За допомогою цих простих тренажерів можна тренувати вестибулярний апарат, координацію рухів, зміцнювати кістки, зв'язки і м'язи, виховувати спритність, завзятість, розвивати розумові здібності. Це прекрасний спосіб цікаво і корисно заповнити вільний час дитини.
Вікторія КУЗНЕЦОВА про тренажерах Валерія Титова:
- Так уже розпорядилася доля, що з Валерієм Титовим ми практично сусіди. Всього якихось 80 км відділяють нас один від одного, і я дякую долі, за те, що вона дозволяє мені зустрічатися з великими видатними людьми, і серед них - Валерій Титов. Зустріч з такою людиною - справжня подія. Його простота в спілкуванні, його некваплива мудра неголосна мова заворожує, і ти слухаєш, завмерши і боячись пропустити хоч слово. Розмовляючи з ним, ти наче відкриваєш величезну нову і дуже цінну книгу, г
де на кожній сторінці дізнаєшся те, про що раніше ніколи не здогадувався, чого навіть не припускав. Всього кілька бесід з Валерієм, візит до нього додому, знайомство з його унікальними винаходами змусили мене по-новому поглянути на власне здоров'я, на здоров'я моїх рідних і близьких, на розвиток моїх дітей.Найзручнішим і доступним з його тренажерів, як мені тоді здалося, є чудовий чудо-табурет, що насправді є щось набагато більшим, ніж просто табурет. Але нам, ніколи особливо не приділяв уваги ні своєї фізичної підготовки, ні розвитку вестибулярного апарату, потрібно було з чогось почати. І цим початком стало придбання цього чудо-табурета.
Перш за все, мій син робить уроки і взагалі будь-яку сидячу роботу, сидячи на цьому табуреті. На підлогу кладеться невелика підставу, в паз якого вставляється дерев'яний стрижень, а на стрижень одягається дерев'яний диск-сидіння (видно на фото). Сидіти на такому чудо-табуреті - одне задоволення (повірте, сама пробувала). Дитині, що сидить на такому стільчику, не треба нагадувати, що потрібно сидіти прямо, не горблячись і що не можна "писати носом". Спинка пряма і постава правильна самі по собі, просто завдяки властивостям табурета. Те, що стілець злегка балансує - це і є його головна особливість, що розвиває вестибулярний апарат. Про те, чим є вестибулярний апарат для людини, можна прочитати на сайті самого Валерія Титова.
На додаток під ноги під час письма кладеться підставка, яка вдає із себе такий же диск, що і сидіння табурета, тільки замість стрижня в пази вставляється або кульова підставка, завдяки якій диск обертається вільно по колу, або циліндрична, і диск гойдається вперед-назад або вліво-вправо, дивлячись як розташувати підставку на підлозі щодо ніг. По-перше, дитячим ніжкам забезпечена опора, що так само важливо для постави, але опора ця рухома! Моєму гіперактивному синочкові, який хвилини не може висидіти статично - це кращий варіант! Руки пишуть, а ноги заповнюють недолік руху, обертаючи підставку! М'язи працюють, покращується кровообіг і. краще працює мозок. У бесіді з Валерієм ми поділилися один з одним спостереженням (у нього дві прекрасних розумничка-дочки), що почерк помітно поліпшується, якщо дитина пише, використовуючи в сукупності табурет і підставку. Чи не втомлюються м'язи спини, розслаблені плечі.
"Людям дуже важко мислити від противного", - сказав якось Валерій. Їм здається, що відпочинок можливий тільки на м'яких диванах, здоровий сон - на спеціальних ортопедичних матрацах, а діти повинні робити уроки на спеціальних кресл
ах-трансформерів, у яких регулюються висота сидіння, кут нахилу спинки і підлокітників і інші навороти. Ціни у таких меблів приписані від літаків, а в результаті ефективність не так вже висока. І зарубіжна промисловість із задоволенням сколочує на цьому купу грошей, хоча все набагато простіше! Не такий повинна бути меблі у дітей! Вона повинна бути простою у використанні, недорогий, багатофункціональної (треба вам сидіти - ось вам стілець, не треба сидіти - стілець перетворився в тренажер) і корисною для здоров'я!Мрія Валерія - створити такі меблі, яка, крім усього, виконувала б ще й роль тренажерів. Ще Марія Монтессорі писала, що наші квартири абсолютно не відповідають вимогам дітей. Ми захаращуємо простір диванами і шафами, а діти наші ходять "на картонних ногах", тому що не мають можливості досить рухатися, розвиватися фізично.
З тим, що людям важко мислити від противного, я зіткнулася відразу ж, як тільки привезла тренажер додому. Бабуся, побачивши на чому її онук робить уроки, схопилася за серце: "Батюшки! Це що ж за жах! У вас що, нормальних стільців в будинку немає? На чому у вас сидить дитина!" На що Єгор незворушно відповів: "Бабуся, не хвилюйся, це тренажер". - "Я розумію, що тренажер. Стілець дитині нормальний поставте! У нього повинна бути надійна опора при листі!" Єгор: "Бабуся, та ти не розумієш! Це тре-на-жёр! Це розвиток!" Бабуся, махнувши рукою: "Зовсім з глузду з'їхали, дітей на таке садити." Але ми не сумуємо. Найголовніше, що діти розуміють, про що це все.
Будемо раді, якщо знайдуться ентузіасти, хто допоможе налагодити виробництво цих чудових тренажерів!