Види бойової підготовки в нд рф

Призначаються в кожній військовій частині підрозділу антитерору повинні бути готові до виконання таких завдань режимів посилення, як:

• охорона важливих військових об'єктів, військових містечок, місць компактного проживання військовослужбовців і членів їх сімей;
• нейтралізація спроб проникнення на територію військової частини сторонніх осіб або груп;
• запобігання збройних нападів на військовослужбовців і членів їх сімей і захоплення заручників;
• боротьба з терористичними групами і бандформуваннями (виявлення, локалізація, знешкодження або знищення);
• ліквідація (локалізація) наслідків терористичних актів та диверсій.

Підрозділ антитерору формується на основі штатних підрозділів (відділень, розрахунків) військової частини для виконання завдань у складі груп: управління з необхідними засобами зв'язку, розвідки, блокування, захоплення, розмінування, резерву; відділень радіаційної, хімічного і біологічного захисту та медичного, а також сил і засобів вогневої підтримки.

Заняття з підрозділом антитерору проводяться на території військової частини. Вони спрямовані на вироблення стійкого вміння і практичних навичок:

• у командирів підрозділів (груп) - упевнене керування підлеглими підрозділами, групами, військовослужбовцями при виконанні поставлених завдань; своєчасне прийняття рішень за умовами обстановки та забезпечення його виконання усіма наявними силами і засобами;
• організація та постійне підтримання сталого взаємодії між підрозділами, групами, військовослужбовцями, а також з підрозділами інших військ;
• у особового складу підрозділів - вмілі і грамотні дії при виконанні бойових завдань: вибір вогневих позицій (місць для стрільби); майстерному володінні зброєю і бойовою технікою, прийомами рукопашного бою; підтримці взаємодії та взаємовиручки між військовослужбовцями в ході бою.

Практичні заняття з інженерної підготовки проходять на спеціально обладнаному інженерному поле під керівництвом командирів взводів і рот при участі начальника інженерної служби частини. На них військовослужбовці вивчають повністю обладнані польові фортифікаційні споруди, правила і способи їх зведення і маскування, зразки інженерних боєприпасів, правила їх установки, знешкодження та вимоги безпеки при поводженні з ними, а також табельні засоби видобутку та очищення води. Потім кожен військовослужбовець взводу або роти відпрацьовує отримані навички на практиці.

При вдосконаленні дій в бойовому застосуванні інженерних боєприпасів особлива увага приділяється вивченню вибухонебезпечних предметів та вибухових пристроїв непромислового виготовлення, способів їх застосування іррегулярні збройними формуваннями, а також дотримання вимог безпеки при поводженні з ними.

Практичні заняття з використанням вибухових речовин і засобів підривання проводяться під керівництвом офіцера на спеціально обладнаному навчальному місці. При цьому встановлюється оточення, обладнується польовий склад. На заняттях суворо дотримуються вимоги безпеки.

Інженерна підготовка вдосконалюється в ході всіх тактичних навчань і занять.

Вогнева підготовка - це складова частина польової виучки військ. Її високий рівень забезпечується методичною послідовністю в навчанні, правильною організацією і ефективним проведенням занять.
Вогневі тренування і стрільби організовуються і проводяться, як правило, в масштабі роти (окремого взводу). На них військовослужбовці навчаються прийомам і правилам стрільби і метання гранат, відпрацьовують нормативи, вирішують вогневі завдання, тренуються в спостереженні за полем бою, виявленні цілей і визначенні діяльностей до них, а також у виконанні підготовчих вправ.

• поглибити знання з радіодісціпліне і правилам ведення радіообміну, а також за загальним пристрою і роботі на штатних засобах зв'язку;
• удосконалювати навички в підготовці штатних засобів зв'язку до роботи в заданих режимах (на різні типи антен), веденні службових переговорів по засобам зв'язку в умовах радіоперешкод, виконанні вимог радіомаскіровкі і забезпеченні безпеки зв'язку.

Основні форми навчання - це практичні заняття і тренування на засобах зв'язку. При цьому основна увага приділяється підготовці до роботи, налаштування і експлуатації засобів зв'язку в різних режимах з дотриманням безпеки зв'язку, а також виявлення та усунення найпростіших несправностей.
На практичних роботах створюються характерні при виконанні поставлених бойових завдань радіомережі або радіонаправленіям, робота в яких проводиться в суворій відповідності з правилами ведення радіообміну та дотриманням дисципліни зв'язку.

Поодинокі нормативи відпрацьовуються як при роботі на засобах зв'язку, так і в ході проведення занять з інших предметів навчання, на яких передбачено використання засобів зв'язку. Заняття з тактичної і вогневої підготовки, а також з водіння бойових машин повинні починатися з відпрацювання нормативів на засобах зв'язку.

