.
Використання інформаційно-комунікативних технологій - необхідна умова для сучасного освітнього процесу, коли головним стає трансляція фундаментальних знань, а розвиток творчих здібностей, створення можливостей для реалізації потенціалу особистості. ІКТ використовуються не як мета, а як ще один педагогічний інструмент, який сприяє досягненню мети заняття.
Плюси застосування ІКТ на заняттях.
1. Комп'ютер дійсно має досить широкі можливості для створення сприятливих умов для роботи педагога і учнів.
2. Виводить на якісно новий рівень застосування пояснювально-ілюстративного і репродуктивного методів навчання.
3. Використання ІКТ на заняттях дозволяє урізноманітнити форми роботи, діяльність учнів, активізувати увагу, підвищує творчий потенціал особистості.
5. Використання мультимедійного проектора дозволяє більш ефективно працювати над текстом (наочно, естетично, економить час).
7. ІКТ розвиває самостійність учнів, уміння знаходити, відбирати і оформляти матеріал до заняття, використовуючи можливості мережі Інтернет.
8. Використання тестів не тільки економить час, витратні матеріали, але і дає можливість самим оцінити свої знання, свої можливості.
9. Ті, що навчаються мають можливість удосконалювати вміння працювати з комп'ютером.
Ефективність застосування ІКТ на заняттях не тільки можливо, але і необхідно, воно сприяє підвищенню інтересу до навчання, його ефективності, розвиває дитину всебічно. Комп'ютерні програми втягують дітей у розвиваючу діяльність, формують культурно значимі знання і вміння.
ІКТ і навчальний процес
Умови для індивідуалізації навчального процесу за рахунок можливостей:
• організації інтерактивної взаємодії між користувачем і засобом ІКТ, що забезпечує підтримку самостійної навчально-пізнавальної діяльності учнів
• супроводження та підтримки навчальної діяльності кожного учня викладачем
• Організація групової навчальної діяльності із застосуванням засобів інформаційно-комунікаційних технологій
• Освіта з використанням тієї ж технології, яку учні застосовують для зв'язку і розваг поза ОУ.
Таким чином, використання комп'ютерних технологій дозволяє змінити навчальний процес в кращу, більш комфортну сторону, охоплюючи всі етапи навчальної діяльності.