сформувати початкове уявлення учнів про країни Бенілюксу; познайомити з економікою цих країн, з деякими пам'ятками цих держав.
Розвивати пізнавальну активність, інтерес до предмету через використання засобів ІКТ.
Вчити спостерігати, порівнювати, робити висновки, узагальнювати знання.
Розвивати мовлення учнів; здатність висувати гіпотези, наводити аргументи.
Виховувати любов до природи.
Очікувані результати: підвищення пізнавального інтересу до предмета, розширення уявлень про країни Європи і їх жителів, розвиток комунікативних здібностей.
Тип уроку - формування нових знань.
устаткування:- фізична і політична карти Європи;
- Слайди. фотографії досліджуваних держав і їх пам'яток
- Прапори і герби держав Бенілюксу.
- На минулому уроці ми з вами відправилися в плавання на північ Європи. Давайте згадаємо по яким країнам ми подорожували?
II. Повторення вивченого:
(Учень стрілкою з'єднує держава - прапор, а інший учень ставить маленький прапорець на карту (інтерактивна дошка), на місце цієї держави)
Завдання №2. Розгадати кросворд: (Слайд № 2)- Країна - батьківщина Г.Х. Андерсена.
- "Країна тисячі озер".
- В якій країні народилася казка про Малюка і Карлсона?
- Глава держави у Фінляндії та Ісландії?
- Фьорди- одна з визначних пам'яток цієї держави.
- Яка держава називають "крижаний країною"?
- Глава держави в Данії.
- Столиця Норвегії.
- Столиця Швеції.
III. Вивчення нового матеріалу:
- Сьогодні ми продовжуємо нашу подорож по країнах Європи. А якими якостями повинні володіти мандрівники? (Бути обачними, уважними, витривалими, наглядовими, дружними)
- Завдяки цим якостям мандрівники відкривають для себе щось нове. Я сподіваюся, що ви все володієте даними набором якостей і сьогодні, як справжні мандрівники, відкриєте для себе нові знання.
Ми вирушаємо сьогодні в подорож по країнах з цікавою назвою БЕНІЛЮКС.
- Хто з вас чув про таку країну? (Діти як правило вагаються з відповіддю)
До країн Бенілюксу входять Королівство Нідерландів, Королівство Бельгія і Велике герцогство Люксембург. Сьогодні це три європейські країни - Бельгія, Нідерланди і Люксембург, які підписали в 1958 р договір про економічний союз - Бенілюкс. (Слайд № 3, 4)
Допоможе в вивченні цих країн нам план опису країни: (Слайд № 5)
Перша країна в якій ми зробимо зупинку БЕЛЬГІЯ.
Бельгія одна з найменших і затишних країн Європи. Бельгія розташована в західній Європі, на узбережжі Північного моря. На півночі межує з Нідерландами, на сході - з Німеччиною і Люксембургом, на півдні і південному заході - з Францією. На північному заході омивається Північним морем.
- Знайдіть цю країну на політичній карті Європи (1 учень біля дошки) - (інтерактивна дошка)
У Бельгії з населенням близько 10 млн. Чоловік офіційно існує одна державна мова: фламандський, схожий з нідерландським і валлонський, споріднений французькому. Брюссель - столиця Бельгії, конституційної монархії на чолі з королем Альбертом II
Брюссель - не тільки столиця Бельгії, але тут знаходяться багато головні офіси Європейського Союзу, НАТО. (Слайд №6,7,8)
У Брюсселі розташований королівський палац, Кафедральний собор Св. Михайла в стилі, знаменитий своїми вітражами. Дивовижної краси центральна площа Брюсселя - Гранд Плас (Велика Площа). (Слайд № 9) Поруч з міською ратушею з 90 метрової дозорної вежею розташований символ Брюсселя - знаменита скульптура "Пісяючий хлопчик". Він врятував місто, загасивши пожежу, що починається, заливши тліючий гніт у ворожої гармати. (Слайд № 10)
Бельгія - це країна, яка по праву може пишатися своєю великою історією, творами мистецтва, національною кухнею і архітектурою. Славиться шоколадом-праліне, виробами з олова і чудовими мереживами.
Помандрувавши Бельгії, ми вирушаємо на північ і потрапляємо в дивовижну країну Нідерланди або як її ще називають Голландію. (Слайд № 11) Нідерланди розташовані на північному заході Європи, на сході межують з Німеччиною, на півдні з Бельгією, на півночі і заході омиваються Північним морем. У державних документах, міжнародних договорах і в дипломатії вживається повна назва держави - Королівство Нідерланди. (Слайд № 12)
- Знайдіть цю країну на політичній карті Європи (1 учень біля дошки) (інтерактивна дошка)
"Бог створив море, а голландці берега" - говорить прислів'я. Голландія знаходиться нижче рівня моря, а земля тут в буквальному сенсі створена людьми. (Слайд № 13) Ця невелика країна подарувала світові чудових художників (Рембрандт, Ван-Гог), відважних мореплавців (Баренц). Нідерланди прославилися на весь світ тюльпанами. (Слайд № 14) млинами і сиром (Слайд № 15, 16) Крім цього тут знаходиться велика кількість музеїв. І практично всі з них можна обійти пішки. Амстердам - один з найбільших морських портів світу, пов'язує Балтику і Середземне море.
І закінчується наша подорож по країнам Бенілюксу, в крихітному державі Люксембург (Слайд № 17)
- Знайдіть цю країну на політичній карті Європи (1 учень біля дошки) (інтерактивна дошка)
Герцогство Люксембург - незалежна суверенна держава, на чолі якого стоїть герцог, спадкоємець королівського прізвища Нассау. (Слайд № 18) Столиця країни, що носить ту ж назву, заснована на місці стародавньої фортеці. (Слайд № 19, 20) Люксембург несхожий ні на одне європейське місто, так як в самому центрі з нього поєднується старе і нове (Слайд № 21) . У Люксембурзі, оточеному старовинними фортечними стінами і баштами, в центрі розкинувся прекрасний парк, який є історичним центром міста, улюбленим місцем відпочинку і проведення дозвілля місцевих жителів і приїжджих. У Люксембурзі найвищий рівень життя в Європі, тут ніхто не поспішає і всі щасливі. Визначною пам'яткою Люксембургу є мости, їх там величезна кількість і старовинних і сучасних. (Слайд № 20).
IV. Закріплення вивченого.
1. Робота проводиться по робочому зошиті А.А.Плешакова. частина 2, стор 60-62. № 1, 2, 3.
(Один учень працює на інтерактивній дошці)
- З'єднай стрілками назви держав і їх столиць:
(Один учень працює на інтерактивній дошці)
- Впиши в таблицю пам'ятки кожної країни.
(Один учень працює на інтерактивній дошці)