На заняттях з протипожежної підготовки військовослужбовці навчаються забезпечення протипожежного захисту військової частини. Юнаки отримують знання про те, як самостійно і в складі підрозділу гасити пожежу і проводити евакуаційні заходи. Крім того, під час занять військовослужбовцям розповідають про правила пожежної безпеки та про обов'язки, які вони повинні дотримуватися при призначенні в пожежні розрахунки.

Вимоги пожежної безпеки вивчаються на складах, в казармах і на інших пожежонебезпечних об'єктах. Військовослужбовцям розповідають про можливі причини пожеж та способах їх гасіння.

Особлива увага під час занять приділяється питанням забезпечення пожежної безпеки при роботі з боєприпасами і вибуховими речовинами, а також з легкозаймистими, горючими рідинами і відкритим джерелом вогню. Крім того, воїнів навчають утриманню та експлуатації електроустановок, джерел протипожежного водопостачання та засобів пожежогасіння.
Радіаційний, хімічний та біологічний захист

Заняття проводяться в навчальних класах, на приказармене і польовий навчальної матеріально-технічної бази з радіаційного, хімічного та біологічного захисту, а також на тактичному навчальному полі. Військовослужбовці навчаються способам захисту від вражаючих факторів зброї масового ураження (ЗМУ) і токсичних речовин.

На заняттях практично відпрацьовуються дії в умовах радіоактивного, хімічного і біологічного зараження, вивчаються прийоми користування засобами індивідуального та колективного захисту. У військовослужбовців виховують також впевненість в тому, що засоби захисту значно послаблюють вплив вражаючих факторів зброї масового знищення і токсичних речовин.

Для прищеплення навичок в наданні само- та взаємодопомоги при ураженнях використовуються муляжі та манекени. Навчання спеціальній обробці озброєння і військової техніки проводиться спочатку на макетах, а потім на штатних зразках з використанням табельних комплектів і приладів спеціальної обробки. На заняттях з вивчення запального зброї і захисту від нього особовому складу на практиці показується вплив запалювальних речовин на предмети бойової індивідуальної екіпіровки, запаси матеріальних засобів, озброєння, військову техніку та фортифікаційні споруди. Крім цього відпрацьовуються прийоми і способи захисту від запалювальних речовин, а також основні прийоми надання першої допомоги при ураженні.

Заняття зі стройової підготовки плануються в роті, як правило, з усіма взводами одночасно і проводяться регулярно протягом усього періоду навчання. Вони включають в себе наступні етапи:

• перевірка та тренування виконання раніше вивчених прийомів;
• показ нового стройового прийому і його розучування;
• тренування учнів до правильного і чіткого виконання розученого прийому;
• організація змагання на краще виконання стройового прийому і проведення розбору заняття.

В ході тренування командир стежить за діями своїх підлеглих і вказує на допущені ними помилки, домагається їх усунення, звертаючи увагу на правильність, чіткість виконання стройових прийомів і дій. Всі військовослужбовці повинні знати напам'ять свої обов'язки перед шикуванням і в строю.

Для того, щоб підвищити рівень стройових навичок солдатів, в частинах і з'єднаннях проводяться змагання на кращий взвод, роту або батальйон зі стройової підготовки. У години самопідготовки військовослужбовці вивчають положення стройового статуту.

Повсякденна висока вимогливість всіх офіцерів, прапорщиків і сержантів до себе і підлеглих, точне дотримання положень стройового статуту, як в строю, так і поза строєм, зразковий зовнішній вигляд і підтягнутість - головні умови високої організованості і порядку в підрозділах і частинах.

Тактико-спеціальна підготовка навчає військовослужбовців практичного виконання обов'язків в сучасному бою, а також сприяє слаживанию підрозділів по виконанню завдань комендантської служби та охорони пунктів управління.

Під час проведення цього виду підготовки проходять заняття з несення комендантської служби. На них військовослужбовці удосконалюють практичні навички в складі комендантської поста, поста регулювання руху, контрольно-пропускного пункту, а також в якості регулювальника (спостерігача) і провідника.

Крім ЦЬОГО БП підрозділяється на ДО призовну і в лавах ЗС РФ (в рядах ЗС РФ) ми навели вище.

ДОпрізиваня підготовка - як розуміється фахівцями РОСТО є системою підготовки допризовників до служби в армії і полягає в навчанні допризовної молоді на військові спеціальності і нам розглядатися НЕ будуть.
Для отримання даного виду БП просимо звертатися до представництв РОСТО і місцевим регіональним представництвам.
/

В іншому розумінні допризовна підготовка (в сенсі тих хто вже побував в Армії) - це підготовка призовника до тягот і негараздам ​​ДОРОСЛОЇ життя, прищеплення навичок і вмінь необхідних в поводженні зі зброєю, розвиток фізичних кондицій і психологічну підготовку допризовників до ведення бойових дій в рядах ЗС РФ.

Це теж цікаво:

Формат: word Розмір: 230 кб Видавництво: "Бойові ножі" .Жук П. Жук С. Опис: Техніка ведення ножового бою. Досить грамотно і.

Схожі статті