Тільки вслухайтеся в це слово - професія. Красиво звучить, чи не так? Скільки височини, гордості і пафосу в якихось дев'яти буквах російського алфавіту. І, тим не менш, в них чується голос великої відповідальності і дорослому житті, спіткати молодих людей в найважчий для них час - закінчення школи, а потім і вищих навчальних закладів. Звичайно, якщо ти ще куди-небудь та вчиниш.
Так, пам'ятаю ці чудові дні з. Особливо було приємно, що за тобою спостерігають твої рідні, оточуючи турботою і ласкою, сподіваються розкрити твої таланти, як-то допомогти в твоєму розвитку ... Але це так дитина думає. Насправді ж у кожного, навколишнього «твоє величність», людини в голові вже тоді пробігає питання про майбутню спеціальність малюка. Через кілька років, проаналізувавши підростаючий об'єкт, як слід, вони, за зібраними і записаним в книжці «Наш малюк» секретних матеріалів, на повному серйозі питають дитини про його бажання у виборі професії. З незміцнілим розумом дитя, абсолютно не вникає в поняття «професія» і в той факт, що відбувається реальний допит, на перші варіантів двадцять відповідає коротко і якомога сильно бентежачись: «Не знаю». З пролітають місяцями, настирливий загін родичів все-таки вибиває з дитини відповідь, про який в майбутньому вони будуть постійно нагадувати. Як зараз пам'ятаю, в дитсадкові час я якось зізналася, що мрію стати хіміком. Я хотіла працювати з пробірками і колбами, робити різні домішки, спостерігати за ходом реакції, а згодом стати вченим і створити щось нове і незвичайне. Хто ж знав, що для цього мені доведеться вивчити всі хімічні елементи, їх типи, характеристики, з'єднання, вміти знаходить молекулярну масу, обсяг тощо з курсу восьмого класу. І коли зараз я скаржуся на труднощі в дев'ятому класі, мама вічно нагадує про те, що я хотіла стати хіміком.
До цього моменту сталося чимало змін в порівнянні вибору маленької дівчинки і виросла дівчата. Згадаймо хоча б ту заповітну мрію як у принцеси: я хотіла стати акторкою. Життя Великого театру: величезна сцена, освітлена світлом софітів, важкі тексти, головні ролі, шикарні костюми, грим, зачіски ... Чи не правда схоже на казку? Зрозуміло, до кожної казці за безглуздим закону фольклору потрібно йти довгим і важким шляхом. Було б важко, якби я не мала вродженого таланту та вміння повністю занурюватися в гру. Хотілося брати участь у кожній сценці, вчити кожен вірш, писати свої сценарії, вірші, книги, врешті-решт - похвально, як і в садку, так і в школі.
Вже трохи підрісши, я переключилася на інший варіант, менш величний, зате більш простий і реалістичний. Казка на тому й скінчилася, коли я вирішила піти по шляху журналістики. Власне про це і анітрохи не шкодую. Все той же восьмий клас, я всерйоз зайнялася просуванням до свою майбутню кар'єру, розпланованій Бог знає на скільки років вперед і так яскраво і легко - осліпнути можна! Здавалося, ось воно, я знайшла своє покликання.
Знаєте, я до сих пір не вірю, що все ось так просто могло обвалитися. Але чому я дивуюся? Мені навіть психолог говорив, що я «різнобічний геній»! Так-с, і в підсумку я перейшла з духовного світу в комп'ютерний. Питається, чому. Не знаю ... Можливо, мене злякала занадто висока відповідальність даної професії, а може, я рано раділа, і стезя особистості-письменника зовсім не моя. Забавно, проте я абсолютно не засмучена. Все-таки віртуальним світом я стала захоплюватися набагато раніше, ніж журналістикою і навіть творчістю.
Програмування - це не просто перевстановлення системи ПК. Це величезний світ віртуальних цифр і команд, що переплітаються воєдино, породжують комп'ютерну програму. Всього одну, але ж їх мільйони, починаючи від стандартних функцій, закінчуючи комп'ютерними іграми. Програмування, як окрема країна, на якій тисячі програм-міст мають свої закони, склад, мова ... А програмісти - це люди, буквально панують над цією чудової країною, керуючі і створюють все нові і нові міста-програми в світі, незрозумілому звичайній людині.
Я теж хочу бути частиною захоплюючої Всесвіту Програмування. Можливо, це принесе комусь невимовну допомогу або ж знову врятує систему звичайного портативного комп'ютера. Це не так важливо. Головне, це моє рішення, моя мета, моя майбутня професія. І ніхто не має права говорити мені, що краще для мене ж. Якщо ти любиш і відчуваєш правильність обраного шляху - йди йому, але пам'ятай, що людина існує тільки тоді, коли він приносить реального світу користь. Нехай навіть саму крихітну. І я рішуче налаштована правити своїм світом комп'ютерних програм, щоб вони допомагали суспільству.
Я - майбутній програміст Росії! А яку професію вибрав ти.
Роботу виконала: Кравченко Кристина Романівна, учениця 9-Б класу.
Керівник: Куштаева С.І. вчитель російської мови та літератур