I. Становлення та різноманіття молодіжних організацій. Розвиток їх взаємовідносин з державою ................
1. Історичний аспект становлення та взаємовідносин з державою молодіжних організацій ..............................................................................
2. Молодіжні організації на сучасному етапі ........................................ ...
II. Форми взаємодії держави та молодіжних організацій .............
1.Норматівно-правове регулювання діяльності молодіжних організацій ...
2.Взаімодействіе держави і молодіжних організацій в реалізації молодіжної політики .......................................................... ........................................
3.Молодежний парламентаризм як інноваційна форма взаємодії держави та молодіжних організацій ................................................ .. ...... ..
4.Здійснення державою нагляду і контролю над молодіжними організаціями. Протидія молодіжному екстремізму ...........................
Список використаних матеріалів ................................................
У взаємовідносинах держави і суспільства одне з найважливіших місць займають взаємини держави з молодіжними організаціями. Це обумовлюється особливою роллю молоді в сучасному суспільстві, що розвивається стрімко і з необхідністю орієнтованому на інновації. «Настав час говорити про принципово нове відкриття молоді, головним в якому є встановлення точки зору на молодь, як мінімум, як на вік, чи не зводиться до віковим особливостям і відхилень від норм (не-зрілість, чи не-розумність і т.п.) , а навпаки, як на найбільш цінний для нинішнього суспільства період життя людини, в якому він більше, ніж будь-коли, відкритий Нового, що не зациклений на Старому, активно прагне до самоствердження і самореалізації. Молодь - це життєва сила суспільства, згусток енергії, нерозтрачених інтелектуальних і фізичних сил, що вимагають виходу. В молодості людина найбільш здатний до творчої діяльності, до формулювання евристичних підходів, максимально працездатний »- вважає ректор Інституту молоді І.М.Ільінскій. [1]
Таким чином, поняття молоді пов'язано не тільки з біологічним віком, але і з конкретно-історичними умовами, з суспільним ладом і, перш за все - з процесом соціалізації, в якому молодь виступає одночасно об'єктом і суб'єктом. З одного боку, внаслідок своєї залежності від суспільства, де правлять дорослі, ще не володіючи економічною незалежністю, вона знаходиться в положенні об'єкта повчання, виховання, а часто - повчання і придушення. З іншого ж боку, вона вирішує проблеми морального і духовного самовизначення, самоідентифікації, вибору сфери трудової діяльності, життєвих планів, супутника життя, і в міру зростання своєї самосвідомості і участі в житті суспільства знаходить свою суб'єктність.
Особливостями таких об'єднань завжди були:
- реалізація творчого і лідерського потенціалу дітей та молоді в
просторі сьогоднішнього життя;
- організація дозвілля дітей і молоді та профілактика правопорушень;
- створення дружньої, братської середовища особистісного спілкування, здорової атмосфери морального зростання.
У даній роботі я маю намір розглянути: по-перше, як формувалися молодіжні організації і як при цьому розвивалися їхні стосунки з державою; по-друге, яка картина представлених в суспільстві молодіжних організацій на сучасному етапі; по-третє, як проявляються їх основні форми взаємодії з державою в якості громадських організацій - тобто пряме нормативно-правове регулювання їх діяльності державою, спільна реалізація молодіжної політики, а також нагляд і контроль держави за діяльністю молодіжних організацій. Хоча в роботі викладаються теоретичні питання, вони будуть підкріплені прикладами з практики сучасної Росії і світової спільноти. Це пов'язано, по-перше, з актуальністю теми для нашої країни сьогодні, коли молодіжні організації заново переживають період становлення, а по-друге, зі спробою поєднати великий і різнорідний практичний матеріал з офіційно виробленими загальними принципами і установками.
I. Становлення та різноманіття молодіжних організацій. Розвиток їх взаємовідносин з державою.