Вплив розвитку науки і техніки на суспільство
Науково-технічний прогрес - невід'ємна і важлива частина сучасного життя. Техніка займає все більше часу і місця, розвивається подібно до живих організмів, за винятком того, що всі ці процеси в техніці контролюються людиною. Головні завдання, які ставлять перед собою розробники - це поліпшення рівня життя, усунення причетності людини до рутинної, одноманітною, монотонної роботи. Однак, в реальності не все так добре, не всі досягнення йдуть на користь. Є і негативні сторони прогресу, які зобов'язують суспільство замислюватися над проблемами оглуплєнія, відчуження, знеособлення людини. Розглянемо деякі з означених проблем.
1. Люди розучилися думати.
Мислення - та мала, але значна частина, яка відрізняє людей від тварин. Весь час ми намагалися створити собі подібних, і зараз, в епоху комп'ютеризації, це ставати все реальніше. Все частіше робляться спроби створення штучного людського розуму. Але поки його немає, то нам залишається використовувати лише ті знання, які отримані людьми. Більшість таких знань є через глобальну мережу-інтернет, який є не тільки джерелом світових знань, а й величезної «звалищем» інформації, призначеної для розваги, дозвілля, спілкування і т. Д.
Зараз не обов'язково знати, коли, наприклад, народився А. С. Пушкін, досить набрати в пошуку «Коли народився Пушкін», і ви отримаєте відповідь. Коли такі знання знадобляться, то людина виконує наступні дії:
1) набирає пошукової запит; 2) отримує необхідну інформацію;
3) використовує цей результат за призначенням; 4) і ... забуває.
Стрімкий розвиток техніки суттєво відстає від розвитку інформаційних технологій, що може привести до того, що комп'ютерні системи стануть розумнішими всього людства вже в 2050 році.
2. Люди перестають безпосередньо спілкуватися один з одним
3. Люди перестали працювати
Ще на зорі індустріалізації і механізації людство зіштовхнулося з суперечливими результатами впровадження машин. З одного боку вони позбавляли людей від важкої роботи, а з іншого - замінивши людини машиною, звільнений працівник втрачав роботу і засоби для існування.
Звичайно, якщо роботи виконують швидше і якісніше свою роботу, то підприємець навіть не буде замислюватися, кого йому взяти, людини або робота. Але в той же час, ми повинні замислитися, чим займатимуться мільярди людей? Звичайно ж, інженери, які розробляють все нові і нові технічні рішення не залишаться без роботи, поки. Але поява штучного інтелекту, позбавить людство і від цієї праці. Тут виникає один дивовижний момент: людина працює над тим, щоб в майбутньому не працювати. Виходить, що з розробкою штучного інтелекту, що перевершує людський, людина вперше в своїй історії перестане контролювати прогрес, а буде лише черпати інформацію, отриману штучним розумом. Це реальна картина розвитку техніки.
4. Люди перестають бути ... людьми
Проаналізувавши попередні пункти, закономірно виникає питання:
У чому сутність людини, що відрізняє його від інших істот? Ми можемо констатувати, що він здатний мислити, міркувати, спілкуватися; творити, творити другу природу; здатний працювати, і це облагороджує, розвиває і вирізняє людину з навколишньої дійсності; він відчуває, переживе, любить, ненавидить, страждає, радіє.
Але ж він поступово втрачає все це з розвитком науки! А, отже, - і перестає бути людиною в класичному розумінні цього слова. Людина сучасний більше не думає - йому комп'ютер підказує рішення, він більше не спілкується, а всього лише натискає кнопки, він не працює - за нього це роблять роботи.
Чому 2.0? По-перше: зараз стало модним називати що-небудь за прикладом версій програм (1.0, 2.0, 2.2, і т. Д.). По-друге: суспільство другої версії поєднує в собі досягнення сучасної науки і техніки та культурного рівня минулого. Наука в сучасному суспільстві повинна зайняти таку ж роль, як і культура, але ніяк не більше, але тим не менш, вона повинна продовжувати розвиватися. Наука повинна дізнатися набагато більше, ніж вона знає в будь-який даний момент.
Довгий час людство йшло до того рівня розвитку науки і техніки, який є сьогодні, і протягом усього цього часу воно не помічало, що руйнується зсередини: втрачаються ті якості людини, які роблять його таким. Безпосереднє спілкування все більше відходить на другий план, поступаючись дорогу віддаленого, мислення зводиться до того, що «комп'ютер знає краще», і як наслідок, повна довіра електронних джерел.
У той же час, всі недоліки і негативні наслідки розвитку техніки перекриваються позитивними: з ростом науки, зростає і загальне людське знання, що дозволяє економити ресурси, гроші, час. Також, все більша кількість людей стає на шлях підвищення культурних цінностей, з використанням сучасних досягнень техніки.
а можна чи ні зробити крупніше чи ні і жирніше ласка
Скористайтеся комбінацією клавіш на клавіатурі: Ctrl + коліщатко мишки!
Я думаю, що люди будуть більше думати, обговорювати наукові досягнення і розробки, мріяти і фантазувати. Інтелектуальні здібності різко зростуть завдяки технологіям навчання, і ми зможемо жити в суспільстві з високою культурою і перебувати в постійному процесі саморозвитку, використовуючи знання отримані людством. Пізнання про світ розширяться, що дозволить реалізувати всі свої здібності. Наука визначатиме напрямок руху суспільства. Подорожі стануть основною розвагою.
I, приємно бачити, що хтось бачить позитивні сторони в наших відносинах з технікою. Прямо як Жак Фреско
I, приємно бачити, що хтось бачить позитивні сторони в наших відносинах з технікою. Прямо як Жак Фреско
Робат нас уб'ють ааааааа)))))))))
:-)