Привіт, діти. Ми з вами продовжуємо вивчення методів обробки текстової інформації на комп'ютері. Тема сьогоднішнього уроку: Редагування тексту.
2. Мотиваційний початок урокуЗа допомогою якого пристрою ми можемо вводити інформацію в комп'ютер?
(За допомогою клавіатури, миші)
Ще які пристрої введення інформації вам знайомі? (Миша, сканер)
А які пристрої ми використовуємо для введення текстової інформації? (Клавіатуру)
3. Пояснення теми урокуДавайте сформулюємо основні правила введення текстової інформації в комп'ютер, для редагування тексту.
Новий текст починаємо друкувати з нового рядка з великої (прописаний) літери. Як великі літери отримуємо? (Одночасне натискання клавіш "SHIFT" і клавіші з буквою)
Між словами при друку обов'язково натискання клавіші "пробіл".
Для отримання нового рядка в тексті використовується клавіша "ENTER".
Точка ставиться в кінці речення клавішею, розташованої поруч з правим "SHIFT", а кома одночасним натисканням цієї клавіші і правого "SHIFT". Між крапкою, комою і попереднім словом клавішу "Пропуск" не використовуємо.
Скажіть, а хто пам'ятає, як поставити двокрапку в тексті?
А крапку з комою?
А як друкується англійська шрифт?
4. Етап узагальненняХлопці, а зараз, будь ласка, виконайте завдання, які лежать у вас на партах.
Під час виконання завдань учитель ходить по класу, консультує, допомагає, радить. (Приложение1, Пріложеніе2)
Після виконання завдань вчитель пропонує обмінятися листками завдань з сусідом по парті. Потім перевірити виконання завдань. (Пріложеніе3). При перевірці хлопці можуть звертатися до дошки, де висять великі зразки правильно виконаних варіантів завдань. Потім він просить оцінити роботи без помилок на 5, з помилками - 4.
Тепер прийшов час роботи за комп'ютерами. Прошу сідати.
5. Підведення підсумків, домашнє завданняСьогодні ми з вами продовжили вивчення клавіатури і вчилися редагувати текст.
- Скажіть, які правила при введенні тексту в комп'ютер потрібно обов'язково дотримуватися?
- Як називається програма, яка допомагає нам швидше освоїти ці правила?
Все правильно. Сьогодні ви відмінно попрацювали, старалися. За відмінну роботу я дарую вам календарики "Бегемотик". (Можна оголосити оцінки).
Запишіть домашню роботу. Будинки: придумати і записати абракадабру, яку можна розшифрувати, застосовуючи правила редагування тексту. Одне-два речення.
Дякую Вам за відмінну роботу на уроці. Дякуємо. До побачення.