Творчий проект за технологією

I. Введеніе.Актуальность. Хобі: що, як і навіщо?

Що таке хобі? Як трактує Тлумачний словник Ожегова, хобі - це певний різновид захоплення, яке приносить людині масу приємних емоцій.

Хобі - це варіант дозвілля, і при правильній організації воно реалізує низку базових потреб людини:

- поява нових друзів.

У моїй родині хобі є майже у всіх: бабуся і сестра плетуть бісером; мама в'яже спицями та гачком, і всі ми (включаючи папу) багато читаємо.

Я поки не визначилася, що ж мені подобається найбільше, пробую все потроху. В'язати мені сподобалося. У мене відразу отримати такі рівні стовпчики, що мама навіть здивувалася. І я вирішила - буду в'язати! А тут ще й випадок ...

Всім відомо, що в'язання -

Це кропітка праця,

Ось тому ледачих

У майстрині не беруть.

Мені дуже хотілося зробити хресною подарунок, створений своїми руками, для її дочки.

Обгрунтування виниклої проблеми і потреби

Після недовгих роздумів, ми з мамою прийшли до висновку, що всім нашим вимогам відповідає подарунок у вигляді дитячого пледа: він може бути практично будь-якого розміру, кольору і форми. Зв'язати прямокутник або квадрат нескладно, а ціна пледа залежить від вибору пряжі.

Я задалася питанням:

«Що подарувати Тетяні?

Бути може, просто ляльку ... »

Я за порадою до мами.

«Зв'яжи сама подарунок» -

Мама дала пораду.

«Ляльку купити можливо,

Любов і увага - немає! »

Отже, я поставила перед собою конкретне завдання:

1. Вивчити історію виникнення в'язання гачком;

2. Вивчити види пряжі, використовуваної для в'язання;

3. Зв'язати дитячий плед.

Виклала мої вимоги до виробу:

1. Плед повинен бути м'яким і теплим;

2. За розміром плед повинен бути таким, щоб можна було вкрити дитину;

3. Пряжа повинна бути проста в догляді і не викликати алергію;

4. Виріб повинен бути недорогим, але якісним.

Вибір моделі. Створення банку ідей.

Остаточно я зупинила свій вибір на пледі, пов'язаному гачком з окремих мотивів. Я вирішила, що зв'язати окремі невеликі мотиви і з'єднати їх в плед мені буде простіше, ніж пов'язати одне велике полотно.

В процесі роботи, я задалася питанням: «А хто перший придумав створювати необхідні в побуті речі з ниток за допомогою гачка?» Для розширення кругозору я звернулася до Інтернету за інформацією з історії в'язання і ось що я дізналася ...

Історія виникнення в'язання

Дуже складно точно встановити історію виникнення в'язання, так як нитки і трикотаж зберегти важко. Але все ж деякі свідчення цього мистецтва дійшли до нас у вигляді зображень. В одній з єгипетських гробниць (1900 рік до н.е.) збереглося зображення жінки, яка надягає шкарпетки. Відбиток панчохи виявлений в застиглій лаві Помпеї в 79 році н.е. Дитячі панчохи III-IV ст. н.е. знайдені в Єгипті.

В'язані вироби завжди цінувалися дуже високо. В'язані шовкові панчохи були подарунком навіть для королів! Так, шведський король Ерік IV виписав собі пару шовкових панчіх. А коштували вони річне жалування королівського шевця.

Араби вважалися майстерними в'язальники давнини. У XIIвеков в'язання прийшло в Іспанію і Італію, через століття - до Франції, Шотландії та Англії. В'язали в ті часи і спицями, і гачком. які виготовлялися з дерева або кістки. До речі, до цих пір немає в'язальних машин, які б могли в'язати полотно, схоже на зв'язане гачком.

У Росії історіявознікновенія в'язання також сягає своїм корінням в далеке прошлое.Іздревле селянки в'язали рукавиці, шкарпетки і панчохи з овечої вовни. Як правило. вироби в'язали одноколірними, але в деяких північно-західних губерніях святкові в'язані вироби прикрашалися ошатними орнаментами. У XIX - XX століттях в Нижегородської губернії почало поширюватися в'язання чобітків, прикрашених квітковими орнаментами.

Обов'язкові атрибути в'язання - це спиці, гачок і пряжа. Інформацію про пряжі я зібрала з різних сайтів.

