Тема: Геральдика. Про що розповідають герби та емблеми.
Урок в 5 класі
Тема: Геральдика. Про що розповідають герби та емблеми.
-продовжити формування поняття про символічний характер декоративного мистецтва на прикладі емблем;
-познайомити учнів з основними частинами класичного герба, символічним значенням кольору і форми в них;
-розвивати асоціативно образне мислення, фантазію, навички роботи з художніми матеріалами;
-виховувати любов до історії, культурі.
-шаблони щитів, емблеми, листи кольорового паперу;
клей, ножиці, фарби, олівці.
-Хлопці, перед вами тема сьогоднішнього уроку. Які питання хотіли б задати мені, для того щоб зрозуміти тему сьогоднішнього уроку? Що нового ви хотіли б дізнатися сьогодні на уроці?
2.Постановка мети уроку
-Сьогоднішній урок хочу почати з історії легендарного вождя індіанців Гайавата.
Мудро правил Гайавата своїм народом, навчив з вирощувати хліб, будувати човни, а для того, щоб передати свої знання нащадкам, придумав свою писемність
І на гладкій на бересті,
Багато зробив таємних знаків:
Всі вони зображували
Наші думки, наші мови.
Білий круг був знаком життя,
Чорний круг був знаком смерті.
Для землі намалював він
Фарбою лінію пряму.
Для небес- дугу над нею.
Для восхода- точку зліва,
Для заката- точку праворуч.
А для полдня- на вершині.
Весь простір під дугою
Білий день означало,
Зірки в небе- час ночі.
А хвилясті полоскі-
Хмару, дощ і негоду.
Слід, спрямований до вігваму,
Був тут знаком запрошених,
Знаком дружнього бенкету;
Закривавлені руки, грізно підняті кверху-
Знаком гніву і загрози.
Чи зустрічаються в сучасному світі такі знаки-символи, які замінюють слова або цілі речення?
-Наше життя наповнене символами та знаками. Ми точно знаємо, що машина з червоним знаком-хрестом поспішає до хворого.
-На світлофорі загорілося зелене человечек- це означає, що шлях для пішохода вільний.
На вулиці безліч табличок, де зображені різні знаки, які несуть різну інформацію.
Свої власні символи мають багато організацій, навчальних закладів, спортивні товариства.
Знак-це зображення, що має тільки одне. лише йому властиве, вузькоспеціальне значення. Знак повинен якомога коротше і точніше передавати конкретну інформацію: дозволяти, попереджати, забороняти.
Символ це зображення фігур або предметів, що виражають особливий сенс. Це - умовне позначення будь-якого поняття. Символ не зводиться до одного значення, він може мати кілька значень, іноді зрозумілий тільки в конкретному тексті.
Необхідність в символах з'явилася дуже давно, наприклад, будь-який майстер ставив символічну підпис. Знак - мітка, знак гарантія якості. Зверніть увагу вдома на предмети, що мають будь-якої знак, спробуйте його «розшифрувати».
Час минав, символи ставали все складніше. Поєднували в собі відразу кілька символів. Передавали у спадок.
Слайд 8.Історія виникнення знаків і символів
Найперші герби з'явилися в Західній Європі в середні віки. Це були особисті знаки лицарів, які найчастіше розташовувалися на щитах, на прапорах (штандарти) і на попонах коней. Вони допомагали закованим з голови до ніг воїнам розрізняти один одного на відстані. Кожен знак, колір в гербі мав певне значення і символічно розповідав про те, хто ця людина. Герб був знаком честі роду. Саме в епоху середньовіччя в Європі з'явилося нове мистецтво і нова наука-геральдика, пов'язана зі складанням гербів.
Основою герба є щит. У геральдиці зустрічаються герби різних форм-від простих до дуже складних. Спочатку форм геральдичних щитів повторювала форму бойових, реально існуючих, і змінювалася разом з розвитком зброї. Але з часом в геральдиці відбувся відхід від класичних (правдоподібних) форм.
Найзручнішим з точки зору вільного місця є французький щит. Цей щит давно застосовується як основний.
У більшості випадків щит буває розділений на кілька частин, кожна з яких називаються полем.
У геральдиці використовуються 7 кольорів.
Жовтий (золотий) - символ багатства, справедливості,
Білий (срібло) - символ чистоти;
Червлений (темно-червоний) - символ любові і сміливості;
Блакитний - символ краси і величі;
Зелений- символ достатку і надії;
Пурпурний (відтінок червоного) - могутність;
Черний- мудрість і печаль.
Обмеження набору квітів продиктовано практичними міркуваннями. Герб служив, перш за все військовим розпізнавальним знаком, який повинен бути добре розрізнятися на відстані. Його забарвлення повинна бути яскравою і контрастною.
В оздобленні гербів використовувалися фігури умовно-образотворчого характеру: Кожне умовне позначення має своє значення:
Лев- символ сили і влади, мужності і благородства;
Дуб, ведмідь сила, мужність;
Факел, розкрита книга-знання;
Крилатий Змей- зло, смуту;
Змія-розум, спритність, раптовий напад;
Пізніше фігур в зображенні ставало все більше.
людина, тварини, рослини, явища, планети, зірки, предмети побуту та праці, зброю, а також фантастичні существа- єдиноріг, дракон, казкові птахи.
Багато герби прикрашає стрічка з девізом.
Девіз це вираз, що відображає принципи лицаря.
На сьогоднішній день у кожної держави є свій герб, свій герб є майже у кожного міста. Він розповідає про найголовніше в долі міста, його зовнішній вигляд, звичаї його жителів. Розповідь ведеться мовою символів.
Чи зможемо ми «прочитати» герб нашої держави?
У геральдиці символи нашого герба вживаються в такому значенні:
Червоний колір безстрашність, великодушність, любов;
Золото сила, багатство, могутність, справедливість;
Двоголовий орел прозорливість, охорона своїх володінь на заході і на сході, в Європі і Азії;
Три корони на голові-союз трьох гілки влади: виконавчої, законодавчої та судової.
Скіпетр- це символ захисту суверенітету;
Держава- символ єдності, цілісності держави;
На грудях орла- найдавніший герб Москва, вершник, що вражає Змія це символ перемоги добра над злом.
Герби і емблеми займають в нашому житті набагато більше місце, ніж може здатися на перший погляд. Є свої символи, фірмові знаки (по суті подобу гербів) - у політичних партій, університетів, спортивних організацій, товариств, клубів. Останнім часом інтерес до геральдики все більше зростає.
Герб є у нашого Ветлужского району та міста.
-Зараз вам надається можливість пофантазувати і скласти герб своєї школи. На столах у вас є конверти з елементами гербів. Ви повинні вибрати потрібне і, згадавши все правила скласти герб. В разі. якщо якихось елементів, на ваш погляд не вистачає, домалюйте їх. Можливо, хтось із вас придумає ще й девіз.
5. Самостійна робота.
6. Виставка робіт
-Обгрунтуйте свій вибір
7. Закріплення знань. Підбиття підсумків. оцінювання робіт
А тепер давайте перевіримо, чи відповіли ми на питання вікторини
Обрис якого старовинного озброєння нагадує герб?
Що таке геральдика?
Де і коли з'явилися перші герби?