Вікторина «В гостях у літа»
Мета: формування у дітей знань про навколишній світ.
1. Узагальнити, закріпити і поглибити знання дошкільнят про навколишній світ.
2. Сприяти формуванню знань дітей про природу, її закономірності.
3. Розвивати емоційно-чуттєву сферу особистості дошкільників.
4. Сприяти розвитку у дітей мислення, уваги, спостережливості.
Обладнання: дві лавки, жетони, дві коробки для жетонів, два жовтих кола і білі пелюстки за кількістю дітей, муляжі ягід, дві кошики, кольорову крейду, два хустки, магнітофон, аудіозапис.
Попередня робота: бесіди про пори року, розучування віршів про літо, кольорах, розгляд ілюстрацій.
Діти приходять на майданчик, де їх зустрічає ведучий у костюмі Лунтика.
Стільки світла! Стільки сонця!
Стільки зелені колом!
Настав знову літо,
І тепло прийшло до нас в будинок.
А навколо так багато світла,
Пахне ялиною і сосною.
От би було так, що літо
Було цілий рік зі мною!
Привіт, хлопці! Я радий, що ви прийшли до мене. А мене дізналися? На Місяці, звідки я прилетів, немає такого красивого, цікавого пори року, як літо. І сьогодні я хочу про нього дізнатися побільше. Ви мені в цьому допоможете? Тоді пропоную вам взяти участь в цікавому змаганні, в вікторині «В гостях у літа». Сьогодні ми з'ясуємо, хто з вас знає найбільше про літо і розповість мені про нього.
У нас буде 2 команди: команда «Кульбаби», і команда - «Васильки».
Розділити дітей на 2 команди, вибрати капітанів.
Хлопці, пропоную вам присісти на лавки.
Діти сідають на лавках, відповідно із позначкою.
Наша вікторина буде складатися з 7 конкурсів. Я думаю, що з вашими знаннями, кмітливістю, швидкістю і спритністю, у вас все вийде. За кожну правильну відповідь команди будуть отримувати фішку. Яка команда до кінця змагання набере більшу кількість очок - та й виграла. Тож почнемо!
1. Перший конкурс називається «Веселі загадки». По черзі командам я буду загадувати загадки, а ви уважно слухайте і постарайтеся відгадати.
- Шумить він в поле і в саду,
А в будинок не потрапить.
І нікуди я не йду,
- Йшов я лугом по стежці,