Тетяна Ськрягина
Вікторина «Здрастуй, літо!» Для дітей старшого дошкільного віку
забезпечення безпеки і здорового способу життя дітей;
виховання екологічної культури, дбайливого ставлення до навколишнього середовища, бажання піклуватися про неї;
виховання почуття відповідальності за свої вчинки по об'єктах природи;
розширення кругозору дітей.
1. Формувати у дітей навички безпеки в різних життєвих ситуаціях.
2. Навчити дітей знань загальноприйнятих людиною норм поведінки.
3. Навчити адекватно діяти в тій чи іншій ситуації.
4. Допомогти дітям опановувати навичками поведінки в навколишньому середовищі.
5. Розвивати у дітей самостійність і відповідальність.
Вступне слово. Нашу Землю називають зеленою планетою. Хто подарував їй зелене вбрання? Дерева і трави, квіти і чагарники. Вони всюди навколо нас. На крайній півночі і в жаркій пустелі. Високо в горах і біля самої води. Тисячі видів, сотні тисяч назв. І сьогодні ми поговоримо про дбайливе ставлення до навколишньої природи і безпеки людини в ній.
З кожним роком все небезпечніше для здоров'я людини стає саме навколишнє середовище.
Охорону природи, правила поведінки в ній вивчає ціла наука - екологія. І зараз ми проведемо екологічну розминку:
1. Хто чує ногами? (Коник)
2. Що їсть взимку жаба? (Нічого, вона спить)
3. Чим свербить комар? (Крилами)
4. Чому в лісі не можна розпалювати багаття? (Це може викликати лісову пожежу і загинуть дерева, птахи, звірі, вигорить трава, місце під багаттям не заросте 5-7 років)
5. Гинуть чи рослини під снігом? Як це можна довести? (Ні, можна розкопати сніг і побачити зелену траву)
6. Як ви розумієте прислів'я «Охороняти природу - значить охороняти Землю».
Вед. Час канікул, відпусток, відпочинку.
Літо дарує нам незабутні зустрічі з природою - це ліс, луг, річка, море.
Скільки ранкового світла
За розкритим вікном!
По землі крокує літо,
Вед. І щоб нам відпочинок виявився не сумним, нам треба пам'ятати і знати, як себе вести в навколишньому світі. Про це ми і будемо говорити.
Богатир варто багатий
Пригощає всіх хлопців
Вед. Здогадалися про що піде наш (фото) розмова? (Відповіді). Правильно, про ліс. Ви любите гуляти в лісі? (Відповіді) .Чем запам'яталися прогулянки в ліс? (Відповіді).
Вед. Давайте пограємо в гру. «Подобається - не подобається»
Діти діляться на дві групи і називають, що їм в лісі подобається, а що ні, аргументуючи свої висловлювання.
Вед. Хлопці, а яку роль грає ліс в житті людини? (Повні відповіді дітей)
(Ліс - рідний дім рослинам і тваринам. Годує тварин і людей.
Ліс - прикраса планети, він дає кисень, чисте повітря, легке дихання. Ліс зберігає і оберігає від висихання річки).
Вед. Хлопці, з якою метою ви ходите в ліс? (Ответи- відпочити, помилуватися квітами, деревами, подихати чистим повітрям, послухати голос лісу, шелест листя, спів птахів, стрекотіння комах. І як прекрасно слухати лісову тишу! А ще подобається збирати гриби і ягоди.
Тільки я в кущі увійшла -
Дві лисички, боровик
І величезний моховик
Їжак колючий переді мною
Пробігав до себе додому.
Три синички в тиші
Вед. Ось таким чудовим віршем ми запам'ятаємо наші прогулянки по лісі.
Хлопці, відгадайте про що далі піде мова?
Сховався за пень
Хто підходить близько
Кланяється низько. (Гриб).
Вед. Які ви знаєте гриби? (Відповіді - вовнянки, опеньки, лисички, підберезники, білі, грузді) Це їстівні гриби. (Фото)
А неїстівні гриби ви знаєте? (Відповіді - поганки, несправжні опеньки, мухомор, бліда поганка) (фото).
Найголовніше - запам'ятати правила безпеки збору грибів:
1. Незнайомі гриби не чіпай, залишай їх у лісі.