Пряжа - нитка, отримана шляхом прядіння, тобто скручування. Для більшості людей поняття "пряжа" і "шерсть" практично ідентичні. Але це не зовсім так.

Види пряжі (пряжа для ручного в'язання). З споживчої точки зору має сенс провести поділ пряжі на пряжу з натуральних, ненатуральних (хімічних) і суміш цих типів тканин.

- для кожного виду пряжі обов'язковим є підбір потрібних спиць або гачків.

- після вибору типу вироби і пряжі можна спокійно приступати до роботи.

Пам'ятайте, що створюючи речі своїми руками, ви стаєте власником потрібної речі в своєму гардеробі за невелику плату і зовсім точно в єдиному екземплярі.

II. Основна частина.

Розглянувши кілька варіантів, я зупинила свій вибір на акрилової пряжі. Вироби з неї легкі в догляді і недорогі. У нас вдома знайшлося багато акрилу різного кольору.

Вибір обладнання, інструментів

Мені знадобилися для роботи:

1. кілька різних гачків (наш акрил без етикеток і доведеться визначати необхідний номер гачка шляхом підбору);

3. трикотажна голка;

4. сантиметрова стрічка.

Послідовність виготовлення виробу

Я зупинила свій вибір на цій моделі:

У моїй схемі в'язання кожен елемент складається з шести рядів.

В'язання елемента я зняла на фотоапарат для наочності:

Під час виконання всіх етапів створення вироби я намагалася стежити за якістю: виконувати рівні стовпчики і петлі, закріплювати нитку непомітно. Потім я випрала і висушила плед. Пряжа не деформовані. Кольори після прання не потьмяніли і не полиняли. Батьки і сестра похвалили мою роботу.

Екологічне обгрунтування проекту

В'язання пледа гачком - екологічно-чисте виробництво:

  • немає викидів забруднюючих речовин в атмосферу, грунт, водойми;
  • при роботі з матеріалом не виділяються шкідливі речовини для організму людини;
  • раціональне використання природних ресурсів: відходи ниток з'явилися тільки при обрізанні «хвостиків» довжиною 2-3 см під час збирання пледа.

Тим самим я економічно використовувала природні ресурси!

Я задала собі питання: «Чи задоволена я результатами своєї роботи? Чи подобається мені моє виріб, і чи стане хрещена вкривати моїм пледом свою дитину? »Мені самій робота над пледом і кінцевий результат дуже сподобалися. Плед виглядає дуже затишно і ошатно! Я думаю, що моя хрещена зрадіє такому подарунку, а Тетяна довго буде ховатися цим пледом.

Творчий проект за технологією

Візьміть в руки нитки і гачок,

Увійдіть в Інтернет для натхнення.

Зв'яжіть для дитини теплий плед

На заздрість всім і всьому на диво.

І нехай малюк під цим пледом спить,

А поруч будуть близькі, рідні.

І від застуд нехай ваш плед зберігає,

Даруючи можливість бачити сни кольорові.

1. Технологія. Обслуговуюча праця: 7 клас: Підручник для учнів загальноосвітніх установ / під ред. І.А. Сасово. - 2-е вид. з уточнили. - М. Вентана-Граф. - 224 с. мул.

Спасибо большое, я зовсім не знала, що ж можна написати в таку пояснювальну записку! А за допомогою цього, накидала кілька схем, большай СПАСИБІ.
Танюшка

Терентьєва Діана, 7А клас
Спасибі тобі большушій. хоча я тебе не знаю, але вже люблю, ще раз спасибі))))
Настасья

Спасибі, дуже хороший проект, розумниця.
Лариса

Розумниця, дівчинка! Виконана не тільки величезна практична робота, а й багато вивчено теоріі.Всё чітко і ясно.
Надія Юріївна

Учитель технології,
Мбоу "СОШ№20" Г. Абакан

підтримка
(495) 589-87-71

Невірний логін або пароль

Всі поля є обов'язковими для заповнення

Інформація доступна тільки для зареєстрованих користувачів.

Шановні колеги. Переконливе прохання бути уважнішими при оформленні заявки. На підставі заповненої форми оформляється електронне свідоцтво. У разі невірно вказаних даних організація відповідальності не несе.

Схожі статті