Комп'ютерні технології міцно увійшли в наше життя і сьогодні широко використовуються для навчання в школах, в тому числі і на сучасному етапі викладання іноземної мови.
Євгенія Гуртовенко, викладач німецької культурного центру ім. Гете, ділиться списком мобільних додатків, які вона знайшла разом зі своїми учнями, щоб підвищити ефективність виконання домашніх завдань.
Мало хто готовий носити з собою підручники в офіс, щоб позайматися.
Однак переконати хлопців користуватися інтернет-платформою складно, адже групи формуються гетерогенні (різної статі і віку: учні, студенти, працівники, пенсіонери), і не у всіх виходить з легкістю її освоїти її, а багато і зовсім не хочуть. Крім того, не всі мої учні знаходять час на виконання письмових вправ вдома, але ж саме письмові завдання формують манера письма і є невід'ємною частиною у вивченні мови. Як правило, домашнє завдання виконується, коли з'являється вільна хвилинка. Носити з собою пласт підручників важко, та й писати різного роду монологи / діалоги, тримаючи на колінах листок розміру А4, незручно.
А ось стрімкий розвиток інформаційних технологій спростило навчальний процес і для мене, і для моїх учнів - тепер нам не потрібно ходити з купою паперів і підручників.
Читайте також :
Освітні новинки від Google
Читайте також :
Читайте також :
Тепер на опрацювання підготовленого матеріалу йде не більше десяти хвилин. Ще один плюс такого підходу: учні спочатку відтворюють правильний варіант, а, промовляючи його не один раз з різними партнерами, швидше запам'ятовують.