2. Отруйні гриби не губи, ними лікуються багато тварин.
3. Не розривай палицею мох і листя близько гриба - можна пошкодити грибницю (і тут не буде більше грибів).
4. Гриб акуратно зріж ножем або поверни за капелюшок і обережно вийми з землі.
5. Не бери старі гриби. залиш їх комахою.
Вед. Хлопці, а чому ще багатий ліс? (Відповіді -квіти).
Багатий ліс квітами. Які ви знаєте лісові квіти? (Відповіді - ромашки, дзвіночки, іван-да-Мар'я, герань лісова, конвалії і т. Д.).
Швидко в'януть лісові квіти, зібрані в букети. Хлопці, давайте навчимося милуватися квітами в природі і не губити лісову красу. (Фото)
Якщо я зірву квітку
Якщо ти зірвеш квітку
Якщо все. і я і ти
Якщо ми зірвемо квіти
Спорожніють всі галявини
І не буде краси.
Вед. А ще ліс багатий ягодами. (Відповіді). Це - суниця, чорниця, брусниця, малина, ожина, полуниця лісова (їстівні). Але ми можемо зустріти в лісі і інші ягоди, які не треба рвати, їх залишають для тварин і комах. (Фото)
Вед. Під час лісової прогулянки треба бути уважним, вміти бачити незвичайне в природі, так як вона допомагає нам своїми прикметами убезпечити себе в складній ситуації. Ось на галявині між кущами побачили тонкі шовкові мережива. Хто ж це сплів? (Відповіді). Це павучки хрестові або домашні. Їх не треба боятися. (Фото).
Давайте поспостерігаємо за ними. Якщо зараз спекотний полудень, а павук з'явився, значить він запасається кормом і сміливо можна прогнозувати грозу. Тоді нам треба поспішати, щоб гроза не застала нас в дорозі. А якщо павук зустрівся нам ввечері, дощу не буде і можна не поспішати. Якщо побачили, як павук плете мережі - буде суха погода.
Зустрічаються і інші комахи - оси, бджоли, комарі, мошкара, мурахи (фото).
Запам'ятайте, якщо зустрілися ці комахи, то можна їх брати в руки, махати руками, можна тільки спостерігати за їх поведінкою. Також потрібно використовувати спеціальні засоби захисту від них.
Комахи є провісниками явищ природи:
перед дощем мурахи ховаються в мурашник і закупорюють всі входи в нього. Комара немає - вівса і трав не буде. Коли з'являються комарі - пора сіяти жито.
Вед. Хлопці, в лісі ростуть різні дерева. Які? (Відповіді).
А ви звертали увагу на зовнішній вигляд дерев? Як вони виглядають? (Відповіді). Як і люди, дерева бувають різного віку. Як правило на старих деревах на корі поселяються інші рослини - мохи, лишайники, за якими людина визначать вік дерева. А ще лишайники допомагають визначити чистоту повітря. Якщо більше різних лишайників на деревах, тим чистіше повітря в даній місцевості. Кажуть, лишайники - індикатори навколишнього середовища. Вважають, що мохи та лишайники зазвичай ростуть на північній стороні дерева. Це спостерігається не завжди, тим більше в місті. Якщо раптом ви збилися зі шляху в лісі і компаса немає, а день сонячний потрібно вийти на галявину, встати правим боком до сонця, то справа - схід; зліва - захід; попереду - північ; ззаду - південь. Слідуючи цим правилам ви не заблукаєте в лісі.
Вед. Давайте пограємо в гру. «Дізнайся дерево за місцем».
Вед. Влітку в лісі часто стаються пожежі. Гинуть рослини, тварини, птахи. Часто пожежі виникають з вини людей. Люди розводять багаття в лісі і забувають їх загасити або гасять в повному обсязі. Іскри від непогашеного багаття роздуваються вітром, розносяться на великі відстані і викликають великі пожежі. (Фото і плакат).
Вед. Привела нас лісова стежка до лугу. Яскраво світить сонечко. На лузі багато сонечок - це кульбаби. Так і хочеться сплести вінок. (Фото).
Хлопці, а чи можна рвати кульбабки? (Відповіді).
Вед. Подув легкий вітерець і небо швидко заволокло свинцевими хмарами. Вітерець тепер не легкий, а поривчастий. Блискавка і лунає грім. Великі краплі дощу - 1,2,3 і пішла злива. Стіг сіна на лугу - ось порятунок хлопці. (Фото). Ми можемо там сховатися і від грози, і від дощу? (Відповіді). Від дощу без грози можемо, а коли гроза, то немає. І під окремі дерева теж не можна ховатися.
У правилах безпеки потрібно лягти на землю, металеві предмети в руках не тримати. І так перечекати грозу.
А де будемо ховатися, якщо гроза застала в лісі? (Відповіді). Ховатися треба під чагарниками. невисокими деревами. Пам'ятайте, що блискавка найрідше вражає березу, а більше страждає дуб і інші листяні дерева. (Фото).
Вед. У безвітряний сонячний день, вода в річці виблискує, іскриться. Якщо подує невеликий вітерець, то з річки віє прохолодою. Так хочеться плескатися, купатися, пірнати, перекидатися, плавати. (Фото).
Хлопці, які правила ви повинні знати, щоб купальний сезон не був зіпсований? (Відповіді).
Запам'ятайте ці правила поведінки на воді.
1. Обстежити берег і переконатися, що місце, обране для купання з хорошим спуском.
2. Перш ніж увійти в воду, уважно обстежте не стирчать з води корчі, пляшки, чи немає дні топляков.
3. У воду потрібно входити обережно. Ніколи не стрибати в воду в незнайомих місцях.
4. Не можна купатися дітям без нагляду дорослих.
І знати повинні не тільки ви хлопці, але і дорослі.
Якщо все хлопці будуть виконувати ці прості, але життєво важливі правила, то тоді таким буде літо:
Це багато світла!
Це поле, це ліс,
Це в небі хмари,
Це швидка річка,
Це яскраві квіти
Це в світі сто доріг,
Для дитячих ніг. (Фото).
Вед. Хлопці, я, ти, він, вона, разом ми - діти Землі. Земля - наш спільний дім, і її потрібно охороняти. Всі знають, що існують певні правила поведінки в гостях. в гостях не можна кричати, зайшовши в квартиру, потрібно витерти ноги, привітатися. Ввічлива людина завжди приємний господарям. Пам'ятайте, що і в навколишній природі ти теж в гостях, у тих, хто тут живе. у птахів, у звірів, у жуків, у метеликів, у стрибучий коників. Є свої правила ввічливості, які треба дотримуватися, коли ти приходиш в гості до природи. І вона тобі відповість добром.
Літній розвага для дітей старшого дошкільного віку. «Здрастуй, літо» Ведучий: Якщо в небі ходять грози, Якщо трави розцвіли, Якщо рано вранці роси Гнуть билини до землі; Якщо в гаю над калиною Аж до ночі.
Літнє свято «Здрастуй, літо!» Для дітей старшого віку (проводиться на спортивному майданчику) Літнє свято «Здрастуй літо!» Для дітей старшого віку (проводиться на спортивному майданчику). Опис: Дана розробка розрахована.
Свято до Дня захисту дітей «Здрастуй, літо!» Для дітей середнього і старшого дошкільного віку Мета: формувати добре шанобливе ставлення один до другy, сприяти розвитку інтересу до навколишнього світу, развіват' творче.
Сценарій річного фізкультурно-музичного дозвілля для дітей дошкільного віку «Здрастуй, літо!» Завдання: • Закріплювати і удосконалювати рухові вміння і навички. • Розвивати швидкість, спритність, швидкісно-силові якості, координаційні.
Сценарій річного розваги для дітей середнього дошкільного віку «Здрастуй, літо!» Завдання: - продовжувати знайомити дітей з порою року - літо; - активізувати комунікативний досвід; - розвивати мислення; - розвивати рухові.
Вікторина «Здрастуй, літо!» (Середня група) Тема: «Здрастуй літо!» Мета: показати знання і вміння, отримані на заняттях з ознайомлення з навколишнім світом і розвитком мови протягом.
Екологічна вікторина для дітей старшого дошкільного віку Мета: • закріплювати знання дітей про природу; • через емоційне ставлення формувати стійкий до неї інтерес; • удосконалювати знання.