Ніна Волкова
Театралізована вистава за казкою «Снігуронька» для дітей старшого дошкільного віку
Завдання. навчити дітей орієнтуватися в сценічному просторі. бачити, діяти, спілкуватися на сцені, володіти словом;
- розвивати увагу, пам'ять, мислення, координацію, емоційну виразність, фантазію, театральні здібності. моральні сторони особистості, вміння правильно і чітко говорити;
- сприяти розкриттю творчої індивідуальності дітей. прищеплювати комунікативні навички.
Хід сценарію.
Зима. Будиночок з засніженій дахом, далеко ліс. (На сцені всі діти, крім Баби і Діда).
Діти солісти співають.
Ми розповімо казку. ми її заспіваємо.
Жили були Дід і Бабуся удвох.
Всі діти співають приспів:
Ой, гуслі мої, струни тонкі
Самозвони, самогуди, пісні дзвінкі.
Ось одного разу на змерзлий на лужок
Випав білий, так густий сніжок.
1-й дитина. Та такий хороший молодий сніжок,
Що пішли хлопці на той на лужок.
2-й дитина. Ось зліпили перший пребольшущій ком.
Глядь - другий вже стоїть на ньому.
3-й дитина. Ось морквина, уголёчек очей
Ай да баба снігова стоїть біля нас.
4-й дитина. Вже ти баба, баба снігова,
До чого ж ти баба славна!
Солісти. Всі танцювали, чути сміх і голоси
Закружляли блакитні небеса.
Приспів (співають всі діти):
Ой, гуслі мої, струни тонкі
Самозвони, самогуди, пісні дзвінкі.
1-й дитина. Діда, Бабуся! Що дивіться у вікно?
Вже зліпили собі донечку давно!
Дід (Бабі). І то правда, пора тугу забути.
Підемо снігову красуню ліпити!
(Діти на час загороджують діда і бабу щоб вихід снігуроньки був непомічений глядачами).
Баба. Наведи-ка брови чорним вуглиною
Так натри-ка щоки до червоного сніжком!
Дід. Зроби коси з пушинок з сивого,
А очі - з крижинок світло блакитних!
Дід і Баба (разом)
Ой! Красуня зітхнула, ожила, тонкої бровою здивовано повела!
Снігуронька (повільно ступаючи вперед)
Я Зимою, я Зимою народжена!
Мої коси з пушинок з сивого,
А очі мої з крижиною блакитних.
Дід і Баба (разом). Чи не одні тепер на світі заживемо,
Доньку ласкаво Снігуркою Наречемось!
Ти рости, рости, Снігурка. в добрий час,
Будь слухняною, дочка, ласкавою у нас!
(Дитина в образі Їли стоїть на сцені)
Ось живуть вони тепер втрьох.
Ну і ми заглянемо в цей будинок.
(Діти виносять грубку, лавку, Дід шиє чоботи, Баба милується стрічками, Снігуронька підмітає підлогу. Бере відра і виходить)
Баба. Добре те як. (Дідові)
Все трудишся, все шьyoшь?
Дід. Так, і ти, дивлюся в справах не відстаєш!
Баба. А Снігурка прибрала все. замела,
Взяла відра, за Водиця пішла!
(Дід підходить до Бабі, в руках у нього чобітки і молоток)
Дід. Ну-ка, Бабуся, трохи мені підсоби
(Баба тримає чобіт, Дід прибиває) Зробив я для доньки чудо-чоботи.
Баба. Побігла наша дочка за водою.
А зараз її покличу, Дід, постій!
Гей, Снігуронька. додому скоріше йди!
На обновку, на чобітки подивись!
(Входить Снігуронька. Ставить на лавку відра).
Дід. Та й матінка всю нічку не спала,
У коси стрічки атласні плела,
Так зв'язала тобі рукавиці, хустку. (Дає їх Снігуроньки)
Баба. Зробив батюшка ошатний кожушок.
Вам спасибі я сердечне скажу!
І для Вас одних заспіваю я і станцюю.
Сопілковий наспів. Берези і квіти. По сцені в різних напрямках парами гуляють дівчинки. Хлопчики близько берези, Лель грає на сопілці.
Дівчинка - Ель (мрійливо).
Ось йдуть з весною сонячні дні.
Спів птахів, тепло несуть вони.
1 хлопчик. У околиці сонце хилиться,
У берізки ми зібралися.
Взялися за руки красні дівиці
І по Полюшко розбрелися.
Дівчата виконують хоровод "Новорічні мережива".
1 дівчинка. А щось не радіє мені.
2 дівчинка. І мені не тішиться!
2 хлопчик. Так чого ж не вистачає Вам?
3 дівчинка. Тепла, весни!
Лель. А не покликати на весну-красну?
Дівчата (разом). І то правда!
Звучить музика, Лель грає на сопілці.
Лель. Кулик, кулик, через моря
Лети, лети в чисто поле!
Неси, неси по волі
Весну-красну в подолі!
(Діти в різних частинах сцени кричать. "АУ"!
4 дівчинка. Жайворонисі, жайворонисі!
Прилітайте до нас!
Принесіть нам літо червоне,
Віднесіть зиму холодну!
Нам холодна зима набридла,
Руки, ноги відморозила!
Прийди на лужок, розтопити сніжок.
поглянь, як свіжа під ногами трава
І випусти жайворонка з рукава.
Лель. Красні дівиці, добрі молодці!
Починайте танок на околиці.
Тут гармошки дзвін, та тріскачки трель,
Дівчинка Ель (проходить з одного кінця сцени в іншу)
Ось прийшли з весною сонячні дні.
А Снігурка під березою у тіні.
Пісню ласкаво берёзоньке співає,
Збирає всіх подружех в хоровод. (Пішов)
(Дівчатка водять хоровод навколо берізки.
1 дівчинка. Повно, Снігуронька. сльози лити!
Підемо вінки вити, та хороводи водити!
(Тягне її за собою)
2 дівчинка. Повно по зими тужити!
Підемо в ігри грати, так нареченого вибирати!
Лель. Що Ви, дівчата, сидите?
Алі заміж не хочете?
Алі чекають ще справи?
За околицю пора!
Молодці звуть грати, так наречену вибирати!
Будемо в селезня грати, міцно, міцно цілувати.
Хороводна гра "Селезень" (хлопчик Селезень наздоганяє дівчинку качечки, коли зловить, три рази цілує).
(Діти на сцені перебудовуються в дві групи).
Дитина 1 групи (запально):
Як у нашого сусіда весела була бесіда!
Дитина 2 групи:
А у нас на весь двір - ще краще розмову!
(Виповнюється інсценована пісня "Два дружка - півника).
Дівчинка. Награлися? Так пішли гуляти юрбою!
Хлопчик. І Снігуроньку давай візьмемо з собою.
2 дівчинка. Через садок, через поле в ліс підемо,
Там багаття з тонких гілок розведемо.
(Звучить музика, на сцені напівтемрява. Діти "розводять багаття")
3 дівчинка. Ах, як серце завмирає і співає!
Нас вогонь, як метеликів, до себе кличе!
(Стрибає через багаття).
4 дівчинка. Ох, як хочеться і мені в гру грати,
Через полум'я, розбігшись, пролітати. (Стрибає).
5 дівчинка. Ах, як весело, подружка, догоняй!
Так віночок Леля в полум'я не рони! (Стрибає).
6 дівчинка (Снігуроньки). Ти боїшся, чи що, стрибати?
Говори! (Дівчатка сміються).
Снігуронька (підходить до багаття і загораживается руками від вогню):
Не боюсь я. Подивіться. Один два три!
(Снігуронька стрибає і непомітно "зникає").
Діти (піднімаючи голови вгору). Ах!
(Звуіт наспів сопілці, на сцені з'являється дівчинка Ель, підходить до дітей).
Дівчинка Ель. І підстрибнула снігуронька тоді.
І розтанула, зникла назавжди!
Над багаттям залишився трохи помітний слід,
І снігуроньки на світлі більше немає.
Тільки в небі тихо хмаринка пливе,
Тільки казка на землі про неї живе.
(Діти виконують пісню "В світі багато казок").
Укладачі і оформлювачі уявлення:
вихователь Волкова Н. А.
музичний керівник Шибанова О. Н.
Проект з розвитку мовлення і комунікативних здібностей дітей молодшого дошкільного віку «Театр. Музика »ПРОЕКТ - КОРОТКОСТРОКОВИЙ Учасники проекту: діти дошкільного віку (3-4 років, батьки вихованців, вихователі груп, фахівці ДОУ.
Програма театрального гуртка в дитячому садку для дітей 5-6 років Програма театрального гуртка "Теремок" Пояснювальна записка Виразність мовлення розвивається протягом усього дошкільного віку: від.