Чому діти люблять театр?
Більшість дітей дуже люблять ходити в театр, сприймають відвідування вистави як свято, і довго потім переживають побачене. Звичайно, це стосується не всіх дітей, виключення бувають, хоча і рідко.
У віці від 2 до 11-12 років малюк відноситься до всього в житті однаково серйозно - чи однаково несерйозно. Як до гри. Гра для дитини цього віку - природне продовження життя. Він не поділяє уявне, символічне і реальне. У грі дитина живе, в грі розвивається, осягає життя і формує базову систему цінностей. Все, справив враження його в реальному житті, малюк потім програє на різні лади в своїх іграх, і таке поступове освоєння ситуації дозволяє йому викристалізовувати моральні основи особистості.
Театр - місце, де панує гра, де мешкають незвичайні дорослі, готові та здатні грати з дітьми і для дітей. Персонажі казок і книжок знаходять в театрі голос і плоть, виходять зі сторінок книжок або з мультиків на підмостки, з ними можна взаємодіяти. Як не полюбити чудове місце, де казка стає майже реальністю?
Особливо подобаються дітям інтерактивні постановки, в яких глядачі виявляються залучені в сценічне дійство, в грандіозну Гру. У порівнянні зі щоденною рутиною, коли у дорослих вічно не вистачає часу не те щоб пограти зі своєю дитиною, але навіть просто уважно його вислухати, відвідування театру, наповненого до самого даху Грою і Казкою, перетворюється в дорогоцінний, довгоочікуване свято.
В якому віці дітей пора залучати до театру?
Фахівці з дитячої психології вважають, що у віці 2,5-3 років дитина цілком готовий починати знайомство з театром. Зрозуміло, багато що залежить від характеру малюка, його відкритості і товариськості, а також від правильної підготовки дитини до цієї події. Роль батьків виключно важлива: якщо вони поведуть себе недостатньо чуйно, малюк може з першого ж відвідування отримати негативний досвід, і на цьому все закінчиться.
Перші вистави повинні бути досить короткими, що не триваліше 35-40 хвилин. Старші діти, 5-6 років, можуть добре сприймати і більш тривалі уявлення, але обов'язково з перервами.
Важливо правильно вибирати спектакль за віком дітей так, щоб у малюка не виникало труднощів з сприйняттям того, що відбувається на сцені. Для дітей 3-4 років підійде «Муха-Цокотуха», «Колобок» або «Мойдодир», для 5-6 років - «Снігова королева» та інші більш складні вистави.
Як батькам підготувати дитину до відвідування театру
Вибирайте театр, в якому батьки можуть сидіти в залі разом з дітьми: це практикується не у всіх театрах. У деяких дитячих театрах діти сидять на перших рядах, а батьки - в задній частині залу для глядачів. В інших - батьки взагалі не заходять в зал і чекають малюків у фойє. Для першого знайомства з театром такі варіанти не дуже підходять, особливо в тих випадках, коли дитина відрізняється сором'язливістю, боязкістю.
Полохливого малюка може налякати Вовк або Баба-Яга на сцені - адже він сприймає все всерйоз, для нього спектакль нічим не відрізняється від життя. Тому перший час батькам краще бути поруч, пояснювати малюкові, що відбувається, допомагати йому освоїтися.
Дуже добре, якщо перед спектаклем батьки постараються створити у малюка передчуття свята. Для цього важливо зробити все: красиво причесати дитини, народити в красивий костюм, взяти змінні красиві туфельки.
Важливо прийти в театр заздалегідь - хоча б за 30-40 хвилин. За цей час малюк встигне звикнути до просторого, гучному фойє, до натовпу інших дітей, налаштуватися на дотик до казки.
Заздалегідь потрібно розповісти малюкові про те, як потрібно поводитися під час представлення, щоб не заважати іншим дітям і нічого не пропустити.
Після вистави обов'язково говорите з дитиною про те, що він побачив. Нехай малюк розповідає про свої враження домочадцям і друзям, можна навіть розіграти побачене вдома, з ляльками та іншими членами сім'ї.
Театральні студії та їх роль в розвитку особистості дитини
Дитина розвивається як особистість, коли освоює дорослий світ доступним їй способом - в грі. Тому діти грають в дочки-матері, в професії, тому повторюють в грі ситуації, побачені або прожиті в реальному житті. Гра дозволяє поглянути на світ з різних сторін, з різних ролей, приміряти на себе і своє формується світовідчуття ті чи інші сторони конфлікту або відносин.
Граючи, дитина формує основи свого світогляду, визначається як член соціуму. Театр дозволяє проживати ролі «майже по-справжньому».
Діти на спектаклях реагують на те, що відбувається на сцені дуже емоційно, щиро. Вони прагнуть попередити позитивних героїв про обман або небезпеки, переживають, коли герой потрапляє в біду, радіють, коли все закінчується добре. У цей момент і відбувається кристалізація базових етичних понять.
Ще більш яскравими стають враження дитини, якщо він сам бере участь в грі.
Дітям грати легко. Гра для дитини - природний стан, що не вимагає напруги, яке не знає комплексів. Граючи, діти розкриваються, творчо і емоційно розвиваються, вдосконалюють комунікативні навички.
Діти, які займаються в театральних гуртках, більш дисципліновані і відповідальні. У порівнянні з ровесниками у них краще розвинена логіка і мова, вони більш докладно і образно мислять, легко знаходять спільну мову з людьми, більш відкриті для спілкування та навчання, відрізняються цілеспрямованістю і ініціативністю. Часто все це виявляється пов'язано і з більш високою успішністю в школі, а в подальшому - і з успішним кар'єрним ростом.
Всеволод Гаврилов, Народний артист Республіки Молдова, кіноактор і актор Державного російського драматичного театру А.П. Чехова Республіки Молдова
Моє глибоке переконання полягає в тому, що чим раніше діти увійдуть в чарівний світ театру, з 3-4-х років, тим краще буде для їх різнобічного виховання. Неможливо бути дійсно розвиненою людиною, не розуміючи мистецтва і не розбираючись в ньому. А театральне мистецтво - одне з найпотужніших виховних засобів, справжня школа моральності.
Багато мудрі керівники міст відкривають лялькові і молодіжні театри, тим самим готуючи глядачів для відвідування дорослого театру. Правилами поведінки дітей в театрі повинні навчати батьки або вихователі. Дитячі спектаклі на кшталт карнавалу - красиві, яскраві костюми, декорації, музика. На цих виставах діти вчаться розрізняти добро і зло. Питання про те, навіщо в наш час потрібен театр, взагалі не повинен стояти! Тому що кінематограф, на превеликий жаль, не виховує майбутнє покоління нашої Батьківщини належним чином.
Дмитро Коев, заслужений артист Республіки Молдова, режисер Державного російського драматичного театру А.П. Чехова Республіки Молдова
В наш «цифровий» вік діти захоплені неживими героями комп'ютерних ігор. Ігри, в свою чергу, носять негативний характер - бійки, стрілялки, танки, покемони та інші. Коли в персонажах немає душі, моралі, вони нічому не вчать і не виховують. Не дарма російські народні казки століттями передаються з покоління в покоління, несучи добро і повчальні навички. У театрі діти і їх батьки отримують рідкісну сьогодні радість живого, доброго спілкування. Театр позбавляє від самотності, нудьги і повсякденної суєти.