Подання інформації в табличній формі широко поширене. Тільки в шкільній практиці вам доводиться зустрічатися з масою таблиць: розклад занять, журнал успішності, графік чергувань, таблиця Менделєєва, таблиці фізичних властивостей речовин (щільність, теплоємність, електричний опір і ін.), Таблиці історичних дат і багато іншого. Інформація в таблицях обов'язково впорядкована по якимось принципом, наприклад, в класному журналі - в алфавітному порядку прізвищ учнів; в розкладі занять - по днях тижня і номерам уроків і т.д. Ця впорядкованість дозволяє швидко знаходити потрібні відомості.
Найпростіша таблиця складається з рядків і граф (стовпців). У верхньому рядку таблиці зазвичай розташовуються заголовки граф. Ось приклад прямокутної таблиці, що містить відомості про погоду протягом декількох днів.
Температура (градуси С)
Ця таблиця відображає зв'язок між двома типами об'єктів: учнями та досліджуваними дисциплінами. Оцінка є характеристикою такого зв'язку. У такій таблиці рядки і графи можуть помінятися місцями: в рядках - предмети, в шпальтах - учні. Зручніше працювати з таблицями, в яких стовпців менше, ніж рядків. Зазвичай учнів в класі більше, ніж предметів, що вивчаються.
Важливою різновидом таблиць типу «об'єкт-об'єкт» є виконавчі матриці. Двійкові матриці відображають якісний зв'язок між об'єктами - є зв'язок чи ні зв'язку. Наприклад, якби учні могли вибирати предмети, що вивчаються на свій розсуд, то відомості про те, хто що вивчає, можна представити у вигляді такої таблиці: